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養男孩,是個體力活;養男孩,更是一項智力勞動

每年家族聚會, 都是表弟的受訓日。

「讓你讀書, 你連國中都沒畢業就輟學。 讓你去學修車, 學了一年, 現在又不幹了。 你說說看, 以後你到底想幹啥?」

「這麼大的崽, 跟你媽吵架?你還懂不懂點事兒?」

「現在社會哪裡那麼好混, 長得好看能當飯吃嗎?你這德性, 娶個姑娘回家, 以後怎麼養活人家」?

一群人, 你一言, 我一語。 做父母的, 該打打該罵罵, 可是, 從來沒有一句話, 被表弟聽進了心裡。 似乎表弟的存在, 就是一遍遍地提醒著, 父母教育的失敗。

其實表弟小的時候, 聰明伶俐得很, 一張小嘴吧啦吧啦不停。 變成「問題少年」,

是從父母出外打工, 他被寄宿在親戚家之後。 先是我家, 然後他姥姥家, 小姑姑家, 大姑姑家……

幾年的顛沛流離, 曾經驕傲淘氣的男孩, 眼睛裡慢慢沒了靈動和勇敢, 總是低垂著眼簾, 怯生生地沉默。 沒有人走得進他的心裡, 可他的行為卻越來越讓人唏噓:偷錢, 夜不歸宿, 輟學。

某天, 打完遊戲, 他對我說:姐, 你知道嗎?所有人都在罵我, 教育我, 但是, 我一點都不在乎。 我心下一驚:為什麼?表弟眼中泛著淚光:因為我的父母從來都沒愛過我, 如果連他們都不愛我, 我還能奢求別人愛我嗎?誰罵我都正常。

我突然就理解了, 他為什麼完全放棄了自己。 如果從父母那裡都很難感受不到愛, 那麼他要如何去相信別人?

記得幾年前, 《瑯琊榜》熱播, 魯豫採訪胡歌:你現在這麼紅了, 你爸爸媽媽是不是特別以你為驕傲?胡歌只是笑, 然後講了個細節。 小時候, 他接了個廣告, 很大一筆錢, 興高采烈地交給父母。

但是, 父母特別平靜, 一邊吃飯一邊告訴他:你自己收好錢別亂花。 賺不賺錢不重要, 你變自信了,

才是爸爸媽媽想看到的。 原來, 胡歌小的時候特別內向, 父母為此, 花了不少心血。 縱使後來他紅了, 可父母幾乎從不看兒子演的電視劇。 他們只在乎, 兒子開不開心, 快不快樂。

父母的這些做法, 讓胡歌堅信:無論他發展得怎樣, 父母都會無條件愛他。 心中有這份篤定, 胡歌一直堅定地追求自己想要的, 也有勇氣從交通事故中重新站起來, 並一直保持著謙虛和低調。

小時候收穫多少愛, 長大後, 才能付出多少愛。

男孩和女孩, 無論在身體, 還是心理, 都存在巨大差距。 那麼, 對於男孩, 父母要如何培養呢?

父親教育

父親教育, 是男孩一生中不可或缺的教育。

特別是在男孩6歲以後, 他身上會發生巨大變化。

男孩開始變得「男人氣」十足, 他們喜歡舞刀弄槍, 他們的心裡住滿了一個又一個超級英雄。

男孩們模仿著, 談論著, 也渴望著自己變得像英雄一般神通廣大。

這個階段, 事實上是男孩想要模仿成為男人的敏感期。 此刻, 媽媽請靠後, 爸爸應向前。

爸爸身上的力量感、爸爸的活力, 爸爸處理事情的果敢等等,

都開始讓男孩崇拜。

如果你留心觀察, 就會發現, 在男孩的口中經常會聽到他們對父親的讚美之聲:

「爸爸, 你真厲害!爸爸, 我也要跟你一樣棒……」

男孩與父親的相處過程, 亦是他們觀察和學習作為一個男人所要具備的條件過程。

父親, 就是男孩最好的參考和榜樣!

