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有思想的文章,才有心跳

會思考的“蘆葦”,

往往能窺探到比常人更多的“奧秘”。

反復分析、斟酌、修改,

思考的智慧便會誕生,

寫文章亦如此。

有思想的文章,

才有心跳。

先一起來感受三位小作者

文章的心跳聲吧!

元宵味•元宵丸

郭潔穎[晉江市第二實驗小學•六年級]

正值元宵佳節, 皓月當空, 銀光灑地。 家家戶戶都亮著紅燈籠, 五店市更是熱鬧非凡, 人群摩肩接踵, 人挨人, 肩挨肩, 喜氣洋洋。 每年這個時候, 我和爸爸媽媽逛完五店市, 總不忘在附近買上幾盒元宵丸。

元宵丸是用糯米做的, 裡面包裹著花生米、芝麻及果脯等食材, 味道不一。

它不僅好吃, 做法也十分簡單。 只要把餡往糯米皮上一擱, 搓成一個小圓球, 在鍋裡一煮, 便能嘗到這美味了。 當一鍋熱氣騰騰的元宵丸出鍋時, 糯米的芬香會一下子迎面撲來, 鑽入鼻腔, 讓人立即沉醉在它的香氣之中。

用嘴輕輕吹開碗中的熱氣, 幾顆又白又胖的元宵丸便浮現在我的眼前, 就像一個個胖嘟嘟的小人兒似的, 你挨著我, 我挨著你, 散落在有點粘稠的米白色的湯裡, 一下子就讓人垂涎欲滴。 我急不可耐地用湯匙撈起一個元宵丸, 在燈光下, 它嫩滑的外皮散發著誘人的光澤, 看起來軟軟的, 嫩嫩的, 不斷挑逗著我的味蕾。

我輕輕地咬上一口, 細嫩的糯米中夾雜著芝麻的香味一齊湧入口腔, 細細咀嚼著, 更覺清甜。

而我湯匙中那一顆“受傷”的元宵丸, 芝麻正順著糯米皮流淌而出, 滑落到湯汁裡。 我直接一口把剩下的湯和半顆元宵丸含進嘴裡, 咀嚼起來, 粘稠的糯米和芝麻的芳香在嘴裡回蕩, 濃香四溢, 再伴著一點湯汁, 使得元宵丸的口感更為潤滑, 讓味蕾得到極大的滿足。 在這寒風刺骨的冬夜裡, 嘗一碗熱氣騰騰的元宵丸, 一股暖流頓時流遍全身。 我沒來得及多想, 一口一個元宵丸地吃了起來, 沒過多久, 一碗元宵丸就被我吃了個精光。

元宵丸的光滑、醇香、細嫩, 加上那團團圓圓的、喜慶的佳節韻味, 現在細細回想起來, 仍是令人意猶未盡……(指導老師/祥 子)

美言幾句

李娜老師:元宵節, 對中國人來說, 是一個屬於家庭的節日。 小作者生動地敘述了自己吃元宵丸的過程,

恰當的用詞、細膩的描寫, 讓人深切地感受到小作者對元宵丸的喜愛。 等小作者長大的時候, 或許不會再記得元宵丸的做法, 但那種香甜軟糯的口感, 承載著節日的味道, 則會留在小作者一生的記憶裡。

食趣兒

薛 靖[晉江市第二實驗小學•六年級]

