「孩子以前成績還挺好， 怎麼越讀成績下降得越厲害， 難道孩子的智商是會隨著年紀增長下降嗎？」為什麼孩子變得越來越「笨」？孩子的成績下降了先別急著怪孩子， 孩子的學習不僅和學校教育有關聯， 更是與家庭教育息息相關。
哈佛大學通過長時間的研究， 發現孩子的智商其實和家庭的教育是分不開關係的， 家庭成員中的一些不良行為也有可能造成孩子的智商下降。
01沒有良好的生活習慣對12000+小學生調查後的資料表明：每天吃早餐的學生比不常吃早餐的學生總成績平均分高出近28分！
吃早餐的孩子比不吃早餐的孩子， 在某些學習項目中表現更出色， 並且較少曠課或者遲到。
美國賓夕法尼亞大學的一項研究也發現：每天都吃早餐的孩子智商會明顯偏高。
健康的早餐會提供人體必需的碳水化合物， 這會幫助我們的大腦正常運作， 提高大腦的警覺性和注意力。
如果孩子不吃早餐， 在上午9、10點鐘會感到非常饑餓， 大腦無法集中注意力， 影響到孩子上課的狀態， 進而會影響成績的下降。
02沒有良好的作息時間
有些家長為了讓孩子成績提高得更快， 因此會在孩子原有課業的基礎上再額外佈置任務。 孩子晚上作業做得晚， 早上又要起早去上課， 有些孩子為了省下一點睡覺的時間早餐也不吃， 飲食不規律睡眠的時間也得不到保障。
這些引起的結果就是孩子上課注意力不集中， 容易打瞌睡。 課上效率不高， 課後自己對知識點也是一知半解， 成績自然也會下降。
「沒用的東西」、「你怎麼這麼笨？」、「你是豬嗎？」、「這麼簡單都不會！」······
這些話， 實際上就是在對孩子不斷地進行精神打壓， 給孩子貼上」笨「的標籤。
心理學上認為當一個人被貼上一種標籤後， 他會做出自我印象管理， 使自己的行為與所貼標籤的內容相一致。 這就是著名的「標籤」效應，
美國心理學家貝科爾也指出：「人們一旦被貼上某種標籤，
孩子年紀小， 還沒有形成自我判斷和獨立思考的能力， 對父母的依賴性很強， 因此他們非常認同父母對自己的評價。
父母給孩子貼上的標籤， 會成為他形成自我認知的重要參考來源。 一旦孩子接受了父母」笨「的標籤的暗示， 孩子就會朝標籤的方向認知自我， 發展自我， 讓自己變成一個「笨」孩子。
所以父母一定要拒絕一切貼標籤的行為。 如果孩子有問題， 也請你清楚明白地告訴孩子錯在哪裡、對在哪裡， 今後應該如何改進。
04不注意孩子的學習方法
不少家長都會疑惑， 同樣是去上課同樣是學習， 為什麼孩子之間的成績差距會天差地別， 差別就在於學習方法。
學霸碰到困難的地方會轉換思路，
胖子不是一口吃胖的， 孩子的智商也不是毫無預兆地下降的。 因此父母抱怨孩子智商下降的同時， 也要從自己身上找原因，看是不是因為自己的教育方法而讓孩子的發展受到阻礙，有則改之無則加勉。不過每個孩子都是不同的，家長要注意對孩子因材施教，選擇合適自己孩子的方法才可行。
05沒有給孩子養成閱讀習慣
讀萬卷書猶如行萬里路，由此可見讀書的重要性。父母一定要給孩子培養讀書的好習慣讓孩子發散思維，掌握更多的知識才能不斷地進步。
不少父母一旦發現孩子成績好就覺得自己的小孩是天才，殊不知還有無數的小孩在努力。龜兔賽跑的故事想必我們都知道，它告訴我們任何時候都不能輕敵一定要居安思危，只有這樣才能不斷進取。
現在很多家長回到家就帶著孩子玩遊戲，孩子不鬧她也不煩，看起來家庭很溫馨誰也不打擾誰，但其實這種其樂融融的畫面其實對孩子未來的發展是有害的，為什麼家長和孩子就不能一起看書一起進步呢？
正確教育孩子的方式
01培養和孩子之間的默契
父母和孩子之間的關係好，孩子才會更幸福，得到表揚之後才會更有成就感。為了能和孩子有一個除了血緣關係之外更令人舒服的關係，父母就應該努力去培養和孩子的默契。
比如：日常多陪伴一下孩子，下了班不要忙著玩手機追劇，而是去孩子房間問問孩子今天發生了什麼有趣的事情，或者是遇到了什麼困難。
這樣孩子才會和你敞開心扉心情越來越好，身為父母你也會看到他們肉眼可見的進步。要知道，往往成績好的孩子，家庭環境都很融洽，和父母都很有默契
02多鼓勵孩子，給他們支持和信任
