最近看到這樣一個新聞， 心里百感交集。
青島一位16歲女孩， 通過交友軟件認識一名男網友。
交流還不到一周的時間， 男網友便邀請她一起去常州玩，
父母聽說之后堅決反對。
無奈女孩心意已決， 直接拉黑父母， 趁著夜色一個人悄悄出發。
當民警接到報案情況找到她時， 她也沒意識到問題的嚴重性， 說話愛答不理， 語氣冰冷。
看到她和父母之間發生的事情， 實在無法想象：
一個即將成年的女孩， 該有多狠心才決心拉黑父母， 選擇連面都沒見過、也不了解的外人。
可能有人會跳出來指責她不懂事， 叛逆不服管。
但， 這完全是她的錯嗎？
李玫瑾教授在《圓桌派》中一針見血指出：「孩子的任何一個表現， 基本上就是父母的教育水準。 」
很多時候， 青春期孩子暴露出的任性、叛逆、冷漠， 說到底， 總能從他的家庭教育窺見端倪。
孩子是果， 父母是因。
90%孩子的「叛逆」， 不過是一種誤讀
試想一下， 一個孩子抽煙， 撒謊， 打賞主播， 讓別人冒充自己爸爸見老師， 和同學鬧矛盾， 欺負弟弟， 是不是父母口中那個「叛逆」的孩子？
畢竟他每一樣都做不好， 還跟父母對著干， 常常激怒父母， 不讓人省心。
但事實是什麼呢？
熱播劇《加油！媽媽》中， 從小知書達禮、乖巧聽話的「學霸」小夫， 似乎一夜間完全變樣。
以前媽媽說什麼他聽什麼， 學習也特別努力。
可看到父母把全副心思都放在體弱多病的弟弟身上， 只會要求他好好讀書， 他開始抗議。
故意逃掉補習班、隨意拿媽媽給的零花錢刷直播打賞， 頂撞媽媽。
考試成績不理想， 被同學挑釁幾句， 氣到直接把對方的書扔掉。
到書店里偷書， 被老板發現送到警察局， 老板念他年紀小長得乖巧， 想給他改過自新的機會。
而他卻一副「我就是不道歉」的傲氣樣， 只想花錢解決， 不想承認自己錯了。
這種種表現， 讓媽媽實在不解：自己的兒子， 怎麼就這樣了？根本管不了， 也沒法管。
直到小夫在家里燒全家福，
原來他不是叛逆， 是渴望被關注， 不想父母只在意弟弟， 也能多看看他。
《解碼青春期》中， 作者結合自己曾經那段「反叛無比」的青春期經歷， 寫下這樣一句話：
「當一個孩子不斷地推開他的父母， 挑釁他的父母，
無論孩子多大， 處在哪個階段， 對他而言， 最重要的始終是父母能不能看到自己。
只是父母太習慣用自己的方式和標準， 用「聽不聽話」來判斷孩子「是否叛逆」。
結果不經意間， 就給孩子套上「莫須有」的帽子。
沒有傷口的「隱形暴力」， 正親手推開孩子
對大部分的父母來說， 在「愛孩子」這件事上， 自己排第二， 就沒人第一。
事事為孩子著想， 孩子一出問題就焦急如焚， 只要能用錢解決的事也不會輕易推諉。
可有些教育， 不打不罵卻給孩子帶來更大的傷害， 把孩子越推越遠， 讓孩子變得更不愿親近。
一位讀者寫信求助陳默教授， 希望能得到錦囊妙計「救救」自己叛逆難管的兒子：
兒子剛上初一，什麼話都不肯聽。
叫他「趕緊去做作業」，他說「和你無關」；
叮囑他「把衣服穿上」，他說「我熱得很」；
還把房間門關得緊緊，掛個牌寫著「請勿打擾」。
看到兒子喜歡扎堆，怕他交到壞學生，提醒他「多和優秀的同學」在一起，兒子更是不聽。