我身為一名“骨灰級”吃貨, 家附近的美食, 哪一樣能逃脫本少的“饞嘴”?但在我熟知的各路“美食諸侯”中, 我最喜歡的, 就是“平淡而不平庸”的麵線糊。

星期六的清晨, 老媽不在家, 老爸也不見人影, 我實在是餓得慌, 又特別想吃麵線糊, 就揣著二十塊錢下樓去了。

店裡人少, 我一個箭步沖到點餐台前要了份麵線糊, 並讓阿姨幫我加上醋肉、鹵大腸和海蠣,

又剪了一根油條, 再淋上醬油。 只見阿姨熟練地將一大勺麵線糊倒入盛有配料的碗裡, 霎時, 熱氣騰騰, 香氣四溢, 我光是聞味道, 肚裡的饞蟲就已經蠢蠢欲動了。

麵線糊一端上來, 我就習慣性地加入泡著枸杞、生薑、黨參的白酒和胡椒粉, 攪拌均勻後, 接下來就是我大快朵頤的時間啦!綠色的蔥花與金黃色的醋肉相互映襯, 鮮辣微嗆的胡椒味令人口舌生津, 酒香與湯香融為一體, 直往鼻子裡鑽。 我不由得食欲大動, 口水早已流成“銀河三千尺”。

我迫不及待地喝上一勺, 那香濃順滑的麵線糊, 流經我的食道, 進入我的胃囊, 一股暖意從胃部緩緩漫延至四肢百骸。 酒的微醺與胡椒的辛辣簡直一絕, 那感覺, 怎一個“爽”字了得!再吃一小段油條,

醬油的鹹味與面香充盈著口腔, 酥脆的口感令人大為滿足……吃一口油條, 喝一口麵線糊, 那舒爽的暖意令我全身發熱, 暢快無比。 醋肉香脆飽滿, 大腸脆韌筋道, 海蠣個大嫩滑。 麵線糊配油條, 真可謂“此‘味’只應天上有, 人間難得幾回嘗!”

這樣一口接一口, 一眨眼, 一大碗麵線糊和一大條油條就被我“消滅”個乾淨, 吃完, 我還出了一身汗, 就連初春微寒的晨風也不那麼冷了, 麵線糊簡直是“冬天裡的一把火”!

麵線糊, 這一道泉州小吃, 卻讓我吃出了“滿漢全席”的感覺。 或許, 這便是泉州小吃的魅力所在吧!或許, 這就是泉州的“食趣兒”……(指導老師/祥 子)

美言幾句

財濱老師:薛靖同學是個會生活的人。 文章中活潑跳脫的語言, 視覺味覺帶來的感官衝擊, 輕靈的敘述風格讓人讀來趣味十足。尤其,吃麵線糊一事實為小作者之樂事,因此細節記述詳實,畫面感呼之欲出。文章立意簡而深遠:食物的樂趣也好,生活的樂趣也罷,皆藏在那些“平淡而不平庸”的事物裡。

美在自然

洪鴻瑜[晉江市季延中學•初一年]

步入五店市,這復古的建築、華麗的色彩,隨處可見的燕尾脊自然而然地彰顯無盡的繁華。

這興許就是典型的閩南大戶人家的建築風格與藝術追求:樑柱上雕龍刻鳳,牆上佈滿色彩豔麗的壁磚……使人看了不禁沉醉于它的古韻。然而若是久久凝視,心底難免會有些壓抑。

那日在五店市的古厝裡迷了路,心煩意躁地順著青石板到處亂躥。正感無奈,我抬頭一瞥,頃刻間,一潭水映入了眼簾:

湖水明晃晃,映出整片天空的秘密。湖水是那麼純淨,湖底自然排放的鵝卵石清晰可見。若是放眼望去,還能看到水面那沁人心脾的青綠。這水似乎有些平靜,宛如一個素淨的姑娘亭亭立著,只有頑皮的清風才會悄悄驚擾她幾縷的髮絲,卻把她襯得更加清秀。

向前走去,望見一群金魚靜靜棲息在湖底,一副溫婉的模樣。你瞧,那個孩子揚手撒下一把魚食,那珠狀的魚食在平靜地泛開一圈圈細膩的漣漪,緊接著,那處湖水猛地沸騰了: 金魚們露出了“孩子天性”,擺動著輕盈的尾巴與同伴們追逐那些魚食。頓時,明豔的色彩交織著,湖面上出現了一副有趣的水墨畫,孩子們樂呵呵的笑聲與湖水構成了小橋流水般的美好意境。

