孩子撒謊是大多數家長都遇到的棘手問題。 在大人面前， 孩子的一些謊話很容易被識破， 但是也有孩子會精心編織謊言， 把家長騙個團團轉。
每一個人的成長過程中或多或少會有撒謊的經歷， 那麼作為家長該如何看待孩子撒謊的行為呢？
謊言與認知能力
通常3歲以上的兒童會瞭解到別人的想法， 相信的事情會和自己的不一樣。 而且知道每個人知道的資訊會影響他們的想法這是兒童認知發展的一個里程碑。 當孩子編造謊言的時候， 說明他已經有了這樣的認知。
當然， 雖然兒童會撒謊表明他們認知發展的一個進步，
所以， 我們應當客觀的審視孩子的撒謊問題， 不必過度焦慮。
說謊的原因
3- 4歲的孩子認知發展還有局限， 因此， 他們撒謊主要受到情緒的影響， 這些“說謊”沒有明確的目的性， 也不是像父母想像的那樣“故意和父母作對”。
5-8歲的孩子能夠理解行為帶來的後果， 以及哪些行為會讓父母不高興。 他們的情感也更加豐富， 自我意識情緒即內疚， 自豪， 尷尬等等會影響他們的行為。 當他們做錯事的時候， 他們也知道內疚。 這個時候， 他們選擇撒謊，
小學高年級的孩子邏輯能力大大提高， 撒謊的能力也隨之提高了， 知道怎麼撒謊撒得圓， 同時他們也慢慢理解了什麼是善意的謊言。 他們撒謊的原因也可能隨著社交範圍的增加而改變。 他們撒謊， 可能是避免做自己不愛做的事情， 也可能為了安慰別人而撒謊。 這個年齡特別希望得到同齡人的認同， 他們可能會說一些同齡人喜歡的事情， 儘管他們沒有做過。
比如：如果班級裡大部分小朋友都去過露營， 他也可能會撒謊說：對， 這個暑假我也跟爸爸去露營了。
家長應該怎麼辦？
最重要的是父母要控制好自己的情緒。
很多父母希望自己的孩子對自己講實話，
問題是， 有時候當孩子承認他們所做的事情， 父母卻被自己的情緒控制， 因為氣憤或者害怕他們還會再犯， 就食言懲罰他們。
父母不守諾言對孩子的傷害很大， 孩子以後會覺得無法信任父母， 愈加會採取撒謊的方法解決問題。
面對孩子的謊言， 父母在控制好情緒的基礎上不要製造機會， 製造“圈套”， 套孩子的話， 變相地“鼓勵”撒謊， 直接點明問題， 並給出建議往往更行之有效。
孩子可能會發現， 不撒謊反而比撒謊更能解決問題， 會越來越多地選擇更有效的方式。