我吃了一驚， 這可不像小蘭平時的畫風。 一直以來， 小蘭對於兒子的教育都非常重視， 從兒子出生起就進行了全方面的規劃， 怎麼才一年級就舉手投降了？
我安慰道：「小虎畢竟和班上的同學相比， 年齡比較小， 你還是要多點耐心呀。 」
科學研究證明：男孩女孩是不一樣的。
近30年來， 一門全新的科學——性別科學正在嶄露頭角。 對性別如何影響男孩女孩的問題， 包括美國、英國、加拿大、德國等35個發達國家研究的結果顯示，
男孩與女孩的大腦之間差別至少有100多處。 以下幾項和我們家長經常問的問題有關：
1.男孩為什麼靜不下來？
男孩血液中的多巴胺含量較多， 流經小腦的血量更多。 多巴胺可增加衝動和冒險行為的概率。 而小腦是控制行為和身體行動的。 流經小腦的血流量多， 小腦就比較活躍， 所以男孩就愛動。 這些因素導致男孩在靜坐和久坐的過程中，
2.男孩為什麼老像「沒長耳朵」似的？
男孩的胼胝體（連接兩個半球的纖維素束）與女孩的體積不同。 女孩的胼胝體能容許兩個大腦半球間進行更多的交叉資訊處理， 可以同時同品質地完成多項任務。 而男孩同時只能做一件事。
比如：男孩在玩的時候或者做別的事情的時候， 老師、家長叫他， 他就像沒有長耳朵似的。 很多男孩為此遭到老師和家長的訓斥。
3、男孩為什麼不擅於「聽」課？
顳葉中的神經連接不同。 女孩在顳葉中擁有更強大的神經連接， 促進了更多複雜的感知記憶的存儲， 以及更好的聽力， 所以女孩對聲音的語調特別敏感。
而男孩則較少聽到迴響在耳畔的聲音，
所以， 用聽課的方法進行學習的時候， 男孩就沒有女孩的效果好。
男孩需要更多的觸覺型的體驗， 以便激發大腦學習的積極性。 比如說那種動手又動腦的學習方式就比較適合男孩。
4.為什麼背課文對男孩來說很困難？
男孩與女孩大腦中的海馬（大腦中的一個記憶存儲區）的工作方式也不同。 男孩需要更多的時間才能記住課堂上講的內容， 特別是寫出來的文字內容。 這就是背課文對男孩是件困難的事的一個原因。
但是， 因為男孩的海馬更偏愛序列， 在記憶大量序列和層次分類（如：要點、子要點、子子要點等）的資訊時就非常成功！如， 很多男孩寫作文， 經常是：一什麼什麼，
5.男孩為什麼在室內學習效果差？
男孩的額葉沒有女孩活躍， 也沒有女孩發育得早， 所以， 男孩容易作出衝動的決定。 這種衝動， 會使男孩在進行戶外獨立學習時效果更好。 而我們是讓很多孩子在一個狹小的教室裡固定在座位上學習， 男孩的學習效果就大打折扣了。
男孩晚一年上學， 這四個優勢你要瞭解因而， 雖然看似比別的小朋友晚了一點起步， 但是優勢也是很明顯的。
1）基礎扎實
現在很多父母在教育孩子方面都是比較上心的， 不僅僅會教孩子數數、識字， 還會對一些興趣專長方面進行培養， 雖然是晚上學， 但是也會學到很多內容。
有的父母覺得，
其實， 我們都知道， 老師在小學階段教的內容現在已經不是以前那種模式了， 當孩子擁有了比較扎實的基礎， 在接受老師講的內容時， 才會更好吸收。
孩子學前的這些教育， 能讓孩子接觸到各種不同的事物， 孩子的性格也會得到很好的培養。
2）能更快適應環境
小孩子都是比較依賴父母的， 你會經常看到很多父母剛把自家寶寶送去時那種大哭、大鬧的行徑， 就知道孩子在融入新環境的時候是有多麼困難。
但是伴隨著孩子年齡的不斷增長， 孩子的心智越來越成熟， 適應環境的能力也在不斷增強， 晚一年上學， 孩子更能輕鬆的適應這個校園大環境。
孩子能很好的融入集體，父母也可以少操很多心。
3）更有責任意識
成為一年級的小學生了，就意味著孩子進入了一個小社會。在班級裡，經常會舉辦一些活動，就需要有擔當、有責任的同學來負責。
晚一年上學的孩子，由於年齡要比其他小朋友大一些，更容易理解老師，幫助同學，有更多的責任意識。
