美洲一位男性在電腦公司上班，
為了實現自己遠大的抱負去了一所高中部任教，
但是該校的經費有限沒有電腦的配置，
只好更改教數學。
他用自己獨特的教學方式，
馴服學校最頑劣的學生，
幫助他們所有人通過考試，
創下及格人數最高的記錄，
也為學校爭取到購買電腦的經費。
這位男老師在走進校園的第一天，
現實跟他開了一個玩笑，
學生們都穿著奇裝異服，
教室也很破爛，
學生上課不認真，
他們只想上性教育課，
甚至學生直接讓他走。
面對這樣的學生，
這個老師沒有放棄，
這些不是孩子的錯，
是貧富差距和教育不公平除了問題，
老師和家長都沒有好好關心過，
想通這些，
他決定拿出一些改變：帶著菜刀進教室，
當學生們看到，
都嚇傻了，
又在拿出一個梨在上邊切了一刀，
原來是上數學課，
這樣的方法吸引了學生的眼球，
通過有趣的講課方式，
他的課得到學生的喜愛，
但是這種情況沒有持續發展下去，
他們又變回原來的樣子，
一個關係好的學生跟他說，
這裡沒有人能考上大學，
他們是沒有希望的，
就不用費力氣。
他覺得人不該向命運低頭，
他生氣對自己的學生說：你若看不到希望，
就讓我給你，
因為我是你的老師。
這位老師在調查後發現。
為什麼這些同學選擇放棄，
因為全美洲只有幾個尖子生才能學奧數，
他痛恨這種不公平，
決定自己教學生。
剛開始很費勁，
學生基礎差，
他就讓他們提前一個小時來，
放學遲一個小時走。
在後來的教學中，
通過互相的努力，
他們考上了全國名牌大學。