恍然間,心間好似拂過一縷清風,心兒頓時平靜下來,恰似那股清澈的水。原來心靜如水,亦是美如水。它沒有像古厝那般刻意裝飾,卻還是可以美得不可方物。

我不禁看呆了,輕輕回首,儘管那富有韻味的古厝讓人迷戀,但這潭美景也毫不遜色!欲把湖水比西子,美在自然,無需刻意,自然而然。 (指導老師/祥 子)

美言幾句

小寶老師:“清水出芙蓉,天然去雕飾。”想來,不知有多少美景,其美多是貴在自然。可要發現這種自然的美卻是較為不易的,是需如小作者這般有平靜、舒暢的心與含情、獨具的慧眼,方能感知、欣賞、迷戀這種美得自然的樸實美。畢竟,“美在自然,無需刻意,自然而然。”

本期編輯|小C

文|金牌寫作班

圖|網路

—心疼了,教育就亮了—

輕靈的敘述風格讓人讀來趣味十足。尤其,吃麵線糊一事實為小作者之樂事,因此細節記述詳實,畫面感呼之欲出。文章立意簡而深遠:食物的樂趣也好,生活的樂趣也罷,皆藏在那些“平淡而不平庸”的事物裡。

美在自然

洪鴻瑜[晉江市季延中學•初一年]

步入五店市,這復古的建築、華麗的色彩,隨處可見的燕尾脊自然而然地彰顯無盡的繁華。

這興許就是典型的閩南大戶人家的建築風格與藝術追求:樑柱上雕龍刻鳳,牆上佈滿色彩豔麗的壁磚……使人看了不禁沉醉于它的古韻。然而若是久久凝視,心底難免會有些壓抑。

那日在五店市的古厝裡迷了路,心煩意躁地順著青石板到處亂躥。正感無奈,我抬頭一瞥,頃刻間,一潭水映入了眼簾:

湖水明晃晃,映出整片天空的秘密。湖水是那麼純淨,湖底自然排放的鵝卵石清晰可見。若是放眼望去,還能看到水面那沁人心脾的青綠。這水似乎有些平靜,宛如一個素淨的姑娘亭亭立著,只有頑皮的清風才會悄悄驚擾她幾縷的髮絲,卻把她襯得更加清秀。

向前走去,望見一群金魚靜靜棲息在湖底,一副溫婉的模樣。你瞧,那個孩子揚手撒下一把魚食,那珠狀的魚食在平靜地泛開一圈圈細膩的漣漪,緊接著,那處湖水猛地沸騰了: 金魚們露出了“孩子天性”,擺動著輕盈的尾巴與同伴們追逐那些魚食。頓時,明豔的色彩交織著,湖面上出現了一副有趣的水墨畫,孩子們樂呵呵的笑聲與湖水構成了小橋流水般的美好意境。

恍然間,心間好似拂過一縷清風,心兒頓時平靜下來,恰似那股清澈的水。原來心靜如水,亦是美如水。它沒有像古厝那般刻意裝飾,卻還是可以美得不可方物。

我不禁看呆了,輕輕回首,儘管那富有韻味的古厝讓人迷戀,但這潭美景也毫不遜色!欲把湖水比西子,美在自然,無需刻意,自然而然。 (指導老師/祥 子)

美言幾句

小寶老師:“清水出芙蓉,天然去雕飾。”想來,不知有多少美景,其美多是貴在自然。可要發現這種自然的美卻是較為不易的,是需如小作者這般有平靜、舒暢的心與含情、獨具的慧眼,方能感知、欣賞、迷戀這種美得自然的樸實美。畢竟,“美在自然,無需刻意,自然而然。”

本期編輯|小C

文|金牌寫作班

圖|網路

—心疼了,教育就亮了—

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