隨著孩子年齡的增長, 心理也漸漸的發育成熟了。 比較明顯的就是從一個乖乖聽話的寶寶, 慢慢變得變成了讓我這樣我偏偏不這樣的“反抗期”, 從對父母強烈的依賴, 慢慢的趨向於獨立。
而在兒童期間的這個過程中, 心理往往還處於很不平衡的狀態, 行為也經常會表現出穩定和不穩定的混亂呈現。 兒童期間一般大致分為兩個階段的反抗期:二到四歲, 六到七歲, 都會出現所謂的“反抗期”或者是逆反期, 往往會天馬行空, 我行我素。
沒有規矩不成方圓, 在這三歲之後的這個階段, 作為家長我們給孩子立上規矩,
首先呢, 立規矩一定要淺顯易懂, 清晰, 而且要注意方式, 讓孩子心服口服。
第一:講衛生
比如說:飯前要洗手, 為什麼要洗手的原因, 可以通過講故事的方式告訴孩子, 講衛生的道理, 告訴孩子不講衛生就會生病, 打針, 會痛痛的等等。 告訴孩子爸爸媽媽會和他一起完成, 我們從今天就開始這樣做好不好, 等方式去引導孩子養成習慣。
第二:尊敬長輩
一個不懂得尊敬父母和長輩的孩子, 長大之後是不會懂得尊重他人的。 我們經常在超市或者街上看到, 因為沒有答應孩子的一些要求,
實際上如果讓孩子學會尊敬父母, 首先最重要的就是作為父母, 你是如何對待祖父母、外祖父母的。 作為父母你們要以身作則, 身教重言教, 要讓讓孩子看到父母是怎樣尊敬長輩的, 父母的態度和行為處事的方式, 孩子都會從中模仿和學習, 這種潛移默化的影響和作用是非常大的。 所以如果你要求孩子尊敬長輩的同時, 首先自己要做到, 並且告訴孩子, 尊敬別人, 別人也會以同樣的態度對待自己。
第三:要誠實守信
做一個誠實守信的人, 在這個社會是多麼的重要, 一個謊話連篇的人, 沒有道德底線的人是無法生存的。
由於孩子小長期的記憶力也比較差, 當孩子犯錯和破壞規則的時候, 正恰恰是定規矩的好機會, 懲罰也一定要及時, 你的懲罰才讓他心服口服並謹記在心。 讓孩子懂得約束自己的同時, 不僅可以很好的提高孩子將來的自控能力, 做一個有規則、懂道理、高情商的優秀的孩子, 也會增加孩子的安全感和責任感。
家長不可能事事都想在先, 因為很多時候父母不可能每時每刻都要監督著孩子去完成,