孩子為什麼不能經常失敗？其中的危害你想像不到

孩子為什麼不能經常失敗？那天我特意問女兒這個問題， 女兒回答我：“因為會損傷自信。 我可不想總是失敗， 還是做超人比較好呢！”連小孩子都知道經常失敗會損傷自信， 那麼， 為什麼我們大人經常打壓孩子的自信呢？究其原因， 我們太想控制孩子了， 想要成功來證明自己， 結果容忍不了孩子一點點的失敗， 失敗變得如此嚴重， 從而讓孩子失去信心， 加大對失敗的恐懼感， 更加的失敗和萎靡不振了。

就拿唱歌這件事來說吧， 每個孩子都有一定的唱歌欲望， 那為什麼有的孩子唱的不好也很大膽的去唱，

有的孩子卻一直張不開口？對於這樣的現象， 我有很大的感想， 我對唱歌就有一定的恐懼和排斥感， 雖然內心想去大聲唱， 卻一直不敢。 這種自卑感到底是怎麼形成的呢？追蹤一下這更多源於童年對唱歌的挫敗感。 記得上小學那會還是班裡的文藝委員， 帶領全班同學唱歌。 那時還陶醉在自己的歌聲中， 直到有一天， 父親和母親對我說， 不要再去唱歌了， 真是難聽死了。 這才意識到自己的歌聲已經給別人造成傷害， 當然帶有更多的挫敗感。 後來， 又經過別人的打擊， 從此再也不去唱歌了。 這就是失敗被擴大以後， 打擊的不僅是自信， 更是自尊。 尤其對於意志力並不堅強的孩子來說， 經常失敗往往留下童年的陰影， 而這種陰影很長時間內是不會改變的。 小時候被打擊的事， 長大後依舊存在影響。

從心理的角度來說， 孩子原本就屬於弱勢， 內心想強大的想法比大人更強烈。 這也是為什麼孩子比大人更具有超人崇拜的情結。 在孩子的心裡總是住著一個超人， 這種超人的想像讓他們更想成功， 從而更加排斥失敗。 可是， 有些父母往往用功利的眼光來看待失敗， 這無疑帶給孩子更多的傷害。 就拿100分來說吧， 期末考試結束後， 春節走親訪友期間炫耀孩子的成績成了一些父母的必修課， 幾個媽媽聚在一起， 無非就是談論自家孩子的學習成績， 遇到學習成績好的， 更加的炫耀， 有了比較後， 反而讓那些考的不好的孩子在躲避。 這不， 一位親戚當著女兒的面向我炫耀兒子考了雙百分，

我除了禮貌性的恭維外， 順便也拿女兒說事， 雖然沒有考到雙百， 但是也為女兒能拿到校區優秀學生獎狀而驕傲。 這種小小的炫耀讓一旁的女兒少了許多的挫敗感， 感覺自己也挺優秀的。 這時最忌諱家長趁此來打擊孩子， 最常見的語氣：什麼時候我家那位能考100分就好了。 每次都是這個成績真讓人受不了！隱性的打擊讓原本沒有失敗感的孩子也感到失敗， 長期以往給孩子造成壓力， 遇到考試時就開始緊張， 心裡惦記著會不會考好， 考試壓力一大， 又怎麼會考好呢？一次考不好後又遭到你的抱怨， 漸漸地就會形成惡性循環， 多次的失敗以後， 就這樣否定了自己， 再也不想奮進了。

觀察了一下班裡那些一直學習成績落後的孩子， 就是存在自暴自棄的這種心理。 雖然現在;不讓排名次了， 可是表面上不讓排名次， 暗地裡我們還是進行了比較， 那些學習有障礙的孩子一次次得不到肯定後， 自然學習就會越來越差。 對這些學習差的孩子， 家長們更形成一種慣性， 用訓斥來否定他， 甚至要檢查一下孩子的智商。 其實， 每一個孩子的智商都差不多， 關鍵在於愛不愛學， 想不想去學習。 當把學習變成了失敗的根源， 無疑從內心裡去抵觸， 怎麼可能有學習的動力呢？

所以， 在這建議那些家長多鼓勵一下孩子， 別總是讓失敗跟隨著孩子。 鼓勵真的會有神奇的力量， 多發現孩子的優點， 讓優點更加的擴大，

才更容易獲得某方面的成功。