曾經在Twitter 上看到這樣一個熱帖：
一個媽媽帶孩子去公園玩， 當孩子擺弄自己的新玩具時， 一群小孩圍了上來， 並且有幾個孩子伸手想要去拿他的玩具。
她的兒子嚇壞了， 不知所措地看向媽媽。
這時， 媽媽說了一句話：「你如果不願意， 就對大家說不！你不想， 就要學會拒絕。 」
之所以支持兒子把玩具搶回來， 是因為她看到很多人小時候說「不」沒得到大人的認同， 長大後變得只會委屈自己， 不會拒絕他人。
媽媽的做法， 在 Twitter 上獲得了 20 多萬的點贊。
許多孩子都有這樣的現象， 害羞膽小， 在面對別人的請求或直接上手的行為時， 不敢拒絕， 但是自己心裡是非常不高興的。
不僅僅是孩子， 我常常聽很多成年人訴說自己「不懂拒絕別人， 內心又很痛苦」的煩惱， 過著糾結的人生。
學會拒絕， 其實就是守住人與人之間的邊界感， 尊重自己的內心。
懂得拒絕的孩子， 人際關係會更加健康，
01
帶孩子出去吃飯， 隔壁桌坐著一對父女。
小姑娘四、五歲的樣子， 很可愛。
他們也是剛到， 正在點餐。
爸爸問：「你吃什麼？」
小姑娘翻著五顏六色， 做工精美的餐單， 指著：「這個、這個、還有這個、這個。 再來一杯橙汁。 」
雖然我看不見小姑娘點了什麼， 根據幾個「這個」來判斷， 點的肯定不少， 一個大人帶一個孩子吃不完。
果然， 我聽到爸爸說：「你點的太多了， 吃不完。 而且， 已經點了玉米汁， 就不能點橙汁了。 」
小姑娘撅著嘴說：「就要點這麼多。 我要喝玉米汁， 也要喝橙汁。 」
爸爸繼續耐心地勸說：「吃不完， 會浪費， 而且， 現在天冷， 橙汁又涼， 就不要了吧。 」
話音落地， 他招呼服務生， 指著功能表說：「請上這兩個菜， 加一杯玉米汁。 」
小姑娘生氣地提高了音量：「我就要喝橙汁， 就要喝橙汁！」
爸爸依然用平靜的聲音說：「如果你決定在這裡與我一起吃飯， 就只有這兩個菜， 加一杯玉米汁；如果你不想在這裡吃飯， 我們現在就走。 」說完， 爸爸作出起座離身的姿勢。
小姑娘嘟囔著：「好吧。 」
整個吃飯過程中，
我對這位爸爸油然生出一絲敬佩， 既給了孩子選擇的權利， 尊重了孩子的喜好， 又對孩子的「無理要求」拒絕得如此理性、乾脆而不乏溫情。
讓孩子懂得， 花爸爸媽媽的錢不能太任性；即使是自己家的錢， 也不能浪費用。
02
教育若只剩滿足
孩子將永遠長不大
讓孩子體驗失敗、被拒絕的感覺， 也是一種教育。
人們常說：「人生不如意之事十之八九」， 在孩子成長的路上會有很多不如意， 父母要做的， 是幫助孩子建立克服不如意的信心， 而不是擋在孩子前面， 把「不如意」變成「如意」。
如果孩子小時候在家裡事事如意， 長大後可能承受不了任何拒絕和挫折。
曾聽過這樣一件故事， 有個20出頭的男孩和女朋友鬧分手， 求複合被拒之後， 買了把刀拍照發給女友， 說要自殺。
他用威脅父母的方式來威脅女友， 因為這招曾經對父母很有用：請答應我的要求， 否則我就傷害我自己。
從小生活在「世界圍著我轉」的幻覺裡， 面對成年後的各種挫折， 往往變得脆弱不堪。
這樣的人， 從來沒有真正地長大過。
中國兒童教育發展中心主任張雅蓮說：
一個孩子在品格或者性格塑造的關鍵期，如果從來都不知道什麼叫生氣，什麼叫得不到，什麼叫傷心，什麼叫無助，這是一個不健全的人格發展。
我們無法滿足孩子一輩子，每個孩子在成長的過程中都必須經歷欲望的克制、被拒絕後的憤怒、求而不得的失望.....這些情緒更有利於培養孩子的情緒管理和延遲滿足的能力。
03
理性的父母
懂得對孩子說「不」
健康的愛應該是帶著理性拒絕的。拒絕主要包括兩點：
第一，對孩子的不合理要求說「不」。
美國有這樣一條給父母的備忘錄：