當孩子承擔了這些小小的責任，也會為他們未來能走向大的集體，打好基礎。同時，這種小孩成年之後，社會責任感、家庭責任感也會更強。
4）多給孩子一點成長的空間
龍應臺曾經在《孩子你慢慢來》中寫到，自己曾在街上買花，一個孩子為她紮花，由於花枝比較多，他的手又想打一個蝴蝶結，繞來繞去，打不好。
奶奶著急了訓斥了孩子，但是她卻安慰老人，「讓孩子慢慢來」。
是啊，孩子你慢慢來，童年的時光是何其短暫，看著小孩專心地做著一件事情，是多麼美好的一件事情。
我們總是盼著孩子快快長大，但是孩子長大之後，能跟我們相處的時間又會何其的少，在正確的時間做正確的事，這對孩子的成長十分極為重要的。
生活中，我們周圍有很多父母能為了孩子早一點上學，做了很多努力，殊不知這些努力背後卻有很多不值得。
Wendy媽有話說：
養育男孩面臨更多挑戰
真是可憐天下父母心，在我們身邊，有很多這樣的家長為了不讓孩子輸在起跑線上，提早讓孩子進入校園。可是孩子卻跟不上節奏，家長也十分頭痛。
其實對於男孩來說，不僅不要提早入學，最好還應該推遲一年入學。
確實，與養育女孩相比，養育男孩的父母面對的挑戰要更多。
小女孩乖巧文靜，性格溫順，是媽媽的貼心小棉襖；小男孩則活潑好動，倔強叛逆，喜歡各種冒險的運動，還常常會把自己弄得傷痕累累，真是讓寶媽操碎了心。
其實你有沒有想過，不是你的男孩不懂事，而是做父母的沒有站在他的角度嘗試理解他。
當男孩在學習和生活中落後於他人，表現出焦慮和痛苦時，家長千萬不要嘲諷謾駡他蠢笨，說他沒用，也不要拿他和別的孩子去比較。
父母需要多點耐心，多些讚美，善於發現男孩的優點，從小幫助男孩建立自信，因為擁有自信的人會受益一生。
讓孩子跑得快不如讓孩子跑得遠，對於晚熟的男孩而言，晚一點入學才是家長送給他們最好的禮物。
孩子能很好的融入集體，父母也可以少操很多心。
3）更有責任意識
成為一年級的小學生了，就意味著孩子進入了一個小社會。在班級裡，經常會舉辦一些活動，就需要有擔當、有責任的同學來負責。
晚一年上學的孩子，由於年齡要比其他小朋友大一些，更容易理解老師，幫助同學，有更多的責任意識。
當孩子承擔了這些小小的責任，也會為他們未來能走向大的集體，打好基礎。同時，這種小孩成年之後，社會責任感、家庭責任感也會更強。
4）多給孩子一點成長的空間
龍應臺曾經在《孩子你慢慢來》中寫到，自己曾在街上買花，一個孩子為她紮花，由於花枝比較多，他的手又想打一個蝴蝶結，繞來繞去，打不好。
奶奶著急了訓斥了孩子，但是她卻安慰老人，「讓孩子慢慢來」。
是啊，孩子你慢慢來，童年的時光是何其短暫，看著小孩專心地做著一件事情，是多麼美好的一件事情。
我們總是盼著孩子快快長大，但是孩子長大之後，能跟我們相處的時間又會何其的少，在正確的時間做正確的事，這對孩子的成長十分極為重要的。
生活中，我們周圍有很多父母能為了孩子早一點上學，做了很多努力，殊不知這些努力背後卻有很多不值得。
Wendy媽有話說：
養育男孩面臨更多挑戰
真是可憐天下父母心，在我們身邊，有很多這樣的家長為了不讓孩子輸在起跑線上，提早讓孩子進入校園。可是孩子卻跟不上節奏，家長也十分頭痛。
其實對於男孩來說，不僅不要提早入學，最好還應該推遲一年入學。
確實，與養育女孩相比，養育男孩的父母面對的挑戰要更多。
小女孩乖巧文靜，性格溫順，是媽媽的貼心小棉襖；小男孩則活潑好動，倔強叛逆，喜歡各種冒險的運動，還常常會把自己弄得傷痕累累，真是讓寶媽操碎了心。
其實你有沒有想過，不是你的男孩不懂事，而是做父母的沒有站在他的角度嘗試理解他。
當男孩在學習和生活中落後於他人，表現出焦慮和痛苦時，家長千萬不要嘲諷謾駡他蠢笨，說他沒用，也不要拿他和別的孩子去比較。
父母需要多點耐心，多些讚美，善於發現男孩的優點，從小幫助男孩建立自信，因為擁有自信的人會受益一生。
讓孩子跑得快不如讓孩子跑得遠，對於晚熟的男孩而言，晚一點入學才是家長送給他們最好的禮物。