在父親以男人的方式與男孩相處中, 潛移默化中引領著男孩學習著如何成為一名真正的男子漢, 父親教育, 對男孩一生影響深遠。

著名家庭問題專家史蒂夫·比達爾夫在著作《養育男孩》中指出:

男孩比女孩更容易分離焦慮。

因此, 在嬰幼兒階段, 男孩比女孩需要母親更多的耐心和愛, 滿足「調皮搗蛋」的需求, 建立足夠的安全感。

6歲之前, 不要過度地以男人的標準來嚴苛孩子, 這一階段,要讓男孩在愛的包圍下安全地成長,這將會是他人生中最溫暖的階段。

爸爸參與成長的男孩,勇氣十足

兩年前,杜江帶嗯哼參加《爸爸回來了》。節目中,杜江熟練地為兒子做飯穿衣,洗澡哄睡,還在兒子入睡後,給霍思燕燉銀耳蓮子羹。

今年,在《爸爸去哪兒5》中,杜江會看到嗯哼的需求,理解嗯哼的情緒,也會以男孩的堅毅來要求兒子接受困難,積極適應環境。爸爸參與成長的嗯哼,充分展示出「爺們」的特徵:劃船遊戲中,堅持和爸爸做任務。過程中船隻翻了,嗯哼掉進了水中,當爸爸告知他:「你有救生衣的」時,他立即鎮定下來。

沙灘比賽,嗯哼爽快答應第一組出場,並且十分自信:一定可以贏。

研究表明:男孩比女孩多出了15倍之多的睪丸素,而使人情緒平靜的血清素,男孩卻比女孩要低得多。因此,男孩天生比女孩好衝動,喜歡冒險,更具有攻擊性。這些品性,常常讓媽媽很擔心,感覺對兒子難以駕馭。

父親的參與,不僅可以起到榜樣的作用,教會孩子如何運用力量,但能「鎮住」搗亂的男孩,讓他們學會遵守規則。

當男孩發現,自己可以成為爸爸一樣的男人,他會由衷地感到自豪和自信。

適時與母親分離

我們都知道,周杰倫是由母親一人帶大的,他從小就十分聽媽媽的話。小時候媽媽要他練鋼琴,即使他十分渴望出去玩,也不會說一個「不」字。長大後他所有的收入,都交給媽媽保管,只有用錢時才找媽媽要。

他挑選另一半的標準,必須是媽媽喜歡。甚至情人節也要帶著女友陪媽媽一起過。周杰倫非常有才華,但他與母親的「共生」關係也讓前女友不能接受。

可以說,在婚姻這件事上,冥冥中昆淩就是周杰倫的「宿命」。看起來沒有任何個性的昆淩,就恰恰成了周杰倫的「容器」。她接受並且享受三個人在一起的時光,周杰倫和媽媽都在其中感受到了完全被接納、以及不會被分離的安全感。

後來,周媽媽變得越來越不粘兒子,周杰倫也逐漸把中心轉向了妻子和孩子身上。從某種程度上說,是昆淩讓周杰倫很好地與母親「分離」了。在合適的時機遇到了對的人,這是一種幸運。

然而,如果男孩能在成長的過程中早一些與母親分離,可能會少走很多彎路,未來的母子關係以及親密關係也會更和諧。

兒子長到一定年齡,要適時地與母親「分離」。不是指距離,而是兒子與母親之間應保持一定的界限,既不要太近,也不要太遠。這樣,男孩才不會過於依賴母親,也更容易進入男性的角色。

心理學上指出,在男孩子3歲左右,媽媽就應該學會退位,而讓父親來做主導。這樣更有利於男孩心理與性別人認知。如果在這個時期媽媽霸佔了這個席位,在家表現得很強權,爸爸經常沒有話語權的話,那其實在告訴孩子:男人就該是這樣的。

因此,父母得體地放手,讓男孩進入屬於他的世界,一番摸爬滾打後,再次回到父母身邊的,定會是個經過錘煉的「男人」,而不再只是「男孩」。

當然,對於單親的孩子來說,沒有父親的角色也沒關係。重要的是母親要學會與孩子「分離」,孩子會從周圍的人際關係中,辨認和學習男性的角色。

童話大王鄭淵潔曾經在《開講了》中說:

