孩子這3年是黃金時代，父母別知道太晚

文|文兒

我們將最好的最貴的年華稱為黃金時代， 而在孩子的發育階段， 也是有黃金時代的， 在這些時期裡， 孩子的各方面能力能得到最大程度的活躍， 因此家長可不要知道的太晚， 錯過培養孩子的黃金時代。

3歲：創造力

對於創造力， 我們有種固定的認知：創造力匱乏的孩子=平庸的孩子， 雖然這種認知很絕對片面， 但是創造力對於一個孩子來說， 的確很重要。 對於一件事沒有更好的想法在， 固有思維限制了你， 在很多事情上無法發揮出更好的作用來。

3歲時的孩子， 各種好奇心接踵而來， 創造力的萌芽也悄然而至，

這個時候孩子有了自己一定的思維和主見， 我們適當的培養， 會更好的刺激孩子的創造力， 比如你給孩子講故事， 讓孩子去編輯故事後面的走向， 或者讓孩子來畫畫， 表達一些東西， 更重要的是， 讓他學會去觀察世界， 好的創造來源於你對這個世界的瞭解， 帶孩子多出去走走， 感受下獨有特色的文化， 在外部環境下多加刺激孩子的創造力。

5歲：親子關係

我們為何說5歲是親子關係很重要的一年？心理學家表明， 5歲時期的孩子， 心理更加成熟些， 對父母的依賴和期盼心理是非常強的， 這種心理不單單只是表面陪伴的簡單之舉， 更喜歡得到父母的注意和肯定。

隨著孩子的慢慢長大， 拉進親子關係不再是小時候，

照顧他一日三餐， 不生病不受冷這麼簡單。 孩子的內心想法變多， 我們也要隨之增加注意程度。 在孩子成功的做好一件事時， 多誇讚一下給些自信， 遇到困難鼓勵孩子做下去， 也要選擇有品質的兒童讀物， 進行親子閱讀。 這段時間的親子關係做好了， 孩子內心深處會更依戀於我們。

8歲：思維能力

思維能力， 就是一個人對事情的思考能力， 有人說思維能力是人整個智慧的核心， 是理解能力、分析能力、思考能力等等的綜合， 有多重要呢？大概就是我們常說的那種， 人與人的差別就在於他的思維能力。

美國心理學家認為孩子最好的思維能力是在8歲之前， 而8歲是最活躍的時候， 這時候孩子有更多的個人思考和行為所在，

逐漸分的清想像和現實， 對這個客觀世界瞭解的更多。 而這時候， 我們要做的就是培養孩子各方面的綜合能力， 比如平時多對孩子提問， 引發他的思考， 讓孩子多玩些益智類的遊戲和演算法遊戲等等。

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怎麼培養出高情商的孩子？如何提高孩子的成績？孩子和自己的關係不親近怎麼辦？孩子愛打人是因為什麼？孩子脾氣特別大是怎麼了？孩子總愛看電視玩手機該如何引導？

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