無奈之下只好求助老公，希望多管管兒子讓他聽話。
可老公回來就是狠揍一頓，結果兒子態度更加惡劣，親子關系愈發緊張。
面對這位媽媽的困惑和擔心，陳默教授這樣分析：
青春期的孩子正處于逆反期，這時候的教育最忌用指令性的語言。
因為他們本能地要長大，長大就是自主決定自己的事，不讓別人命令自己。
當聽到別人對他發命令時，他覺得是在打壓他的成長，他只會抵觸和反感，甚至以更消極的方式來應對父母的管教。
不是所有「愛」的教育，都能真正觸摸到孩子的心。
有些方式，在孩子已經成長為「小大人」的過程中早已不合時宜，需要及時調整過來。
如果還把孩子視為「什麼都不知道，什麼都不會」的小嬰兒，限制他、控制他，孩子務必學會對抗。
別忘了，孩子的問題，總有他成長的必要性。
所謂的「叛逆」，不過是他走向更獨立自我的必經階段。
如果父母不懂這一點，教育錯了，才是真正惡化了問題，毀掉孩子的成長。
拒絕這4種「隱形暴力」，青春期沒有叛逆
著名育兒專家史蒂夫·比達爾夫在《養育女孩》里寫過這樣一個故事：
女孩吉納維芙在15歲時，收到喜歡男生的約會邀請。
因為不知道怎麼面對，所以主動跟媽媽表達自己的困惑和感受：對方想要進一步發展，自己該怎麼辦。
媽媽聽聞后，沒有驚慌，也沒有對她指指點點，而是試圖掌控局面引導她：
「聽起來你還沒有準備好和對方發生性關系，你還不希望你們的關系進入這個狀態？」
知道她為自己總是拒絕對方而有點擔心和忐忑，媽媽又陪她一同探討如何才能讓對方明白自己的感受和希望。
在媽媽看來，雖然情感上不允許她這麼小就陷入安全失控的處境，但也理解她想和異性保持友誼的愿望，所以一直謹慎并妥善處理她的困擾。
不久后，她意識到男孩的不軌意圖，便果斷分手。
就這樣，孩子青春期最容易爆發的問題之一，全都悄無聲息解決了。
對于孩子而言，需要的是父母的尊重、接納和指導，而不是簡單粗暴的自以為是。
想要幫助孩子順利度過青春期，減少「叛逆」，父母一定要不斷調整自己，拒絕這4種「隱形暴力」。
1、滿口大道理
和孩子相處多了不難發現，只要父母開始講道理嘮叨，孩子就耷拉著頭，一臉不屑，捂住耳朵不愿聽。
大道理，對青春期孩子真起不到什麼作用，甚至引發反感。
這就是心理學上的「超限效應」。
孩子在受刺激過多、過強、過久的情況下，會產生極度不耐煩或逆反的反應，只想逃離。
所以不要想著法子對孩子嘮叨，道理越多，越有可能壓垮孩子的內心。
2、總說「都是為了你」
有一次，教育家董進宇博士現場提問參加講座的父母們，結果發現超過90%曾對孩子說過「都是為了你」。
他表示，父母說這樣一句話時，孩子的壓力會很大，內心的愧疚感會很強。
因為「都是為了你」背后隱藏的是父母對孩子的期待和要求，如果孩子達不到，會自責，甚至自殘、自盡。
所以不要用這樣的條件，來綁架孩子的成長。
既然愛孩子，就請接納孩子的選擇，讓他多一份自由和自在，做自己想做的事，選自己想走的路。
3、一副高高在上的姿態
《P.E.T父母效能訓練》中說：「父母擁有權威不是問題，使用權威才是問題。」
不少父母面對孩子時，總覺得自己吃的鹽比孩子吃的飯多，所以更有話事權，孩子要順從和聽話。
然而，命令、挑剔、訓斥、質疑，完全忽略孩子的感受，只會讓孩子不愿溝通下去。
