青春期孩子厭學怎麼辦？這或許是不少家長正在遭遇的難題。
前幾天， 三姨打電話向我哭訴， 說讀初三的表弟， 在家里鬧翻了天。
一向乖巧的表弟， 不知道從哪天起， 開始厭學。 為了不上課， 他裝病、逃學、打架， 被老師父母批評后， 就把自己關在屋子里不吃不喝。
父母哪句話說急了， 他就像炸彈一樣瞬間被點爆， 不僅和父母動手， 還出現了自殘傾向。
到底要怎麼做才能讓孩子意識到學習的重要性？
一位清華校長曾給出忠告：孩子厭學不讀書， 帶他去三個地方， 比打罵管用。
與其在家里苦口婆心地勸學， 不如帶孩子走出家門， 讓他們上一堂「社會課」， 真切地感受生存的殘酷。
孩子厭學不讀書， 帶他去三個地方
清華校長說的這三個地方分別是：飛機場、火車站和鄉下。
在飛機場， 孩子們會看到人被分流到「頭等艙」和「經濟艙」， 接受不同檔次的服務；
在火車站， 孩子們會看到形形色色的打工人，
在鄉下， 孩子們會看到很多人掙扎在溫飽線上， 上不了學， 讀不起書， 走不出貧窮。
每當孩子覺得學習沒用， 讀書無趣， 不妨帶他們去這些地方看看。
為他們敲響警鐘， 也讓他們明白：不吃讀書的苦， 就得吃生活的苦；不走求學的路， 就得走打工的路。
紀錄片《18歲的流水線》， 曾在家長圈里引起過不小的轟動。
影片里， 我們就看到太多孩子， 因為沖動任性， 又缺乏長輩約束， 過早離開校園， 結果吃盡了苦頭， 悔青了腸子。
95后小伙子楊鵬， 國中沒畢業就去了東莞一家電子廠打工。
一進去， 就被分配到最苦的崗位當一名修理工， 十幾個小時下來， 直接累癱， 連吃飯的力氣都沒有。
有時候， 他累得集中不了精力， 鋒利的刀子硬生生扎進指頭， 鮮血直流。
而楊鵬也只是被帶去辦公室， 簡單包扎一下， 就被送回去繼續干活。
流水線上， 有的是楊鵬這樣的「廠哥廠妹」。
這群青春期的孩子， 本以為離開校園， 就獲得了自由， 卻不想陷入了社會這座更大的牢籠。
在這之前， 他們根本想不到， 這個世界上， 有的是比讀書艱難的事。
紀錄片里， 不少孩子對著鏡頭說：「那時候小， 不懂事， 現在后悔也來不及了。 」
有人說， 青春期是人這輩子最迷茫的階段， 想出門闖蕩， 卻羽翼未豐；不滿于當下， 又看不清未來。
恰如教育家李玫瑾教授所言：「厭學的孩子， 重要原因在于他對未來迷茫， 不知道學習能干什麼。 」
想讓孩子擺脫迷茫， 知道學習能干什麼， 不妨先讓他們看看， 不讀書的人后來都怎麼樣了。
尤其是對青春期的孩子而言， 越早讓他們看清社會的殘酷， 越能避免他們誤入歧途。
人生道路千萬條， 讀書很苦， 但卻是最好走的那一條路。
孩子厭學背后， 是青春期在作祟
作家麥家曾講過自己和兒子的一件事。
大約是兒子初二的時候， 麥家某天忽然發現， 兒子和以前不一樣了。
孩子性情大變， 不愿意出門， 除了吃飯， 全家人基本聽不見兒子的半點動靜。
別說學習， 哪怕是普通的對話， 兒子也不配合。
麥家急了， 和兒子的沖突升級為家庭大戰， 可是他越嚴厲， 兒子越叛逆。
家里的火藥味持續了很久， 直到三年后， 似乎又是忽然之間， 麥家感覺兒子身上的戾氣散了， 爺倆的關系緩和了不少。
