國小階段，能夠做到以下5點的孩子，不光學習好，以後還會有大出息

孩子的一些能力和表現，往往預示著他們今後的發展高度，俗話「三歲看大，七歲看老」，是有一些道理的。

每一位家長，都希望自己的孩子長大後有出息，有光明的前途，畢竟現在的競爭越來越激烈，有能力的孩子才能站得更高、走得更遠。

那麼，什麼樣的孩子長大後更有出息呢？

一位有多年工作經驗的班主任告訴我，能夠做到以下5點的孩子，不光學習好，以後還會有大出息！

01責任心強

一般有責任心的孩子，都會發現他們身上具備有類似的特徵，每次交給他們的任務，不管是大還是小，也不管是難還是易，

他們都能全力以赴的去完成。平時無論是在玩耍、社交亦或者是學習上，他們往往總能十分細心的照顧到別人的感受。

不僅能夠主動的去體諒別人的情緒，同時也有很強的責任心，這樣的孩子一般都很容易獲得別人的信任感。將來長大後，相信在事業上也會有很大的成就。

02有很強的時間觀念，注重效率

生活中我聽很多家長抱怨，自己孩子每天晚上熬到半夜寫作業，但成績沒有一點起色，看到孩子那麼辛苦，自己也很著急。我看到一個說法科學性有待考證，但我覺得有一定道理，晚上超過12點睡覺的，基本上都不是學習最好的學生。尤其小學生，經常晚睡不僅耽誤生長發育，而且睡眠時間不足，白天上課的時候就經常打瞌睡，注意力不集中，成績停滯不前。然後家長著急，孩子心理壓力也大，就採取時間戰的方式，拉長晚上學習時間，導致進入一個惡性循環。

這樣的孩子說白了就是沒有時間觀念，對時間沒有規劃，學習的時候心不在焉，頻頻走神，而該好好玩的時候，

又因為要趕學習進度，而一再侵佔玩耍的時間，最終學也學不好，玩也玩不盡興，很多時間都被白白浪費了，這樣的孩子以後真的很難有大作為。

但是如果孩子在小學階段就表現出很強烈的時間觀念，注重效率，知道充分利用時間，以後絕對是個高效率專注的人才。

03自控力很強

大部分自製力不強的孩子，在面對各種誘惑時，例如說，美食、玩具或者是電子產品等等，往往都很難克制住自己不去玩，明知道還有很多作業等著寫，可因為禁不住誘惑，他們最終還是會吃到盡興或者玩到不想玩時，才磨磨蹭蹭的去趕時間。

可通常自控力非常好的孩子，就不怎麼會出現這種臨時抱佛腳的情況了，雖然他們也很愛玩兒，但在面對作業，或者是其他任務時，總能抗拒住內心的誘惑，全神貫注地去做當前最重要的事情。一般自製力好的孩子，將來在工作上，更容易取得很大的成功。

善思考

一個孩子能否成才，最關鍵的在於，是否具有進行有效思考的能力。

縱觀世界上那些有傑出貢獻的人，

他們都有一個共同點，那就是善於思考。

但是，讓人心痛的是，現在很多孩子，失去了思考的能力。電子資訊發展越來越快，這就造成了，越來越多的孩子，在學習上產生了嚴重的依賴性。

我曾經問過幾個孩子這樣一個問題：當在學習中遇到了問題，你們首先怎麼做？

10個孩子中，有8個選擇立即在網上查找答案，有1個選擇問老師，只有1個說會思考一下。

做不到獨立思考，全部依賴外在力量尋求問題的解決方案，也就無法把知識真正消化成自己的東西。失去了思考能力，只能是「泯然眾人矣」，無法出類拔萃。

懂合作

有這麼一句名言：若不合作，任何力量都是弱小的。

現代社會，競爭激烈，分工細化，早就過了一個人單槍匹馬闖世界的時代。所以，只有學會與人合作，借助眾人的力量，才能最大限度地實現自己的價值，實現成功人生。

但是，現在有很多孩子，由於被過度溺愛，往往表現得唯我獨尊，缺乏與他人合作的意識。

有一所小學組織過這樣一個遊戲：讓三位學生，分別拿著鏟子、推車、袋子，去運送一堆沙子，三個人可以選擇任意方式運送。

結果，三位學生各幹各的：一個人用鏟子鏟了沙子，小心翼翼往前走；另外兩個人用手捧的方式，往推車或袋子裡裝沙子。結果效率很差，幹了很久也沒幹完。

這個故事說明了什麼？顯而易見，這三位學生都選擇單打獨鬥，沒有學會合作。如果他們合作起來，用鏟子把沙子裝到袋子裡，再用推車運輸，效率不是更高嗎？

合作是現代人必備的性格特點，加強對孩子合作性的訓練，可以為孩子良好人格的形成打下堅實基礎，為他們將來的生活和事業做好鋪墊。

Wendy媽有話說：

如何幫助孩子成為有出息的人？

同樣學歷的情況下甚至學歷優勢不明顯的情況下，有能力、品質好的孩子是更有可能成功的，所以想要培養出有出息的孩子，不是光讓他「好好學習」就行的！

甚至在學齡前，孩子的自律能力、社交能力、抗挫折能力、獨立性等好的品質和能力才是重中之重。

想要讓孩子擁有這些能力，家長一方面要提升孩子的情商，教他處理社交中遇到的問題。另一方面要適當放手，讓孩子把該承擔的責任、該吃的苦頭都經歷一遍。

所以，只有學會與人合作，借助眾人的力量，才能最大限度地實現自己的價值，實現成功人生。