好的親子關系，應該是父母放低姿態，和孩子保持同頻。
平等、尊重，像對待朋友一樣和孩子建立關系，才能促進和孩子之間的情感連接。
4、習慣打擊
《心理訪談》的33歲女孩范成金，大學畢業后在家啃老10年，不愿走出去。
她問題的成因，跟父母從小的打擊式教育有關。
喜歡畫畫，父母只會批評她「有啥用啊，有用嗎？看書去」。
做飯不小心水放多了，父母劈頭蓋臉就是一頓指責。
自卑到沒辦法開口說話了，父母還是各種冷嘲熱諷 「你將來成事了我給你跪下」。
請記住，打擊不是教育，嚴厲不等于嚴苛。
真正能祝福孩子，給孩子帶來改變和更新的，是父母的肯定和鼓勵。
中國教育科學院做過一項調查：哪些家庭因素對孩子成績影響比較大？
結果顯示：父母情緒越正向，子女成績優秀比例越高。
許多學霸家庭，不是光靠給孩子打雞血，「逼」孩子學習。
更多是先從父母做起，不斷提升自己，保持情緒平和，以身作則示范給孩子看。
如著名教育家蔡元培所說：
「決定孩子一生的不是學習成績，而是健全的人格修養。
想要培養孩子健全的人格，家長首先要做的，就是改變說話的語氣和方式。」
有些話，對孩子毫無意義和幫助，永遠都不要對孩子說。
只有在孩子日漸成長的過程中，不斷用和善、溫柔、鼓勵和慈悲的話語給孩子滋養，才能真正造福他的后半生。
而孩子，也會在即將離開父母走向未來的前面十幾年，敬愛父母、親近父母，成為父母的榮耀。
兒子剛上初一，什麼話都不肯聽。
叫他「趕緊去做作業」，他說「和你無關」；
叮囑他「把衣服穿上」，他說「我熱得很」；
還把房間門關得緊緊，掛個牌寫著「請勿打擾」。
看到兒子喜歡扎堆，怕他交到壞學生，提醒他「多和優秀的同學」在一起，兒子更是不聽。
無奈之下只好求助老公，希望多管管兒子讓他聽話。
可老公回來就是狠揍一頓，結果兒子態度更加惡劣，親子關系愈發緊張。
面對這位媽媽的困惑和擔心，陳默教授這樣分析：
青春期的孩子正處于逆反期，這時候的教育最忌用指令性的語言。
因為他們本能地要長大，長大就是自主決定自己的事，不讓別人命令自己。
當聽到別人對他發命令時，他覺得是在打壓他的成長，他只會抵觸和反感，甚至以更消極的方式來應對父母的管教。
不是所有「愛」的教育，都能真正觸摸到孩子的心。
有些方式，在孩子已經成長為「小大人」的過程中早已不合時宜，需要及時調整過來。
如果還把孩子視為「什麼都不知道，什麼都不會」的小嬰兒，限制他、控制他，孩子務必學會對抗。
別忘了，孩子的問題，總有他成長的必要性。
所謂的「叛逆」，不過是他走向更獨立自我的必經階段。
如果父母不懂這一點，教育錯了，才是真正惡化了問題，毀掉孩子的成長。
拒絕這4種「隱形暴力」，青春期沒有叛逆
著名育兒專家史蒂夫·比達爾夫在《養育女孩》里寫過這樣一個故事：
女孩吉納維芙在15歲時，收到喜歡男生的約會邀請。
因為不知道怎麼面對，所以主動跟媽媽表達自己的困惑和感受：對方想要進一步發展，自己該怎麼辦。
媽媽聽聞后，沒有驚慌，也沒有對她指指點點，而是試圖掌控局面引導她：
「聽起來你還沒有準備好和對方發生性關系，你還不希望你們的關系進入這個狀態？」
