很多父母在孩子還很小的時候就想著等孩子長大以後該如何教育孩子， 甚至考慮到如何給孩子的未來樹立一個良好的世界觀， 價值觀， 很多父母都在為這個問題上爭論不休， 究竟該從哪方面去引導孩子？
適當的讚賞可以增進孩子的信心， 但要注意讚賞的方式， 很多父母通常會以物質上的獎賞作為獎勵獎賞給孩子， 有的是金錢或者禮物， 其實這是一種不良的作風， 不要讓孩子養成一種習慣性的期待， 把所有的重點都放在可以獲得哪些報酬上， 而不是因為某一件事而感到的成就感與滿足。
時間可以改變一切。 確實， 孩子的成長需要時間， 同時， 孩子也需要自己擁有一個獨立的空間， 給孩子多一些空間做孩子們喜歡做的事， 父母切不可因為學習就把孩子的時間塞得滿滿的， 這只會讓孩子更加厭倦學習。
關心是一種美德， 可以使人感到快樂， 家長應該教導孩子， 讓孩子明白自己在別人心中的重要性， 讓孩子瞭解關心別人不僅能把快樂帶給別人， 還能把開心留給自己。 生活中要養成一種樂於助人的好習慣。
最正確教育孩子的方法， 家長們快來學習吧！
有的家長認為， “玉不琢不成器”， “孩子不打罵不容易成才”。 所以每當孩子犯錯的時候， 不是心平氣和地講道理， 而是不分青紅皂白先罵一通
不要採取過激的方法，
父母的一言一行， 孩子都看在眼裡， 他們的模仿能力很強， 空洞說教遠不及實際行動的影響力大。
重視情緒的作用
不同性質的情緒對人的心理有不同的作用。 積極的情緒使人生活愉快， 充滿信心， 心情舒暢;消極的情緒使人生活壓抑， 缺乏信心， 心情沮喪。
不要扼殺孩子的興趣
學業固然重要， 但是興趣是激發孩子創造力的源泉。 現在的社會需要的不是讀書機器， 而是全面發展的多面手。
武力懲罰不如鼓勵
武力懲罰不能解決任何問題， 會兩敗俱傷， 多鼓勵才更重要！
孩子做錯事不要打罵
給孩子辯解的機會。 要允許孩子為自己辯白， 做家長的要沉住氣， 靜下心來， 聽孩子說心裡話。
正確引導。 當孩子犯了錯誤，
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