如如今年三歲了， 爸爸媽媽平時上班比較忙， 照顧如如的重任就落到了如如奶奶身上。 社區裡舉辦了親子的戶外運動， 奶奶很開心， 帶著如如一起參見了， 可是一到現場， 如如就一直躲在奶奶的身後不肯出來。 鄰居奶奶看到如如這樣， 就跑過去鼓勵如如， 還說：“你看， 馨妹妹玩得多開心呀， 還認識了很多新朋友”， 不管兩位奶奶怎麼勸說， 如如都不肯出來參與到活動中去。 鄰居奶奶對如如奶奶說：你孫女這麼內向可不行呀， 孩子還是要外向點好， 活潑健康， 討人喜歡。
自家孫女被比下去了， 老人家自然很不開心，
其實每個孩子都有自己的性格， 有些孩子天生活潑好動， 喜歡結交新朋友， 但是有些孩子則比較安靜內向， 這些都不是什麼大毛病， 家長沒有必要非得去改變孩子。 要想讓自己的寶寶變的更好， 光靠改變她是沒有用的， 要不斷告訴她她的優勢， 她不比別人差， 這樣寶寶才能樹立信心。
要告訴老人內向的孩子的優勢， 讓老人覺得自己的孫女並不比別人家的孩子差，
1.內向的孩子可能會比較難以融入新環境， 但是不等於她們就不願意結交新朋友， 她們天生比較謹慎， 思考得也比別人多，
2、可以讓奶奶提前告訴如如帶她去參加的活動是要幹什麼的， 讓孩子提前熟知情況， 孩子就不會覺得很陌生， 一下子適應不過來， 也能比較快的融入到活動中去。
3.不要強迫孩子， 孩子很容易被大人的情緒所影響， 如果用自己的急著去逼迫自己的孩子， 甚至責備自己的孩子， 只會讓孩子更不願意參加， 更加想快點離開。
後來如如奶奶單獨帶著如如去隔壁奶奶家， 如如和馨妹妹從小就在一起玩， 自然也比較熟， 如如拉著馨妹妹看自己新得到的圖書， 可是馨妹妹一點興趣都沒有， 一心想著要玩過家家， 如如的奶奶發現後， 對馨妹妹的奶媽說：孩子的閱讀習慣是從小培養的， 孩子小時候就這麼不愛閱讀，
每個孩子， 都有自己的優點和缺點， 在教育孩子上， 不可能有人能夠做到面面俱到， 所以需要經常交流溝通， 取長補短， 讓孩子們能在玩鬧中一起進步！