體罰式教育仍被追捧，難道好孩子都是打出來的？

文｜粒粒

企鵝號｜粒粒西遊記

近日， 有一則老師體罰學生的新聞引發熱議。 廈門某民辦小學語文老師因二年級女學生考試成績不理想而用戒尺體罰學生， 從照片上看， 女孩背部被打部位有明顯紅腫。 新聞報導， 因當時老師打得過於厲害， 班上好幾名學生都嚇得哭起來。 過後， 家長與學校溝通， 校方出面道歉， 該老師也承認自己“當時沒有控制好情緒， 過於激動， 打人是自己不對。 ”

教育部門三令五申老師不得體罰學生， 但是相關報導仍是不絕於耳。 其實， 一旦體罰成了新聞事件， 通常來說就已經比較嚴重，

比如從這張照片來看， 孩子的背部紅腫照片令人觸目驚心。 但更心痛的是這只是冰山一角， 前段時間有報導， 某中學女生被老師打成右耳耳聾。 那麼， 大多數輕微體罰根本就沒有報導餘地了。

從一個專門從事教育育兒類寫作、本身又是媽媽的立場來說， 每次看到這樣的報導都會氣憤， 會心痛， 也會忍不住想對當事老師發出質問：為什麼要對學生下如此狠手， 難道好孩子都是打出來的嗎？

總以為， 社會發展了， 人們的理念會隨著改變， 體罰應是被大部分人所不能接受和認可的。 但萬萬沒有想到， 每次發生這樣的新聞後， 流覽報導後面的留言， 竟然會有近一半左右的人對老師的行為表示支持， 甚至， 打學生的老師會被稱為“負責任的好老師”，

言下之意：打孩子是為了孩子好， 關心則亂， 打才是管的表現。 更有無數網友留言， 習慣性地聊到自己小時候， 說打學生那太正常了， 甚至家長會叮囑老師， 不聽話就打， 然後學校挨了打， 回家再繼續被家長揍一頓， 不揍不長記性， 三天不打， 上房揭瓦。 而更有很多人說， 現在的孩子太金貴了， 打不得罵不得， 稍有風吹草動， 老師就被鬧到開除撤職， 孩子管也管不了， 越來越熊。

孩子被打的照片令人過目難忘， 而這些評論更是讓人吃驚不已。 沒有想到， 經濟上的騰飛並未帶來理念的徹底轉變， 現在的孩子早變了， 而我們中的許多人卻仍舊停留在自己小時候。

體罰若是對的話， 教育部門為什麼會禁止？ 而體罰過重，

其實已經不單單是教育的問題， 還會觸及到法律。 我相信， 不管自己的孩子成績怎麼差， 家長也不會忍心孩子負出耳聾的代價， 更何況， 被打之後， 孩子變好了嗎， 成績上去了嗎？

的確， 在我成長的年代， 尤其是小學和初中階段。 老師用體罰的方式教育孩子司空見慣， 但大部分老師尚有分寸， 不會“下狠手”， 而老師們的確是用心良苦， 恨鐵不成鋼， 恨不得踢一腳就可以讓孩子考個一百分。 老師們的心情可以理解， 但多年以後， 我們發現被打的孩子總是那麼幾個人， 而成績差的還是他們幾個人。 甚至， 破罐子破摔， 打皮了也就不在乎了， 成績依舊沒有上去， 調皮的還是調皮。

有人說了， 不對， 我曾經就是被老師“打好”的。 我想這其中肯定會有因一頓打而頓然醒悟的學生，

但這是鳳毛麟角的， 事實上， 如果孩子因為一頓打突然變好更多的原因是孩子本身就成績不差， 而因為特殊原因而偶爾“走神”罷了。

因此， 體罰不是把學生變好的關鍵原因， 而過於嚴重的體罰不僅會讓孩子害怕學校和老師， 產生厭學， 嚴重了還會一生心理陰影相伴。

美國總統林肯在青少年時期曾經因為父親當眾打了自己一巴掌而終生未與父親合解；著名作家三毛因為初中時被數學老師當眾羞辱而開始翹課， 最後不得不中途退學， 並開始看心理醫生。 這是有名人物的故事， 還有很多普通人， 因為老師不分青紅皂白地過度體罰而一生憎恨老師， 討厭學習。

沒有誰喜歡挨打，

年齡越小的孩子越容易在體罰中產生恐懼心理。 想想看， 現在連媽媽的吼叫都不提倡， 難道繼續追捧體罰教育不是一個笑話嗎？

每逢我發出這樣的聲音， 就會有很多人說：說的輕巧， 你去帶幾十個孩子試試看 ； 也有人會這樣反駁：不打怎麼辦， 難道就不該管嗎？

是的， 教育從來不是一件輕鬆容易的事， 身為父母後， 我們就會體會到撫育孩子的艱辛；而老師們被稱為辛勤的園丁， 燃燒的蠟燭， 吐絲的春蠶， 這些美譽當之無愧， 他們是繼家長之後， 最關心孩子們成長的人， 有很多老師一心撲在教育事業上， 設身處地為孩子著想， 他們值得尊重， 再多的讚美都不過份。 我成長的過程中， 遇到過好幾個這樣的老師， 令人一生難忘， 但越是這樣的老師，越不會真正下狠手體罰孩子，他們關心孩子的真摯情感是從內心散發出來的。而相反，越是對孩子過度體罰的老師，可能越關注的是自己的情緒，自己的憤怒，那是一種發洩，而不是教育。

教育若是通過打，就可以打好，那麼不就變得簡單了嗎？ 家長天天在家裡打，老師天天在學校裡打，再也不用什麼教育理念，也別談什麼苦口婆心，諄諄教導，打就行了。可是，教育之路怎會如此簡單粗暴，孩子們再也不是過去只追求學生成績的孩子，世界那麼大，資訊流暢而迅速，教育需要發生改變，理念要提升，思想要轉變。這很難，卻並非不能實現。

身為家長而言，我們需要配合老師，不能動則因為一點小事而興師動眾，老師若是真心為了孩子，我相信孩子感受得到，家長也感受得到。教育的隊伍需要好老師，好老師應當受到尊重，這份尊重，還包括理解與寬容。說到底，真心為孩子著想，不僅是為了一個家庭，還是為了社會，沒有誰是一座孤島，任誰也逃不出社會這張網。

——感謝閱讀——

作者：粒粒

微信公眾號：粒粒西遊記

但越是這樣的老師，越不會真正下狠手體罰孩子，他們關心孩子的真摯情感是從內心散發出來的。而相反，越是對孩子過度體罰的老師，可能越關注的是自己的情緒，自己的憤怒，那是一種發洩，而不是教育。

教育若是通過打，就可以打好，那麼不就變得簡單了嗎？ 家長天天在家裡打，老師天天在學校裡打，再也不用什麼教育理念，也別談什麼苦口婆心，諄諄教導，打就行了。可是，教育之路怎會如此簡單粗暴，孩子們再也不是過去只追求學生成績的孩子，世界那麼大，資訊流暢而迅速，教育需要發生改變，理念要提升，思想要轉變。這很難，卻並非不能實現。

身為家長而言，我們需要配合老師，不能動則因為一點小事而興師動眾，老師若是真心為了孩子，我相信孩子感受得到，家長也感受得到。教育的隊伍需要好老師，好老師應當受到尊重，這份尊重，還包括理解與寬容。說到底，真心為孩子著想，不僅是為了一個家庭，還是為了社會，沒有誰是一座孤島，任誰也逃不出社會這張網。

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