孩子在家中負起責任是非常重要的， 並且承擔家務是最好的體現方式， 但是每個年齡段的孩子該做的家務肯定也是不一樣的， 所以一定要根據孩子的年齡階段和自身的能力來給孩子定家務。
由於3歲以上的孩子具備一定的認知能力和語言理解及表達能力， 能聽懂家長在說什麼， 要求他要做什麼， 同時也能表達自己內心想要什麼。
所以， 基於這樣一個基本的溝通互動， 家長從孩子3歲起， 可以逐漸教孩子做家務。 兒童家務年齡對照表
3-6歲
學齡前的孩子想像力、好奇心非常大， 追尋各種好玩的、新奇的"遊戲"， 非常喜歡動手操作實踐。
所以， 這階段可以讓孩子做些動手性強的， 能一步做到的， 或者只需一個動作就能完成的家務。
但要注意這時候孩子還小， 做家務時父母需要陪同照看著， 以便能及時指導和幫助。 提垃圾丟到對應的垃圾桶裡。 獨立洗自己的小襪子和小手絹。
7-9歲 相比3-6歲， 這個階段的孩子力量增強， 也懂得體諒父母的辛苦。 因此， 可以教孩子一些需要力量的、難度稍大的， 需要2-3個動作才能做到的家務。
並且這時候， 有的家務家長不需要全程陪伴， 可適當放手讓孩子做； 有的家務家長還要在孩子做完後的效果上把把關。
幫忙採購日常用品。 幫人照看孩子。 準備第二天要穿的衣服。 學會洗菜、洗水果。 讓孩子幫別人倒飲料， 並拿給他們。 學習折衣服褲子， 並整齊的放回衣櫃。 學會洗碗， 並將碗放到碗櫃裡。 在家長的指示下， 遞修東西的零件。 擺放桌子和椅子。 餵寵物吃東西。 學習收拾書包。 按顏色把要洗的衣服分類。
10歲以上 10歲孩子不管在意識、身高、力量上， 都有所成長。 有清晰地做事邏輯， 和稍強的行動能力。
因此， 家長可以教孩子獨立完成難度更難的家務， 讓孩子從頭到尾自己一個人做完並做好一件事， 期間家長不再提供任何幫助。
學會用澆花水壺給植物澆水。 學會下米、洗米， 用電飯煲煮飯。 收拾自己的房間， 包括掃地、擦桌、拖地等。 學會做簡單的飯菜， 比如煮水煮蛋、煮麵等。 學會使用洗衣機， 計量洗衣液， 清洗自己的衣服。 學會用拖把拖地， 並將拖把洗乾淨放好。 學會用削皮刀給果蔬去皮， 並將果蔬洗淨放入盤中。 會洗鞋子、曬鞋子、收鞋子。 學做烤餅乾、做霜淇淋。 學會用微波爐。 學會用吸塵器。 清潔廚房和廁所。
教孩子做家務應避開2種誤區： 1. 家務勞動不該作為懲罰方式。
勞動本身是一件光榮的事情， 是主動分擔家庭責任， 怎麼與"懲罰"聯繫在一起呢？以後你讓孩子幫忙做家務， 孩子會說"我又沒有犯錯，為什麼要做家務？"
2. 家務勞動不該給予物質獎勵。 很多國外的家長會讓孩子做家務賺零花錢， 培養孩子的有勞才有所得的觀念。
但小編認為，這種方式給孩子一個錯誤的引導， 以為做家務是賺錢手段，而非個人的義務和責任。
做家務不是根本目的，根本是習慣的養成。 玩玩具之前就應該知道玩就要收拾。 吃飯就得自己刷碗。自己的衣服就應該自己穿脫
更重要的是，做家務能培養親子間的感情， 也可以讓孩子更熱愛生活，也學會日常的工作細項 從小就學會承擔一些對家庭該有的責任和義務。 對於成長是非常有幫助的。
讓寶貝做家務，從小做起~
孩子會說"我又沒有犯錯，為什麼要做家務？"2. 家務勞動不該給予物質獎勵。 很多國外的家長會讓孩子做家務賺零花錢， 培養孩子的有勞才有所得的觀念。
但小編認為，這種方式給孩子一個錯誤的引導， 以為做家務是賺錢手段，而非個人的義務和責任。
做家務不是根本目的，根本是習慣的養成。 玩玩具之前就應該知道玩就要收拾。 吃飯就得自己刷碗。自己的衣服就應該自己穿脫
更重要的是，做家務能培養親子間的感情， 也可以讓孩子更熱愛生活，也學會日常的工作細項 從小就學會承擔一些對家庭該有的責任和義務。 對於成長是非常有幫助的。
讓寶貝做家務，從小做起~