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導語：幾乎每個人都有過被老師點名叫家長或者家長會的經歷吧！每當這種時候， 就能看到很多的同學眉頭緊皺， 不是因為家人不來， 而是怕來了以后回家就完了。 前段時間一個朋友的表弟， 他班里的老師就讓開了一次， 在會上發生了一件讓家長們都慚愧的事情。
朋友的表弟讀書一般， 平常也喜歡玩耍， 比較調皮， 每次聽到要開會， 他總是心情不好， 因為他知道， 只要家人去開會的話， 能想象到老師是如何告訴她爸他的情況的，
其中的原因原來是這樣的， 他們班的第一名孩子的家長是一個農村的工人， 平時也沒有資費讓孩子去參加各種培訓班， 老師就把這個孩子的事情拿出來講， 這讓在場的所有家長呢都在思考， 為什么那個孩子從來不額外的掏錢上補習班， 并且家里的條件還那么差， 而自己的孩子天天去補習， 周末還要參加其他的培訓 ， 家里的條件還算可以， 但是成績卻比別人差了那么多， 是不是自己在教孩子的方式上出現了什么問題？這是許多家長們都在想的一個問題。 家長們也是說了自己的看法。
家長1、我們家的孩子壓根就不想學習， 從上學起因為學習我都不知道打過他多少次了， 這樣我每次面對孩子的時候就很心煩， 而我隔壁的孩子學習的時候根本不要別人說， 我們條件還是可以的， 至少他想要的， 我都不會缺她， 平時的培訓啊也沒少讓他去， 但就是對學習不感冒。
家長2、我認為還是要從大人身上找原因的， 我家孩子喜歡看書， 因為我的家人就喜歡看， 然后就影響了他， 還有現在的很多補習班， 大部分都是浪費錢， 只要上課好好聽講， 回家認真復習， 可以免去很多培訓課的。
結語：家庭環境是一方面的因素， 但是如果孩子不喜歡， 就算再好的環境有什么意義， 孩子的學習一直是家長們的心病， 不管怎樣父母都是需要給孩子樹立好的形象，