不得不說孩子的心是脆弱的，他們沒有成年人這麼頑強，遇到困難總會退縮。他們自己成績不好也會擔心，這個時候父母一定要轉變心態多鼓勵自己家的孩子。
如果孩子成績進步了就給予適當的獎勵，孩子成績退步了就一起尋找問題出在哪並耐心的解決。
當孩子的生活中有了新的挑戰，一定要鼓勵他們去做，給他們支持和信任，這樣孩子才會越來越優秀。
03讓孩子學會找出自己的漏洞，重新學習
孩子學習上有漏洞不可怕，可怕的是發現漏洞之後不去彌補。孩子在梳理自己學習內容的過程中，要善於發現自己的學習漏洞，把發現的知識不足重新梳理。
舉個例子來說，每次考完試可以讓孩子把錯題歸類整理，最後歸納出卷子體現出來的思路偏差，在單獨的一個本子上記下自己的總結，下次就可以避免在同樣的地方出錯。
04做好孩子良好的榜樣
孩子是否優秀與家庭教育也有著很大的關係，有的家長會說孩子不喜歡閱讀，他們在強迫孩子去讀書的同時，自己卻做著與讀書完全相反的事情。只有父母本身起到一個好的示范作用，才可以更好的帶著孩子一起學習，培養孩子好的學習習慣。
Wendy媽有話說：
有研究表明，98%的孩子智商都是差不多的，只有1%的孩子是天才。而這98%的孩子，就是在後期的教育中，智商再次出現了明顯的差別。
所以，作為父母，埋怨孩子變笨，不如自省自己的教育是否出現了問題，只有家庭教育做好了，我們的孩子才能越變越聰明！
也要從自己身上找原因，看是不是因為自己的教育方法而讓孩子的發展受到阻礙，有則改之無則加勉。不過每個孩子都是不同的，家長要注意對孩子因材施教，選擇合適自己孩子的方法才可行。05沒有給孩子養成閱讀習慣
讀萬卷書猶如行萬里路，由此可見讀書的重要性。父母一定要給孩子培養讀書的好習慣讓孩子發散思維，掌握更多的知識才能不斷地進步。
不少父母一旦發現孩子成績好就覺得自己的小孩是天才，殊不知還有無數的小孩在努力。龜兔賽跑的故事想必我們都知道，它告訴我們任何時候都不能輕敵一定要居安思危，只有這樣才能不斷進取。
現在很多家長回到家就帶著孩子玩遊戲，孩子不鬧她也不煩，看起來家庭很溫馨誰也不打擾誰，但其實這種其樂融融的畫面其實對孩子未來的發展是有害的，為什麼家長和孩子就不能一起看書一起進步呢？
正確教育孩子的方式
01培養和孩子之間的默契
父母和孩子之間的關係好，孩子才會更幸福，得到表揚之後才會更有成就感。為了能和孩子有一個除了血緣關係之外更令人舒服的關係，父母就應該努力去培養和孩子的默契。
比如：日常多陪伴一下孩子，下了班不要忙著玩手機追劇，而是去孩子房間問問孩子今天發生了什麼有趣的事情，或者是遇到了什麼困難。
這樣孩子才會和你敞開心扉心情越來越好，身為父母你也會看到他們肉眼可見的進步。要知道，往往成績好的孩子，家庭環境都很融洽，和父母都很有默契
02多鼓勵孩子，給他們支持和信任
不得不說孩子的心是脆弱的，他們沒有成年人這麼頑強，遇到困難總會退縮。他們自己成績不好也會擔心，這個時候父母一定要轉變心態多鼓勵自己家的孩子。
如果孩子成績進步了就給予適當的獎勵，孩子成績退步了就一起尋找問題出在哪並耐心的解決。
當孩子的生活中有了新的挑戰，一定要鼓勵他們去做，給他們支持和信任，這樣孩子才會越來越優秀。
03讓孩子學會找出自己的漏洞，重新學習
孩子學習上有漏洞不可怕，可怕的是發現漏洞之後不去彌補。孩子在梳理自己學習內容的過程中，要善於發現自己的學習漏洞，把發現的知識不足重新梳理。
舉個例子來說，每次考完試可以讓孩子把錯題歸類整理，最後歸納出卷子體現出來的思路偏差，在單獨的一個本子上記下自己的總結，下次就可以避免在同樣的地方出錯。
04做好孩子良好的榜樣
孩子是否優秀與家庭教育也有著很大的關係，有的家長會說孩子不喜歡閱讀，他們在強迫孩子去讀書的同時，自己卻做著與讀書完全相反的事情。只有父母本身起到一個好的示范作用，才可以更好的帶著孩子一起學習，培養孩子好的學習習慣。
Wendy媽有話說：
有研究表明，98%的孩子智商都是差不多的，只有1%的孩子是天才。而這98%的孩子，就是在後期的教育中，智商再次出現了明顯的差別。
所以，作為父母，埋怨孩子變笨，不如自省自己的教育是否出現了問題，只有家庭教育做好了，我們的孩子才能越變越聰明！