一個好的教育者應該用50種教育方式去教育一個孩子,而不是用一種教育方式去教育50個孩子。

每一個孩子都是獨一無二的,而同一個孩子在不同的階段又會有不同的表現。

為人父母,既是施教者,也是受教者,唯有與孩子一路共成長,才能做最好的教育者,才能培養出心目中最出色的孩子。

這一階段,要讓男孩在愛的包圍下安全地成長,這將會是他人生中最溫暖的階段。

爸爸參與成長的男孩,勇氣十足

兩年前,杜江帶嗯哼參加《爸爸回來了》。節目中,杜江熟練地為兒子做飯穿衣,洗澡哄睡,還在兒子入睡後,給霍思燕燉銀耳蓮子羹。

今年,在《爸爸去哪兒5》中,杜江會看到嗯哼的需求,理解嗯哼的情緒,也會以男孩的堅毅來要求兒子接受困難,積極適應環境。爸爸參與成長的嗯哼,充分展示出「爺們」的特徵:劃船遊戲中,堅持和爸爸做任務。過程中船隻翻了,嗯哼掉進了水中,當爸爸告知他:「你有救生衣的」時,他立即鎮定下來。

沙灘比賽,嗯哼爽快答應第一組出場,並且十分自信:一定可以贏。

研究表明:男孩比女孩多出了15倍之多的睪丸素,而使人情緒平靜的血清素,男孩卻比女孩要低得多。因此,男孩天生比女孩好衝動,喜歡冒險,更具有攻擊性。這些品性,常常讓媽媽很擔心,感覺對兒子難以駕馭。

父親的參與,不僅可以起到榜樣的作用,教會孩子如何運用力量,但能「鎮住」搗亂的男孩,讓他們學會遵守規則。

當男孩發現,自己可以成為爸爸一樣的男人,他會由衷地感到自豪和自信。

適時與母親分離

我們都知道,周杰倫是由母親一人帶大的,他從小就十分聽媽媽的話。小時候媽媽要他練鋼琴,即使他十分渴望出去玩,也不會說一個「不」字。長大後他所有的收入,都交給媽媽保管,只有用錢時才找媽媽要。

他挑選另一半的標準,必須是媽媽喜歡。甚至情人節也要帶著女友陪媽媽一起過。周杰倫非常有才華,但他與母親的「共生」關係也讓前女友不能接受。

可以說,在婚姻這件事上,冥冥中昆淩就是周杰倫的「宿命」。看起來沒有任何個性的昆淩,就恰恰成了周杰倫的「容器」。她接受並且享受三個人在一起的時光,周杰倫和媽媽都在其中感受到了完全被接納、以及不會被分離的安全感。

後來,周媽媽變得越來越不粘兒子,周杰倫也逐漸把中心轉向了妻子和孩子身上。從某種程度上說,是昆淩讓周杰倫很好地與母親「分離」了。在合適的時機遇到了對的人,這是一種幸運。

然而,如果男孩能在成長的過程中早一些與母親分離,可能會少走很多彎路,未來的母子關係以及親密關係也會更和諧。

兒子長到一定年齡,要適時地與母親「分離」。不是指距離,而是兒子與母親之間應保持一定的界限,既不要太近,也不要太遠。這樣,男孩才不會過於依賴母親,也更容易進入男性的角色。

心理學上指出,在男孩子3歲左右,媽媽就應該學會退位,而讓父親來做主導。這樣更有利於男孩心理與性別人認知。如果在這個時期媽媽霸佔了這個席位,在家表現得很強權,爸爸經常沒有話語權的話,那其實在告訴孩子:男人就該是這樣的。

因此,父母得體地放手,讓男孩進入屬於他的世界,一番摸爬滾打後,再次回到父母身邊的,定會是個經過錘煉的「男人」,而不再只是「男孩」。

當然,對於單親的孩子來說,沒有父親的角色也沒關係。重要的是母親要學會與孩子「分離」,孩子會從周圍的人際關係中,辨認和學習男性的角色。

童話大王鄭淵潔曾經在《開講了》中說:

一個好的教育者應該用50種教育方式去教育一個孩子,而不是用一種教育方式去教育50個孩子。

每一個孩子都是獨一無二的,而同一個孩子在不同的階段又會有不同的表現。

為人父母,既是施教者,也是受教者,唯有與孩子一路共成長,才能做最好的教育者,才能培養出心目中最出色的孩子。

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