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不要和孩子「過分親密」,心理學家:孩子成長有3個重要階段,影響性別認知

曾經看過一個女孩問過一個問題, 說自己相親的男友, 是在單親家庭中長大的。 一次, 在和自己視訊通話時, 發現他床上還有別的女人, 她問是誰時, 男友說是他媽, 因為冬天冷, 需要開空調, 所以他媽媽和他在一個房間睡, 省電。

這還不算, 兩人約會時, 但凡他媽媽一個電話過去, 他就必須馬上回家, 否則他的媽媽就會大哭大鬧, 還有他媽媽規定他每晚9點之前必須到家。

女孩問:這還能相處下去嗎?

很明顯, 男友是傳說中的媽寶男。

網友們紛紛建議, 當然不能嫁!

俗話說:兒大避母, 女大避父。 作為母親和自己的孩子在幼兒時期保持一種非常親密的關係,

那都是人之常情, 但是隨著兒子的慢慢長大, 就要有所避諱, 讓孩子明白男女有別, 不僅是給孩子樹立好更好的性別觀, 同時對於他的獨立人格發展也有幫助。

一、3歲後不要由異性父母洗澡

異性父母給孩子洗澡,

一向都是爭議最大的。 自從網路普及以來, 似乎每年夏天都會有男童被帶到女更衣室、女童被帶到男更衣室這樣的新聞爆出, 每每這個時候, 便會有無數的爭議的聲音響起。

記得美國曾經發生過一起關於父親給孩子洗澡卻慘遭擊斃的慘案。 原來, 有一個十歲的女孩在學校無意中告訴老師, 在家裡是父親幫她洗澡。 於是學校報警, 當地兒童福利局介入, 最終法庭判決這名10歲的女孩不能和父親一起生活, 要將女孩帶走送到寄養家庭裡。

但是這名父親堅決反對, 誓死要將女兒留在身邊。 於是在警方和兒童局工作人員上門強行要將女兒帶走時, 這名父親從廚房抄起一把菜刀, 擋在屋門前並揮舞著, 出於對自身和女孩的安全考慮,

前來的警員掏出槍將這名父親擊斃了。

我想大多數家庭中孩子很大了還由父母幫忙洗澡或者照顧瑣事的, 大多是家長的溺愛心理造成的, 在臺灣很多孩子很大了爸媽還把他當孩子對待。 我曾經見過一個女孩18歲在駕校學車時, 父親還寸步不離跟隨左右, 休息時親自給女兒喂水喝。

孩子其實在很小就能夠獨自完成一些簡單的事情, 並且已經有了性別意識, 如果那個家庭是媽媽給女兒洗澡, 也就不會發生這樣的悲劇了。 再說了, 十歲的孩子完全可以自己洗澡、自己照顧自己的生活, 如果不是父親過於溺愛女兒, 事無巨細地代替孩子完成, 這樣的結局完全是可以避免的。

二、最晚6歲前, 要和異性父母分房睡

曾經在網上看到這樣一個問題:「女兒長大後能不能跟父親一起睡?」

網友說自己20歲了, 小時候經常跟父母一起睡, 長大以後在外上學很少跟父母見面, 回家之後就特別珍惜跟父母相處的時間, 喜歡跟父母輪流睡覺, 可是有一天母親提出,

說她這麼大了不應該再跟父親睡, 而她自己卻覺得無所謂, 問網友這樣做有沒有什麼不妥?

翻了一下下面的回答, 答案清一色地說:「瘋了吧你!這不是廢話嗎?」

我其實很理解題主的心情, 而且可以看得出來題主的初衷是很單純的, 她小時候就經常跟父母睡在一起, 可能也是一種習慣問題。

一般來說, 孩子分房睡最佳分離時間, 一個是孩子還不懂事時, 國外是剛出生就會讓孩子單獨睡, 臺灣父母為了哺乳方便, 都是和孩子在一張大床上睡。

第一個比較好的分房睡的時間是, 等孩子可以睡整夜覺時, 不用媽媽在半夜哺乳, 就可以考慮分房睡了, 這時候孩子還小, 不會抗拒, 等到明白, 想抗拒時, 已經習慣自己睡了, 沒準身邊有媽媽還不舒服;

