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皇權王朝不過幾百年,這一制度卻傳承上千年,影響歷史之深之遠

皇權王朝不過幾百年, 這一制度卻傳承上千年, 影響歷史之深之遠

文│小先生

我們都知道, 歷朝歷代的各個王朝建立之後, 都要臨朝改制, 無論是禮法制度還是崇尚色調, 這就比如秦朝尚黑, 而到了漢朝卻有所改變。 但是在中國數千年的皇權統治之中, 有一項制度卻是足足傳承了超過一千年, 那就是以才學取士的科舉制。 在講述科舉制之前, 我們先講一講科舉制之前的種種制度, 科舉制從平民中取士, 而之前的各種選官制度基本上都是貴族制度。 最開始是周朝的世卿世祿, 到了東漢變為了察舉制和征辟制,

實際上都成了達官顯貴的門路。

而隨著東漢末年, 戰亂頻發, 三國的建立使得政權初步穩定下來, 說到這裡要提兩個人物, 那就是魏文帝曹丕和陳群, 陳群提出了九品中正制, 曹丕接納。 最後這就演變成了魏晉的門閥政治, 但是有一句話叫做“上品無寒門, 下品無門閥”, 實際上魏晉的門閥政治最終也演變成了貴族政治, 高門大閥的子弟可以輕輕鬆松的做官, 而寒門弟子鬱鬱一生也只能碌碌無為, 魏晉南北朝統一之後的隋王朝就面臨著這種制度帶來的問題。

雄才大略的隋文帝認識到了門閥政治的壞處, 意識到不可取, 因此銳意進取, 開創了科舉制, 他可能沒有想到, 這將是一項影響了後世千百年,

包括國內外的制度。 而隋文帝開創科舉制的時候只有策問一科, 兒子隋煬帝即位之後開考了整整十科。 不過雖然科舉制是在隋朝楊堅父子手中得以開創, 但是真正發揚光大卻是在唐王朝, 畢竟隋朝存在時間實在是太短了。 唐朝的考試科目比之隋朝還多, 其中最著名的莫過於進士和明經兩科, 而其中進士較難, 有“三十老明經, 五十少進士”之稱。

值得一提的是, 武則天當政時期的702年開創了武舉, 這又是科舉制度的一種創新, 自古以來不管是重文抑武還是重武輕文都沒有好下場, 宋朝和秦朝就是最好的例子。 武舉開創之後, 朝廷不但能夠從平民之中選拔滿腹經綸的秀才, 還能夠挑選勇猛武略的軍事人才, 這是科舉制當中的一大創舉。

而自宋朝之後, 宋太宗為了改變考官和士子之間的聯結關係, 因此不讓士子對考官稱老師, 從這之後進士也就成為了天子門生。

科舉制為中國吏治貢獻了一大批的人才, 可以說是一項優異的制度, 但是隨著理學在中國的確立, 明清時期的科舉制考試, 選題範圍最後竟然僅限於四書五經, 而且不管是殿試府試州試鄉試, 不但只能夠從四書五經之中出題, 而且還不准重複, 這可讓考官急壞了腦袋, 有的考官沒辦法, 就從兩本書之中各自取了一句合在一起讓考生解釋, 甚至有的考官拿出句號, 也就是經書裡面的“句讀”讓考生解釋, 這樣怎麼能選拔出優秀的人才呢?

不過科舉制影響深遠, 亞洲的朝鮮,

日本, 越南等我國的附屬國都受到了影響, 甚至我國廢除科舉制之後, 越南依舊維持科舉制不少年。 而且十六七世紀的時候, 歐洲傳教士來到中國, 親眼目睹了科舉制之後, 嘖嘖稱奇, 並且把科舉制帶回到了歐洲, 從這之後西方各國的文官制度基本上都是從科舉制演變而來, 甚至如今的高考也有幾分科舉制的意思, 科舉制算得上是中國封建制度中僅次於家天下皇位傳承制的制度了。

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