孔子在《論語》中曾經說過“知之為知之， 不知為不知， 是知也。 ”意思是告誡他的弟子們無論是做學問還是為人處事都要誠實且腳踏實地。 雖然有些人因為投機取巧而平步青云， 可還是有些人因為正直誠實而得到好的回報的。 而清代乾隆時期發生的一件事也可以很好的說明這一點。
“朝為田舍郎， 暮登天子堂”這句在百姓之中流傳千年的名句非常鮮明地揭示了科舉制度對一個普通讀書人的影響是翻天覆地的。 科舉制作為一個在我國流傳了一千多年的制度， 自從隋朝創立后便被多個朝代所沿襲，
乾隆不僅是一個在文治武功都有所作為的皇帝， 更被后人稱作是一個“風流”皇帝， 而這“風流”不單單是說他好美色， 更有“文采風流”的含義。 乾隆一生好字畫書法， 也喜歡吟詩作對， 而且還留下了許多的詩句。 據史料記載每一屆科舉殿試， 乾隆都要親自出題考那些學子， 而且最愛出對子來考察其文思的高下。
有一次在殿試上， 有兩位考生經過了重重篩選， 可兩人的才華實在是不分伯仲， 滿朝文武包括乾隆皇帝自己也都一時難以取舍分辨孰優孰劣。 此時的乾隆靈機一動， 一個對子立馬涌上心頭來， 他便決定讓這兩個學子再加試一輪以決勝負。
乾隆出的對子上聯是“煙鎖池塘柳”， 兩位考生面面相覷，
原來， 這上聯暗含五行， 乾隆自己也對不上來， 那就是真的絕對了。 他出這個對聯的目的本來也就不是看是否有人能夠對得上來的。 而那個直接說對不出來的考生， 剛聽到對聯就直接說自己對不上來， 這不僅說明他有真本事能夠一眼看出對聯的玄機所在， 而且還說明他誠實且果敢，
眾人聽后恍然大悟， 乾隆能夠用這樣的對聯來選撥人才， 的確也是匠心獨運， 而這位學子的才情與人品也的確是當之無愧的新科狀元。