過完春節,就是正月十五元宵佳節了,天上皓月高懸,地上彩燈萬盞,月光與燈光交相輝映,正所謂“千門燈火夜似晝”,在這種熱烈喜慶的氖圍中,爸爸帶著孩子出遊玩耍,真是一種美好的享受!
終於到了元宵節,小雪特別高興,這樣她就可以看花燈、放煙花了!晚上8點、,小雪便穿戴好衣物,拉著爸爸去逛夜市。 臨走時,爸爸仔細叮囑小雪:“要聽話,別亂跑,注意安全!父女倆來到了夜市,真是人山人海啊!在無數花燈的點綴下,這個有些寒冷的夜晚變得分外溫暖起來。 小雪興奮地這兒看看,那兒瞧瞧,爸爸怕她岀危險,一直緊緊地拉著她的手。
◆元宵節和孩子一起出遊,有助於讓他瞭解民俗文化
元宵節是中華民族的傳統佳節,也是春節過後第一個重要的節日,這一天吃元宵、觀花燈、猜燈謎、放煙花,種種民俗活動精彩紛昰,熱鬧非凡。 爸爸不妨帶上孩子到外面去走走逛逛,猜猜燈謎,鬧鬧花燈,讓孩子充分體驗民俗活動的樂趣,感受節囗的喜慶氣氛。 通過體驗民俗活動,孩子會對民俗文化產生濃厚的興趣,從而為孩子瞭解民俗文化、喜愛民俗文化提供難得的契機。
◆想要讓孩子喜愛民俗文化,就要讓他參加民俗活動
各種多姿多彩的民俗活動是民俗文化的載體,要想讓孩子喜歡上民俗文化,就要多帶孩子參加民俗活動。
元宵節這天,爸爸帶著彬彬去看花燈,五顏六色的花燈可真漂亮啊!彬彬一會兒看看八角燈,一會兒看看七巧燈,一會兒看看蓮花燈簡直眼花繚亂、日不暇接。 彬彬看有人在猜燈謎,便也跑了過去,爸爸趕忙拉住他,對他說:“這裡人特別多,千萬不能亂跑!”正說著,彬彬聽見旁邊傳來哭聲原是是一個孩子走丟了。 彬彬忙拉起那個孩子的手安慰他,彬彬爸爸帶著兩個孩子一路打聽,終於找到了那個孩子的爸爸。
元宵節帶孩子去放煙花、鬧花燈,是一種非常好的寓教於樂的教育方式,可以將文化教育融入民俗活動之中,讓孩子深切感受到民俗文化的悠久傳統和博大精深。
民俗文化是中華民族幾千年文明的結晶,擁有悠久的歷史和博大精深的內涵,對於締造民族精神具有十分重要的作用。