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手足之爭遠比你想像的更可怕,要二胎前請先做好這些準備!

昨天, 有媽媽在後臺發了下面的截圖, 並留言說, “兩個孩子相處會這樣可怕嗎?我剛懷孕5個月, 大寶4歲了, 真有點擔心啊”。

的確, 最近這兩年因為二胎互相傷害的案例越來越多。

各位父母們注意了, 二寶來臨之際, 大寶的心理需求不可忽視!

大寶對於二寶出現的擔憂, 以及各種“奇怪”的行為反應, 根本原因都來自於家裡多了一個新的家庭成員, 而由於家庭成員的關係變化, 導致了孩子的心理需求沒有得到滿足, 因此要做的準備就是滿足大寶的心理需求。

01

提前跟大寶說關於一個弟弟或妹妹的事

二寶的到來一定會讓整個家庭發生很大的變化,

包括家裡的傢俱擺設, 媽媽的身體變化, 甚至整個家庭的生活節奏都會發生影響。 大寶作為家裡的一個非常重要的成員, 提前告訴他家裡未來會發生的這個變化, 是非常有必要。 這樣做會讓孩子感受到父母對他的重視和尊重, 而孩子非常需要被重視的感覺, 那是他安全感的重要來源。

而在表達方式上, 父母要給孩子更多正向的描述, 比如他會有一個弟弟(妹妹)陪他(她)一起玩, 他會多一個朋友, 一個小夥伴, 會有一個人叫他(她)哥哥(姐姐), 讓他感覺到, 這會是一件美好的、值得期待的事。

父母對於二寶的到來可能會有很多的擔憂和焦慮, 但是儘量不要把這些焦慮的情緒傳遞給孩子。

孩子本來就不知道未來會是什麼樣的, 如果再有人用一些語言嚇他, 即使大人認為是開玩笑也不可以, 比如說“媽媽有了弟弟就不要你了”、“爸爸更喜歡妹妹”這樣的說法, 就會讓孩子覺得弟弟(妹妹)的到來是一件特別恐怖的事情, 就會對二寶變得很排斥。

02

一定要明確家中物品的歸屬

對於3歲以上的孩子來說, 是自我意識萌芽的時期, 對於物品的歸屬也會非常敏感和重視, 通過這些孩子不斷意識到自己是一個獨立的個體, 尤其是3-6歲期間, 孩子對父母的依賴關係仍然很強烈, 是安全感建立的重要時期, 因此, 如果大寶處於這個階段, 我們也不能忽略了這一點。

哪些是大寶的東西, 哪些是未來二寶的東西, 都需要很清楚地區分出來。

家裡有些衣物和玩具, 大寶已經用過了, 父母留給二寶也用, 一定注意這個時候父母需要徵詢大寶的意見, 要在他同意的情況下留給二寶, 而不是私自把東西從大寶那裡拿走。

03

讓大寶參與到迎接二寶的過程中來

對於大寶來說, 二寶是陌生的, 看不見摸不著, 但是很可能卻又經常被父母掛在嘴邊, 家裡的很多事情又都圍繞著, 大寶能夠感受到大家對二寶的重視, 但是大寶對二寶的感情卻不是一下就能建立起來的, 需要一個過程。

因此, 在迎接二寶的過程中, 大寶不應該被完全排除在外, 而是讓他參與進來, 讓他從實際行動上感受到作為一個哥哥(姐姐)的價值感。 儘管孩子可能還小, 什麼都做不了,

但是這種參與感、被需要感、價值感對於他來說是非常重要的。

04

尋找其他可替代的陪伴方式

由於二寶的到來, 媽媽的身體發生了變化, 可能沒有原來那麼多的時間和精力陪伴大寶了, 爸爸也可能忙於照顧家庭的其他事務而沒有充足的時間陪伴大寶。

首先, 一定要告訴大寶, 爸爸媽媽對他的愛是一樣的, 沒有減少的。 對他的關心和重視也是一樣的。

其次, 就是一定要做到。 比如可以借助爺爺奶奶或者其他人的力量保證對他的陪伴時間, 父母還可以通過電話、視頻等方式跟孩子保持聯繫, 保持日常的關注, 詢問他每天的心情, 玩了什麼, 吃了什麼等, 讓他感受到他仍然是被關心和關注的。

第三, 就是在有限的時間內,

提高陪伴孩子的品質, 玩遊戲、讀繪本, 是對6歲以前的孩子特別重要的陪伴內容。 而當孩子在7歲以上, 則需要父母能夠每天跟他聊一聊, 他的心情, 他的感受, 他的見聞。

給予同等待遇, 不要給孩子貼上“角色標籤”!

