三歲的小寶被送進了幼兒園， 姥姥和奶奶都紛紛表示擔心， 誰知小寶在幼兒園里如魚得水， 老師們也很喜歡他， 有一次老師跟媽媽說， 這個孩子的表達能力特別強， 第一天來就在很多孩子中脫穎而出， 可以多培養他的表達能力， 比如學學小主持人的培訓， 將來在學校里就不得了了。
從小很優秀的孩子， 表達能力都非常不錯， 因為他們一開始就能讓周圍人明白并且關注他們的需求， 表達真實的想法， 所以可以獲取更多的資源和照顧， 這樣的孩子更有機會出類拔萃， 所以孩子什么時候開始說話，
哈佛大學兒童發展中心的一項研究成果表明， 孩子的詞匯量是表達能力強弱的標志， 詞匯量掌握多的孩子， 表達能力更勝一籌， 而在18個月的時候， 這種能力就已經分出高低了， 這幾種家庭中， 孩子的表達能力會更好。
受過高等教育的家庭
兒童心理學家曾經對42個來自不同家庭背景的孩子進行了長達27個月的追蹤和調查， 發現受過高等教育的家庭出生的孩子， 在3歲時， 每小時接收2100多個單詞量， 而同等年齡的貧困家庭的孩子， 每小時只接收600多個單詞量， 相比而言， 貧困家庭的家長更傾向于跟孩子說一些簡短的語言， 而受過高等教育的父母， 更愿意跟孩子交流不同的話題，
注重跟孩子溝通的家庭
孩子的表達能力跟父母的忙碌程度和對教育的重視程度成正比， 一個孩子如果常年跟著老人， 表達能力就不如跟著父母長大的孩子， 如果父母回到家很少跟孩子交流， 總是跟工作或者手機為伴， 孩子的詞匯量就會非常匱乏， 孩子表達能力的強弱， 關鍵在于父母， 多跟孩子說話， 多傾聽他們說話， 讓孩子擁有良好的語言環境， 他的表達能力越清晰， 理解能力也會越強， 當他們知道說話能夠解決很多事情的時候， 就會放棄用哭鬧來表達， 清晰地說出自己的意愿和想法， 是孩子的一種本領。
如何啟蒙孩子的語言表達能力， 其實挺簡單，
抓住一切機會跟孩子溝通
從孩子剛出生開始， 媽媽就要注重跟孩子的互動， 變成一個嘮叨的唐僧一點都不過分， 通過不同的音調來激發孩子的語言興趣， 當她對媽媽的語調感興趣的時候， 媽媽可以拿著玩具逗弄她， 引導他發出各種單音節。
語速要慢， 看清楚口型和發音
對孩子說話的時候不能太快， 要緩慢地說， 并且重復地說， 直到孩子聽懂了再說下一句， 跟孩子之間的互動很重要， 不要總是用奶音來跟孩子溝通， 比如吃飯飯， 睡覺覺， 大人覺得這樣好玩， 卻不利于培養孩子正確的語言習慣， 一開始就要正確的方式方法， 孩子也能聽得懂。
增加詞匯量， 從繪本故事開始
現在家長越來越重視繪本故事的重要性了，
欣賞孩子的表達能力
孩子跟父母傾訴的時候， 如果遇到沒聽清的地方， 就要耐心提示孩子， 讓他多重復幾次， 千萬不要表現出不耐煩， 父母要對孩子的表達能力表示欣賞， 他就會越來越有信心， 也很愿意跟父母傾訴。