我們也都是清楚， 教養一個孩子是大事， 無論家境如何， 孩子生下來就有義務教養他們。 但是「窮養、富養」大抵都是金錢教育， 是從物質上去教育一個孩子。 可是你不要忘記了， 一個人除了金錢還有很多東西是要學習的。
所以我們可以單單從一個孩子就看出， 這個家庭的素質。 換句話理解， 能教出什麼樣的孩子就是什麼樣的父母。
我去聽李玫瑾教授的講座時候， 聽到這樣一句話很符合今天的主題：窮養富養不如「教養」
其實最開始我也很納悶， 為什麼會這麼說， 後面他解釋道：
育兒專家李玫瑾教授在一次接受採訪時就表示：何為教養？教養便是道德修養和一般文化的集合， 一個有道德修養和文化的人我們便稱之為有教養的人。 教養也是一個人能夠得以成功的重要因素， 教養需要從小培養聽完我也明白一些， 對于孩子來說， 物質生活雖然重要， 但是沒有教養、素質、品德的支撐， 再多的物質終是黃粱美夢一場。
父母之愛子， 則為之計深遠。
所以， 除了物質生活， 我們要為孩子立下規矩， 給孩子的人生打下堅實的基礎。
我在李玫瑾教授的講座中， 總結了幾點， 供大家使用：
1、「尊老愛幼」是美德
雖然現在有很多人「以老賣老」， 但是這並不是我們的錯， 我曾告訴過孩子：人不是老了就會變成「壞人」， 而是壞人們變老了。 你也不是時時都能碰到「壞老人」， 所以尊老愛幼是自己的素養， 無關他人好壞。
所以尊敬長輩， 愛護幼小也是必須的做的。
2、做人要有禮貌教孩子做一個有禮貌的人。
一個懂禮貌的孩子更加容易得到表揚和尊敬， 更容易結交朋友。 以君子之禮待人， 他人必以君子之回敬。
有禮貌的孩子還是很明顯的：
1、主動問好
2、控制自己的脾氣
3、在得到別人幫助或者贈與禮物的時候說謝謝
4、做錯任何事情，
5、不隨意翻動他人物品
3、不要做「長舌婦」
毀譽從來不可聽， 是非終久自分明。
我們要告訴孩子， 不要議他人長短， 論他人是非。 因為禍從口出， 這種事情如果被別人知道了， 你也不會交到真心的朋友。 而不議論他人也是做人的基本禮儀。
4、誠信是人之根本
誠信是一個人立足社會的根本，只有做人真誠、做事守信，才會得到他人的肯定，也很容易得到他人的尊重和信任。
5、閱讀會讓你受益終生
高爾基曾經說過：「書籍是人類進步的階梯。」
通過閱讀，我們可以獲得更多的知識、眼界、知識面。所以讓孩子養成閱讀的習慣，也會讓孩子在一定程度上提高高素質的和氣質，就像董卿一樣。
6、不要隨意打斷他人說話
有的孩子很喜歡在大人說話的時候進行打斷、插嘴，我們要告訴孩子不要隨意打斷大人說話，這是情商極低的表現，在別人說話的時候，我們要學會的就是傾聽。
7、自食其力
自食其力等=獨立一個孩子終究是要離開父母，獨自進入了社會。而一個獨立的孩子是可以讓父母更加放心的，我們在培養孩子的過程中也一定要讓做一些家務，培養獨立能力。
8、要分清楚界限
每個人都是一個獨立的個體，要和別人分清界限，可以與之親密交談，但是一定不能越線。不論是什麼關係，每個人都有自己的個人隱私，不能隨意觸碰他人的個人隱私，要尊重別人。
4、誠信是人之根本
誠信是一個人立足社會的根本，只有做人真誠、做事守信，才會得到他人的肯定，也很容易得到他人的尊重和信任。
5、閱讀會讓你受益終生
高爾基曾經說過：「書籍是人類進步的階梯。」
通過閱讀，我們可以獲得更多的知識、眼界、知識面。所以讓孩子養成閱讀的習慣，也會讓孩子在一定程度上提高高素質的和氣質，就像董卿一樣。
6、不要隨意打斷他人說話
有的孩子很喜歡在大人說話的時候進行打斷、插嘴，我們要告訴孩子不要隨意打斷大人說話，這是情商極低的表現，在別人說話的時候，我們要學會的就是傾聽。
7、自食其力
自食其力等=獨立一個孩子終究是要離開父母，獨自進入了社會。而一個獨立的孩子是可以讓父母更加放心的，我們在培養孩子的過程中也一定要讓做一些家務，培養獨立能力。
8、要分清楚界限
每個人都是一個獨立的個體，要和別人分清界限，可以與之親密交談，但是一定不能越線。不論是什麼關係，每個人都有自己的個人隱私，不能隨意觸碰他人的個人隱私，要尊重別人。