可見， 孩子成長過程中， 身體里仿佛有個關于「青春期」的開關鍵。
一旦跨入青春期的門檻， 孩子自我意識會空前高漲， 容易沖動、熱衷于反抗， 像一只時時豎著刺兒的刺猬。
父母稍有不慎， 哪怕是一個眼神， 一聲嘆氣， 都足以引起他們的叛逆和防衛。
而「不學習」、「拒絕溝通」，則是孩子們與父母對抗的有力砝碼。
很多時候，孩子們并非討厭書本上的具體知識點，而是厭煩了 「聽話與順從」。
身為父母，想要孩子平緩地度過青春期，需要先知道一點：
青春期里，你的孩子正在經歷什麼？
首先是大腦。
這段時期，大腦中大約有1000億個神經細胞成熟，這一變化的直接結果，就是青少年的反應速度加快，更加敏感了；但大腦中負責控制情緒的「杏仁核」，卻發育得較慢，這就導致了孩子們控制不了情緒，容易「喜怒無常」。
很多時候，孩子并非故意胡鬧，而是他們根本控制不了自己。
其次是心理。
青春期，一直被心理學家稱為「心理斷乳期」。
這個時期的孩子，「自我意識」覺醒，更注重「自我關注」。他們有了自己的想法，不想再依賴父母，拒絕做那個「乖孩子」。
這也就不難解釋，孩子們在明知道父母看重成績的情況下，為何厭學，任由成績一落千丈。
除此之外，孩子的生理、性格、價值觀念等都在發生劇變。
我們看到的，是孩子脾氣大了，不聽話了；看不到的，是他們的身心正在經歷一場成長的海嘯。
真正的教育，是贏得孩子，不是贏了孩子
作家李中瑩曾說：「每個孩子在成長過程中，都會跟自己的父母有一場戰爭，如果孩子贏了，是喜劇；如果父母贏了，是悲劇。」
與青春期作戰，我們的目的是贏得孩子，而非贏了孩子。
關于如何與青春期的孩子相處，世界著名青少年心理咨詢師約翰•科爾曼博士，給了五點建議：
① 時機
青少年內心敏感，格外在意外界的看法，因此父母何時何地與孩子溝通，顯得尤其重要。
有的孩子被父母當眾斥責，之后惱羞成怒，用傷害自己的方式懲罰父母；
有的孩子本想靜一靜，父母卻哐哐敲門，強行溝通，逼得孩子無路可退；
這些父母并非不愛孩子，而是沒有把握好教導孩子的時機。
約翰•科爾曼建議家長可以和孩子睡前談談心、去車里聽著音樂聊聊天、或者寫信、留言等。
多感受一下孩子的處境，就能找到與孩子交流的最佳時機。
② 有效的方式
你有沒有聽到過父母這樣的抱怨？
「我天天跟孩子說，要好好學習，不然將來找不到工作。」
「我整天跟孩子在一起，陪他做作業，給他講題，這不是交流嗎？」
「我家孩子總是不聽話，我每天都要罵他，他才會坐在書桌前學習。」
這些父母為了孩子的學習，可謂費盡了心力，可效果卻是，無論他們說多少，孩子就是一點兒也聽不進去。
問題的癥結就在于：這些話，觸動不了孩子，這種溝通，完全無效。
想要溝通有效，先要與孩子產生共鳴，說他們想聽的，再把我們想表達的內容，融入對話中。
與青春期孩子溝通，切忌高高在上地命令，也不要喋喋不休地啰嗦。最好是點到為止，為彼此留有余地。
③ 分享
教育學家馬卡連柯說過：「不要以為只有在教訓、命令孩子的時候才是教育，在生活的每時每刻，甚至你們不在場的時候，都是教育。」
將自己的生活與孩子分享，言傳身教，比一味地命令有效得多。
不少人問主持人董卿：你是怎麼養成閱讀習慣的？
