春節快到了,到處都是節日的喜慶氣氛,妍妍興高采烈地和爸爸媽媽一起迎接新年爸爸問姸妍:“妍妍,你知道春節都有什麼傳統嗎?姸妍想了想,回答說:“我知道,有貼春聯、吃餃子、放鞭炮,還有大年初一去拜年。 ”爸爸說:“對了!今天是大年三十兒,你先幫爸爸貼春聯,再去幫媽媽包餃子好嗎?妍妍歡呼崔躍:“貼春聯嘍,貼春聯嘍!爸爸拿起自己剛剛寫妤的新春聯帶著妍妍到門外去貼,爸爸站在凳子上貼,妍姸一邊扶著凳子,一邊給爸爸遞送膠帶和剪刀。 不一會兒,大紅的春聯就貼好了。 “哇!爸爸的字可真漂亮啊!”妍妍連聲誇讚,爸爸聽了高興地笑了起來。
貼完了春聯,妍妍又去幫媽媽包餃予。 妍妍學著媽媽的樣子擀餃子皮,開始她擀的皮薄的薄、厚的厚,大小不一,形狀還不規則。 爸爸看到了,過來手把手教姸姸擀皮。 妍妍仔細認真地學著,越來越順手了,一個個均勻的小餃子皮在妍妍的小手下誕生啦!餃子出鍋了,妍妍興奮地跳起來,吃著自己參與包好的餃子,裡美滋滋的到了晩上放鞭炮的時候,妍妍對爸爸說:“爸爸,今年霧霾很嚴重,咱們就不放鞭炮了吧!”爸爸點頭笑著說:“你說得真對!”妍妍躺在床上睡不著覺,她想著明天一定要早點兒起來,穿得漂漂亮亮的出去拜年。
◆和孩子一起過春節,讓他融入過年的喜慶氣氛中
春節、民間俗稱“過年",是我國最隆重、最喜慶、最熱鬧的節日,春節期間家塚戶戶張燈結綵、喜氣洋洋,貼春聯、包餃子、放鞭炮、舞龍舞獅、逛廟會,各種活動絡繹不絕,熱鬧非凡。
◆想要讓孩子過個難忘的春節,就要讓他參與到傳統活動中來
春節對於好多孩子來說是—一個吃飯、看電視、收壓歲錢的節日,雖然很決樂,卻沒什麼特別的含義,如果銨子都這樣認為,那就失去了春節本身的意義。
小松的寒假日記被老師評為了優秀日記,老師還讓他在班裡朗讀日記是這樣寫的:今年我度過了一個非常難忘的春節,爸爸帶著我一起做了很多有意思的事情大年三十兒一早,我還在做美夢呢,爸爸就把我叫起來了:“小松,快起來,和爸爸一起去貼春聯。 我一骨碌爬起來,忙著幫爸爸搬凳子,遞糨糊,大紅色的春聯貼在門上真是太喜慶了!貼完了春聯,爸爸叉和我一起幫媽媽包餃子、炸春捲。 時間過得真快呀,不一會兒好吃的就擺滿了一大桌子,我吃著餃子,心裡想自己包的餃子就是香晚上,我和爸爸媽媽一起看春節晩會,吃著美味的花生瓜子。
春節期間的活動豐富多彩、異彩紛呈,帶有強烈的傳統文化色彩,孩子通過參與春節的各種活動,能夠更好地融入喜慶團圓的氛圍中,孩子的動手能力和社會活動能力也會相應得到提高。
春節對於中國人來說是一個十分重要的節日,象徵著團圓、古祥和幸福,親朋好友相聚在一起共度春節是一件非常美好的事。 在這種喜悅祥和的氛圍中,爸爸應該將孩子從電視機旁、電腦旁、零食旁拉出來,帶著他一起融入濃濃的過年氣氛中。
要想讓孩子融入過年的喜慶氣氛中,就要讓他參加一些傳統活動。 春節期間的傳統活動是非常豐富多彩的,北方有貼春聯、包餃子、逛廟會等,南方有舞龍舞獅、逛花市等,這些活動對於孩子來說充滿趣味性,會讓他樂在其中,也會為傳統文化的繼承和傳播提供好的契機。