文|粒粒
企鵝號|粒粒西遊記
小寶開始說話之後, 頻率出現最高的詞是“媽媽”, 其次是“我的”, 然後才是“爸爸”。
在他眼裡, 他的是“我的”, 別人的是“我的”, 大家的也是“我的”, 連天上的星星都是“我的”。
一開始, 我並沒有意識到這個有趣的現象。 小孩子嘛, 覺得一個小玩具新鮮, 拿在手裡不放, 說“我的, 我的”也很正常。 可慢慢的, 發現有一點點不對, 他想要的東西似乎不僅僅是玩具那麼簡單。
他覺得媽媽是“我的”, 有時候我和姐姐膩在一起, 女兒坐在我的腿上。 小寶不管在玩什麼, 一旦瞥見, 立即以火箭一般的速度沖過來,
每每如此, 我又想笑又感動。 就會把他們一起抱在腿上, 說:“ 媽媽是姐姐的, 也是弟弟的。 ” 他止了哭叫, 想拼命鑽進我的懷裡, 我的話似乎完全起不了多少作用, 這樣的搶媽大戲反復上演過多次, 直到他兩周歲以後, 似乎自然開始變少。
當然, 除了認為媽媽是“我的”以外, 他覺得一切東西都是他的, 尤其是引起他好奇, 又讓他感到有趣, 或是僅僅因為是姐姐及別人的東西, 他都會霸道地說“我的”。
姐姐放學回家, 看到她的書包, 他立即說“我的”;姐姐拿出書包裡的資料夾, 裡面有幾頁家庭作業,
這也就算了, 他還有更大的“野心”。 有時, 在公園裡玩, 沙坑上有一架滑梯, 當時就女兒和小寶兩個人, 玩了好久, 又跑來一個小女孩, 小姑娘胖胖的小腿一步一步踏上滑梯梯子, 正在扒沙子的小寶抬頭一看, 不得了, 大聲喊:“我的, 我的!” 這哪裡你的, 這是公園的, 是大家的。 還好, 這樣和他說了, 他也不會哭鬧, 只是默默又念叨了兩聲“我的”, 又自顧自地低頭去玩沙子了, 這樣的“野蠻佔有”以後又發生了幾回。
最有趣的一回, 我們在陽臺上坐著, 天上轟隆隆一架飛機飛過, 藍天上劃出一道漂亮的白色航線。
孩子從會說話起到三周歲前, 會持續出現這樣的情況, 佔用欲很強, 控制欲超人, 可能害怕別人拿自己的東西, 也可能會蠻不講理與別人搶東西, 更可能會像小寶一樣異想天開, 連飛機也認為是他的。
有時候, 因為這樣的佔有, 孩子與孩子之間可能出現爭執, 而鬧的厲害的小朋友總是被貼上“自私”的標籤。 其實, 這真是冤枉了孩子, 三周歲以前的孩子出現這種現象, 是他成長之中的必經階段, 說他自私, 實屬尚早。
想一想, 小嬰兒剛剛出生到一歲左右時, 他軟弱無力, 不會說話, 但卻擁有無尚的力量。 什麼力量呢? 他只要哼一哼, 哭一聲,
其實, 在寶寶的眼裡, 世界就是“我的”, 媽媽也是“我的”, 這個階段的孩子並沒有“自我”和“他人”的區分。 比如, 把寶寶放在鏡子面前, 他會對鏡子裡的“他”感到好奇, 但並不知道那個人就是自己。
從一歲左右, 孩子逐漸說話, 走路, 他與這個世界的關聯越來越多, 他的行為逐漸受到約束, 也需要慢慢學習, 我和世界的關係。 這個階段開始, 孩子會蠻不講理, 調皮搗蛋, 不僅佔有欲強, 而且會出現一段讓大人頭疼不已的“terrible two ” 階段。
大人們不必擔心孩子們會變得自私, 也不要嚴厲指責孩子的行為, 更不能強迫孩子分享。 而應儘量溫和地告訴他事實真相:你的玩具是你的, 別人的玩具是別人的, 搶是不行的, 可以把孩子拉開, 讓孩子學習說對不起;媽媽不是你一個人的媽媽; 滑梯是公園的;飛機是航空公司的。
大部分孩子並不會因為這樣的“殘酷事實”而生氣, 相反, 他們聽後可能很快注意力轉移, 又去玩其它東西了;而有的孩子則可能會出現哭鬧的現象, 但大人不能因為孩子的哭鬧而屈服, 騙孩子說“哦, 你的, 是你的!” 也不要因為孩子哭鬧而生氣。 最好靜靜地抱著孩子, 讓他哭一會兒, 也可以跟他說:“ 你想哭就哭一會兒吧。 ” 哭後,事實還是事實。
隨著孩子月齡增加,“社會閱歷”深了,他們就會越來越成熟和理智,慢慢明白其中的道理,也會懂得區分我的,你的,他的和大家的,父母的愛一直在那裡,他不會擔心失去,佔有欲和控制欲也會減弱,分享也是自然而然發生的。
——感謝閱讀——
作者:粒粒
企鵝號:粒粒西遊記
” 哭後,事實還是事實。隨著孩子月齡增加,“社會閱歷”深了,他們就會越來越成熟和理智,慢慢明白其中的道理,也會懂得區分我的,你的,他的和大家的,父母的愛一直在那裡,他不會擔心失去,佔有欲和控制欲也會減弱,分享也是自然而然發生的。
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作者:粒粒
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