最晚不要超過6歲,6歲之後,孩子就要上小學了,有了性別認識,這時候可以給孩子準備處一個單獨的空間,讓孩子可以好好休息和學習。

父母有義務在孩子很小時就告訴孩子跟異性保持一定的關係,包括自己的異性父母,這並不是假設說異性父母有多可怕要遠離,而是告訴孩子一個基本的原則:異性之間就是要保持距離,不管這個人是誰!即便是自己的父母,但也是異性,不能因為是「父女、母子」的關係就可以模糊性別區分、任意親密接觸。

三、孩子步入青春期,異性父母的行為不要太親密

大家都知道,母親和孩子始終是那個世界上最親密的背影。從小時候親小臉,小腳丫,小手,到親小嘴,孩子小時不覺得什麼,一般上學之後,男孩子就會不再喜歡這種動作,如果母親執意做,兒子也會配合。

但是,最好不要在做這種過於親昵的動作,尤其是親嘴遊戲。

記得看韓國有一期綜藝《hello》中,一位高中女生說,直到現在,如果和爸爸四目相對,爸爸還是會親吻自己,還會用舌頭舔自己的臉,讓她覺得非常尷尬。此時的她不便直接向父親表達自己的尷尬和不便,只能選擇默默疏遠。

父母親吻孩子,是表達自己喜愛的最常見的方式,很多女孩子小的時候喜歡黏著爸爸,常常要爸爸抱、爸爸背,看電視、玩遊戲的時候也喜歡待在爸爸懷裡。但是當她們逐漸長大,性別意識萌芽後,知道了男女有別,就會開始慢慢和爸爸保持距離。

很多父親在此時可能會有種失落的感覺,覺得女兒跟自己沒有那麼親密了,其實這就意味著孩子要和爸爸劃開界限了。事實上這個時候正是培養孩子性別意識和獨立生活的最佳時候,父母要懂得退出並尊重孩子,留給她足夠的個人空間。

如果父親繼續表現得過度親密,會對女兒造成很大困擾,有些孩子長大後之所以懼怕和異性接觸,與父親的行為不無關係。作為一個獨立的個體,父母適時地遠離孩子的生活,才能讓她們更好地成長。

父母如何幫助孩子建立正確的性別意識?

1、 讓孩子接受和喜歡自己的性別

男性和女性在生理上的性別差異是先天決定的,這裡所說的性別差異主要是指男性和女性之間的心理或行為差異。要讓孩子從心理和行為方面表現出性別差異,我們首先需要通過服飾和玩具等直觀物體,從感知方面讓孩子認識到性別差異。

有的父母自身不喜歡孩子的性別,所以從小就給孩子穿反性別的衣服,他們認為孩子還小,事實上,這樣的行為很容易使孩子發生性別認同上的混亂,阻礙孩子性別意識的正常發展。

2、 與孩子保持安全距離

父母要從小對孩子灌輸男女有別的概念,從自身做起,從3歲開始就儘量不讓異性父母給孩子洗澡,父母也不要當著孩子的面換衣服。讓孩子知道只要是異性,哪怕是父母或者自己的親戚和朋友也要保持一定的距離,這樣會增強孩子跟異性之間的界線感,用自己的實際行動讓孩子知道:即便是對自己再好的異性也不能無間隙接觸。

3、通過運動和遊戲,突顯孩子的性別分化

父母可以準備一些男孩女孩相關的圖片,裡面包含男孩女孩的頭像,生活用品,玩具等;然後問孩子「你是男孩還是女孩?」從中選出頭像,如果孩子拿錯了,要及時糾正。

類似的遊戲有很多,像過家家的遊戲,也可以鼓勵孩子多參與,在遊戲裡面儘量引導孩子承擔正確的角色,男孩扮演哥哥或者爸爸,女孩扮演姐姐或媽媽等都是不錯的方式。

孩子對於性別的瞭解程度,易被外界環境左右,因此性別教育是很必要的。父母在日常生活中的表現,給予了兒童最早的性別認識。

在這之中,第一步也是最重要的就是「性別認同」。和諧的[兩.性]環境和[兩.性]作用力,共同左右著性別認同。如果爸爸媽媽都能擁護彼此,孩子在擁有正確明顯的性別特點的環境下成長,也會更容易地認識到自己的性別角色。