知道她為自己總是拒絕對方而有點擔心和忐忑，媽媽又陪她一同探討如何才能讓對方明白自己的感受和希望。
在媽媽看來，雖然情感上不允許她這麼小就陷入安全失控的處境，但也理解她想和異性保持友誼的愿望，所以一直謹慎并妥善處理她的困擾。
不久后，她意識到男孩的不軌意圖，便果斷分手。
就這樣，孩子青春期最容易爆發的問題之一，全都悄無聲息解決了。
對于孩子而言，需要的是父母的尊重、接納和指導，而不是簡單粗暴的自以為是。
想要幫助孩子順利度過青春期，減少「叛逆」，父母一定要不斷調整自己，拒絕這4種「隱形暴力」。
1、滿口大道理
和孩子相處多了不難發現，只要父母開始講道理嘮叨，孩子就耷拉著頭，一臉不屑，捂住耳朵不愿聽。
大道理，對青春期孩子真起不到什麼作用，甚至引發反感。
這就是心理學上的「超限效應」。
孩子在受刺激過多、過強、過久的情況下，會產生極度不耐煩或逆反的反應，只想逃離。
所以不要想著法子對孩子嘮叨，道理越多，越有可能壓垮孩子的內心。
2、總說「都是為了你」
有一次，教育家董進宇博士現場提問參加講座的父母們，結果發現超過90%曾對孩子說過「都是為了你」。
他表示，父母說這樣一句話時，孩子的壓力會很大，內心的愧疚感會很強。
因為「都是為了你」背后隱藏的是父母對孩子的期待和要求，如果孩子達不到，會自責，甚至自殘、自盡。
所以不要用這樣的條件，來綁架孩子的成長。
既然愛孩子，就請接納孩子的選擇，讓他多一份自由和自在，做自己想做的事，選自己想走的路。
3、一副高高在上的姿態
《P.E.T父母效能訓練》中說：「父母擁有權威不是問題，使用權威才是問題。」
不少父母面對孩子時，總覺得自己吃的鹽比孩子吃的飯多，所以更有話事權，孩子要順從和聽話。
然而，命令、挑剔、訓斥、質疑，完全忽略孩子的感受，只會讓孩子不愿溝通下去。
好的親子關系，應該是父母放低姿態，和孩子保持同頻。
平等、尊重，像對待朋友一樣和孩子建立關系，才能促進和孩子之間的情感連接。
4、習慣打擊
《心理訪談》的33歲女孩范成金，大學畢業后在家啃老10年，不愿走出去。
她問題的成因，跟父母從小的打擊式教育有關。
喜歡畫畫，父母只會批評她「有啥用啊，有用嗎？看書去」。
做飯不小心水放多了，父母劈頭蓋臉就是一頓指責。
自卑到沒辦法開口說話了，父母還是各種冷嘲熱諷 「你將來成事了我給你跪下」。
請記住，打擊不是教育，嚴厲不等于嚴苛。
真正能祝福孩子，給孩子帶來改變和更新的，是父母的肯定和鼓勵。
中國教育科學院做過一項調查：哪些家庭因素對孩子成績影響比較大？
結果顯示：父母情緒越正向，子女成績優秀比例越高。
許多學霸家庭，不是光靠給孩子打雞血，「逼」孩子學習。
更多是先從父母做起，不斷提升自己，保持情緒平和，以身作則示范給孩子看。
如著名教育家蔡元培所說：
「決定孩子一生的不是學習成績，而是健全的人格修養。
想要培養孩子健全的人格，家長首先要做的，就是改變說話的語氣和方式。」
有些話，對孩子毫無意義和幫助，永遠都不要對孩子說。
只有在孩子日漸成長的過程中，不斷用和善、溫柔、鼓勵和慈悲的話語給孩子滋養，才能真正造福他的后半生。
而孩子，也會在即將離開父母走向未來的前面十幾年，敬愛父母、親近父母，成為父母的榮耀。