董卿笑笑說，也沒刻意培養，就是小時候父親總和我一起讀書，一起分享看到的內容，這個習慣就慢慢養成了。
與其聲嘶力竭地逼孩子看書，不如和孩子分享咱們自己的學習心得。
在分享中，成為孩子的榜樣，更讓孩子感受到尊重。
④ 行動
還記得那位辭職帶14歲兒子去旅行的爸爸嗎？
當時，遼寧丹東的徐先生，面對兒子厭學，不打不罵，反而和孩子開啟了一場「公路之旅」。
爺倆開著房車，經山海關、洛陽，一路奔赴云南，全程4000多公里。
旅行結束后，兒子內心充實，不再厭學，一切回歸正軌。
當溝通不再奏效，不如直接行動。
或許是周末的一場戶外郊游，或許是深夜里的一次慢跑，或許是一場短途旅行，或許是和兒子打一場球賽，和女兒看一場電影……
別把自己和孩子禁錮在家和書本里，用一個個行動驅散青春期的迷霧。
⑤ 傾聽
在真人秀節目《少年說》上，看到過這樣揪心的一幕。
與父母對話環節中，有個女孩委屈地說：妹妹經常到爸爸那里告狀，每次爸爸都直接來教訓我……
不等女孩說完，媽媽打斷她，說：你是姐姐，要學會包容和擔當……
一連幾分鐘，這位媽媽都在「教導」女孩，卻看不見女孩眼里打轉的眼淚，更看不見女孩心里的委屈和對愛的渴望。
教育家成尚榮曾說：「傾聽，是一種特殊的教育，是教育的藝術和智慧。」
學會傾聽孩子，感受他們的內心世界，是青春期溝通的重要一環。
心理學上有個「冰山效應」。
你看見海面上的冰山，卻看不見隱藏在水面下的巨大山體。
厭學、煩躁、叛逆，就像海面上的那點冰山，隱藏起來的，是漫長又激蕩的青春期。
青春期雖然來勢洶洶，但只要父母調整心態和觀念，更多體諒和理解孩子，也一定可以在青春期里為孩子保駕護航。
成長不易，父母難當，愿天下的父母與孩子，在歲月里共同成長，一起蛻變。
而「不學習」、「拒絕溝通」，則是孩子們與父母對抗的有力砝碼。
很多時候，孩子們并非討厭書本上的具體知識點，而是厭煩了 「聽話與順從」。
身為父母，想要孩子平緩地度過青春期，需要先知道一點：
青春期里，你的孩子正在經歷什麼？
首先是大腦。
這段時期，大腦中大約有1000億個神經細胞成熟，這一變化的直接結果，就是青少年的反應速度加快，更加敏感了；但大腦中負責控制情緒的「杏仁核」，卻發育得較慢，這就導致了孩子們控制不了情緒，容易「喜怒無常」。
很多時候，孩子并非故意胡鬧，而是他們根本控制不了自己。
其次是心理。
青春期，一直被心理學家稱為「心理斷乳期」。
這個時期的孩子，「自我意識」覺醒，更注重「自我關注」。他們有了自己的想法，不想再依賴父母，拒絕做那個「乖孩子」。
這也就不難解釋，孩子們在明知道父母看重成績的情況下，為何厭學，任由成績一落千丈。
除此之外，孩子的生理、性格、價值觀念等都在發生劇變。
我們看到的，是孩子脾氣大了，不聽話了；看不到的，是他們的身心正在經歷一場成長的海嘯。
真正的教育，是贏得孩子，不是贏了孩子
作家李中瑩曾說：「每個孩子在成長過程中，都會跟自己的父母有一場戰爭，如果孩子贏了，是喜劇；如果父母贏了，是悲劇。」
與青春期作戰，我們的目的是贏得孩子，而非贏了孩子。
關于如何與青春期的孩子相處，世界著名青少年心理咨詢師約翰•科爾曼博士，給了五點建議：
① 時機