別溺愛我。我很清楚地知道，我不應該得到每一樣我所要求的東西，我的無理要求只是在試探你。別害怕對我保持公正的態度，這樣反倒讓我有安全感。別讓我養成壞習慣。在年幼的時候，我得依靠你來判斷對錯。
養孩子的過程中，孩子各種各樣的要求太多了，父母需要去辨別孩子的合理與不合理、需要和想要。
打個比方來說，帶孩子去逛商城，最好在出發前請和孩子約法三章，比如告訴孩子這次只買需要的，而不是想要什麼就買什麼。
當然孩子偶爾的一些願望，適當滿足孩子也無妨，只要把握好頻率和度就不會有太大問題。
總體的原則就是：無條件的愛，有條件的滿足，堅定自己的立場。
第二，對孩子不好的行為習慣說「不」
去年暑假期間，一位家長帶著孩子參觀博物館，任由孩子在館內奔跑打鬧、飲食，甚至讓其觸碰易碎的恐龍化石。
館內工作人員上前制止，不料卻激怒了這位家長，他在留言本上質問：
「為何不讓孩子解放天性，觀眾不是上帝嗎，孩子難道不也是嗎？」
一位清華教授曾經這樣憤慨道：「中國最大的騙局就是快樂教育、學歷無用論以及釋放孩子的天性。」
父母口中的釋放天性，在別人看來是沒有教養表現。
在孩子成長路上，壞的行為習慣要趁早糾正過來，不要把孩子小當成藉口，越小的孩子，反而制止起來越有效果。
對孩子說不，一開始可能會很難，但從未嘗試說「不」，才是最不負責的教育。
Wendy媽有話說：
孩子小時，分不清需要和欲望的區別，父母在滿足他需要的同時，要學會拒絕他的欲望。
要讓孩子懂得，父母愛你，但不是你的超市和提款機。
你想要的一切，都可以通過自己的努力去爭取，除此之外，別無他法。
中國兒童教育發展中心主任張雅蓮說：
一個孩子在品格或者性格塑造的關鍵期，如果從來都不知道什麼叫生氣，什麼叫得不到，什麼叫傷心，什麼叫無助，這是一個不健全的人格發展。
我們無法滿足孩子一輩子，每個孩子在成長的過程中都必須經歷欲望的克制、被拒絕後的憤怒、求而不得的失望.....這些情緒更有利於培養孩子的情緒管理和延遲滿足的能力。
03
理性的父母
懂得對孩子說「不」
健康的愛應該是帶著理性拒絕的。拒絕主要包括兩點：
第一，對孩子的不合理要求說「不」。
美國有這樣一條給父母的備忘錄：
別溺愛我。我很清楚地知道，我不應該得到每一樣我所要求的東西，我的無理要求只是在試探你。別害怕對我保持公正的態度，這樣反倒讓我有安全感。別讓我養成壞習慣。在年幼的時候，我得依靠你來判斷對錯。
養孩子的過程中，孩子各種各樣的要求太多了，父母需要去辨別孩子的合理與不合理、需要和想要。
打個比方來說，帶孩子去逛商城，最好在出發前請和孩子約法三章，比如告訴孩子這次只買需要的，而不是想要什麼就買什麼。
當然孩子偶爾的一些願望，適當滿足孩子也無妨，只要把握好頻率和度就不會有太大問題。
總體的原則就是：無條件的愛，有條件的滿足，堅定自己的立場。
第二，對孩子不好的行為習慣說「不」
去年暑假期間，一位家長帶著孩子參觀博物館，任由孩子在館內奔跑打鬧、飲食，甚至讓其觸碰易碎的恐龍化石。
館內工作人員上前制止，不料卻激怒了這位家長，他在留言本上質問：
「為何不讓孩子解放天性，觀眾不是上帝嗎，孩子難道不也是嗎？」
一位清華教授曾經這樣憤慨道：「中國最大的騙局就是快樂教育、學歷無用論以及釋放孩子的天性。」
父母口中的釋放天性，在別人看來是沒有教養表現。
在孩子成長路上，壞的行為習慣要趁早糾正過來，不要把孩子小當成藉口，越小的孩子，反而制止起來越有效果。
對孩子說不，一開始可能會很難，但從未嘗試說「不」，才是最不負責的教育。
Wendy媽有話說：
孩子小時，分不清需要和欲望的區別，父母在滿足他需要的同時，要學會拒絕他的欲望。
要讓孩子懂得，父母愛你，但不是你的超市和提款機。
你想要的一切，都可以通過自己的努力去爭取，除此之外，別無他法。