所以盡可能早地對孩子進行性別認識方面的教育,建立正確的性別觀,對於以後的人生觀、價值觀的形成有重要意義。

最晚不要超過6歲,6歲之後,孩子就要上小學了,有了性別認識,這時候可以給孩子準備處一個單獨的空間,讓孩子可以好好休息和學習。

父母有義務在孩子很小時就告訴孩子跟異性保持一定的關係,包括自己的異性父母,這並不是假設說異性父母有多可怕要遠離,而是告訴孩子一個基本的原則:異性之間就是要保持距離,不管這個人是誰!即便是自己的父母,但也是異性,不能因為是「父女、母子」的關係就可以模糊性別區分、任意親密接觸。

三、孩子步入青春期,異性父母的行為不要太親密

大家都知道,母親和孩子始終是那個世界上最親密的背影。從小時候親小臉,小腳丫,小手,到親小嘴,孩子小時不覺得什麼,一般上學之後,男孩子就會不再喜歡這種動作,如果母親執意做,兒子也會配合。

但是,最好不要在做這種過於親昵的動作,尤其是親嘴遊戲。

記得看韓國有一期綜藝《hello》中,一位高中女生說,直到現在,如果和爸爸四目相對,爸爸還是會親吻自己,還會用舌頭舔自己的臉,讓她覺得非常尷尬。此時的她不便直接向父親表達自己的尷尬和不便,只能選擇默默疏遠。

父母親吻孩子,是表達自己喜愛的最常見的方式,很多女孩子小的時候喜歡黏著爸爸,常常要爸爸抱、爸爸背,看電視、玩遊戲的時候也喜歡待在爸爸懷裡。但是當她們逐漸長大,性別意識萌芽後,知道了男女有別,就會開始慢慢和爸爸保持距離。

很多父親在此時可能會有種失落的感覺,覺得女兒跟自己沒有那麼親密了,其實這就意味著孩子要和爸爸劃開界限了。事實上這個時候正是培養孩子性別意識和獨立生活的最佳時候,父母要懂得退出並尊重孩子,留給她足夠的個人空間。

如果父親繼續表現得過度親密,會對女兒造成很大困擾,有些孩子長大後之所以懼怕和異性接觸,與父親的行為不無關係。作為一個獨立的個體,父母適時地遠離孩子的生活,才能讓她們更好地成長。

父母如何幫助孩子建立正確的性別意識?

1、 讓孩子接受和喜歡自己的性別

男性和女性在生理上的性別差異是先天決定的,這裡所說的性別差異主要是指男性和女性之間的心理或行為差異。要讓孩子從心理和行為方面表現出性別差異,我們首先需要通過服飾和玩具等直觀物體,從感知方面讓孩子認識到性別差異。

有的父母自身不喜歡孩子的性別,所以從小就給孩子穿反性別的衣服,他們認為孩子還小,事實上,這樣的行為很容易使孩子發生性別認同上的混亂,阻礙孩子性別意識的正常發展。

2、 與孩子保持安全距離

父母要從小對孩子灌輸男女有別的概念,從自身做起,從3歲開始就儘量不讓異性父母給孩子洗澡,父母也不要當著孩子的面換衣服。讓孩子知道只要是異性,哪怕是父母或者自己的親戚和朋友也要保持一定的距離,這樣會增強孩子跟異性之間的界線感,用自己的實際行動讓孩子知道:即便是對自己再好的異性也不能無間隙接觸。

3、通過運動和遊戲,突顯孩子的性別分化

父母可以準備一些男孩女孩相關的圖片,裡面包含男孩女孩的頭像,生活用品,玩具等;然後問孩子「你是男孩還是女孩?」從中選出頭像,如果孩子拿錯了,要及時糾正。

類似的遊戲有很多,像過家家的遊戲,也可以鼓勵孩子多參與,在遊戲裡面儘量引導孩子承擔正確的角色,男孩扮演哥哥或者爸爸,女孩扮演姐姐或媽媽等都是不錯的方式。

孩子對於性別的瞭解程度,易被外界環境左右,因此性別教育是很必要的。父母在日常生活中的表現,給予了兒童最早的性別認識。

在這之中,第一步也是最重要的就是「性別認同」。和諧的[兩.性]環境和[兩.性]作用力,共同左右著性別認同。如果爸爸媽媽都能擁護彼此,孩子在擁有正確明顯的性別特點的環境下成長,也會更容易地認識到自己的性別角色。

所以盡可能早地對孩子進行性別認識方面的教育,建立正確的性別觀,對於以後的人生觀、價值觀的形成有重要意義。

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