青少年內心敏感，格外在意外界的看法，因此父母何時何地與孩子溝通，顯得尤其重要。
有的孩子被父母當眾斥責，之后惱羞成怒，用傷害自己的方式懲罰父母；
有的孩子本想靜一靜，父母卻哐哐敲門，強行溝通，逼得孩子無路可退；
這些父母并非不愛孩子，而是沒有把握好教導孩子的時機。
約翰•科爾曼建議家長可以和孩子睡前談談心、去車里聽著音樂聊聊天、或者寫信、留言等。
多感受一下孩子的處境，就能找到與孩子交流的最佳時機。
② 有效的方式
你有沒有聽到過父母這樣的抱怨？
「我天天跟孩子說，要好好學習，不然將來找不到工作。」
「我整天跟孩子在一起，陪他做作業，給他講題，這不是交流嗎？」
「我家孩子總是不聽話，我每天都要罵他，他才會坐在書桌前學習。」
這些父母為了孩子的學習，可謂費盡了心力，可效果卻是，無論他們說多少，孩子就是一點兒也聽不進去。
問題的癥結就在于：這些話，觸動不了孩子，這種溝通，完全無效。
想要溝通有效，先要與孩子產生共鳴，說他們想聽的，再把我們想表達的內容，融入對話中。
與青春期孩子溝通，切忌高高在上地命令，也不要喋喋不休地啰嗦。最好是點到為止，為彼此留有余地。
③ 分享
教育學家馬卡連柯說過：「不要以為只有在教訓、命令孩子的時候才是教育，在生活的每時每刻，甚至你們不在場的時候，都是教育。」
將自己的生活與孩子分享，言傳身教，比一味地命令有效得多。
不少人問主持人董卿：你是怎麼養成閱讀習慣的？
董卿笑笑說，也沒刻意培養，就是小時候父親總和我一起讀書，一起分享看到的內容，這個習慣就慢慢養成了。
與其聲嘶力竭地逼孩子看書，不如和孩子分享咱們自己的學習心得。
在分享中，成為孩子的榜樣，更讓孩子感受到尊重。
④ 行動
還記得那位辭職帶14歲兒子去旅行的爸爸嗎？
當時，遼寧丹東的徐先生，面對兒子厭學，不打不罵，反而和孩子開啟了一場「公路之旅」。
爺倆開著房車，經山海關、洛陽，一路奔赴云南，全程4000多公里。
旅行結束后，兒子內心充實，不再厭學，一切回歸正軌。
當溝通不再奏效，不如直接行動。
或許是周末的一場戶外郊游，或許是深夜里的一次慢跑，或許是一場短途旅行，或許是和兒子打一場球賽，和女兒看一場電影……
別把自己和孩子禁錮在家和書本里，用一個個行動驅散青春期的迷霧。
⑤ 傾聽
在真人秀節目《少年說》上，看到過這樣揪心的一幕。
與父母對話環節中，有個女孩委屈地說：妹妹經常到爸爸那里告狀，每次爸爸都直接來教訓我……
不等女孩說完，媽媽打斷她，說：你是姐姐，要學會包容和擔當……
一連幾分鐘，這位媽媽都在「教導」女孩，卻看不見女孩眼里打轉的眼淚，更看不見女孩心里的委屈和對愛的渴望。
教育家成尚榮曾說：「傾聽，是一種特殊的教育，是教育的藝術和智慧。」
學會傾聽孩子，感受他們的內心世界，是青春期溝通的重要一環。
心理學上有個「冰山效應」。
你看見海面上的冰山，卻看不見隱藏在水面下的巨大山體。
厭學、煩躁、叛逆，就像海面上的那點冰山，隱藏起來的，是漫長又激蕩的青春期。
青春期雖然來勢洶洶，但只要父母調整心態和觀念，更多體諒和理解孩子，也一定可以在青春期里為孩子保駕護航。
成長不易，父母難當，愿天下的父母與孩子，在歲月里共同成長，一起蛻變。