年齡是後天不可更改的天生因素, 如果用這個原則和要求來讓哥哥(姐姐)必須讓著弟弟、妹妹, 而不是就事論事的話, 會對兩個孩子的關係以及各自的成長帶來嚴重的負面影響。

尤其是當兩個孩子的年齡差比較小(比如, 5歲以內), 同時兩個孩子又都在學齡前, 會更容易造成這兩個孩子矛盾不斷, 升級到動手打架。

因為這個年齡段的孩子, 是自我意識、安全感建立的敏感時期, 對於自己的物權很敏感, 秩序和界限也很敏感, 對於事物的認知比較單一,角度不像成年人一樣多元,需要非常明確的關於正確與錯誤的是非判斷標準,並且是前後保持一致的。

因此在調解兩個孩子的矛盾時,應該首先充分尊重每個孩子他們各自的物權以及需求,而不是以年齡為條件硬要求某一方為另一方”犧牲“。無論年齡大小,孩子們得到的尊重和重視應該是一致的。

充分的尊重能讓每個孩子感覺到自己是獨立和安全的,同等被接納的,這樣他們才有餘力去關愛他人、為他人考慮。

在學齡前的階段,孩子的語言能力相比成年人還是比較弱的,他們的心理有委屈也不一定能說的出來,尤其是常常要讓著小寶的大寶,長期憋在心裡,就有可能會有身體上的不適反應,更嚴重地就可能會做出一些常常令父母意想不到的傷害行為。其實這些的根源就在於孩子心理需求長時間得不到滿足而導致的。

合理分配陪伴兩個孩子的時間,提早規劃!

孩子也會經常觀察大人,媽媽有沒有分配給我足夠的時間,跟弟弟(妹妹)一樣多?所以對於陪伴大寶的時間要提早規劃。

1、需要固定頻次。不能想起來了就關心一下,有事情了才關心一下,而是根據家庭的狀態固定出一個時間來,每到這個時間就要關注大寶,時間可能不需要很長,就幾分鐘,一個眼神,幾句話,但是需要有。

2、有固定的內容。每次對大寶的關心詢問,除了日常的吃喝拉撒以外,一定要關注他的心情,他關注的東西,這樣會讓大寶覺得你是在關注他的。

3、高品質的陪伴。可以建立媽媽和大寶之間獨有的小安排、小秘密、小默契,比如媽媽會每天或者每隔幾天給大寶講一個故事,或者做一個小手工,這樣即使媽媽沒有像以前一樣長時間陪伴大寶,大寶仍然能夠感受到媽媽對他恒定的關注和愛。

家有倆娃,看著他們慢慢的長大,自豪感和滿足感是雙份的!但是要他們“相親相愛”,還是“互虐相殺”就看你如何引導了。

聲明:圖片來自網路,如有侵權請及時聯繫刪除

對於事物的認知比較單一,角度不像成年人一樣多元,需要非常明確的關於正確與錯誤的是非判斷標準,並且是前後保持一致的。

因此在調解兩個孩子的矛盾時,應該首先充分尊重每個孩子他們各自的物權以及需求,而不是以年齡為條件硬要求某一方為另一方”犧牲“。無論年齡大小,孩子們得到的尊重和重視應該是一致的。

充分的尊重能讓每個孩子感覺到自己是獨立和安全的,同等被接納的,這樣他們才有餘力去關愛他人、為他人考慮。

在學齡前的階段,孩子的語言能力相比成年人還是比較弱的,他們的心理有委屈也不一定能說的出來,尤其是常常要讓著小寶的大寶,長期憋在心裡,就有可能會有身體上的不適反應,更嚴重地就可能會做出一些常常令父母意想不到的傷害行為。其實這些的根源就在於孩子心理需求長時間得不到滿足而導致的。

合理分配陪伴兩個孩子的時間,提早規劃!

孩子也會經常觀察大人,媽媽有沒有分配給我足夠的時間,跟弟弟(妹妹)一樣多?所以對於陪伴大寶的時間要提早規劃。

1、需要固定頻次。不能想起來了就關心一下,有事情了才關心一下,而是根據家庭的狀態固定出一個時間來,每到這個時間就要關注大寶,時間可能不需要很長,就幾分鐘,一個眼神,幾句話,但是需要有。

2、有固定的內容。每次對大寶的關心詢問,除了日常的吃喝拉撒以外,一定要關注他的心情,他關注的東西,這樣會讓大寶覺得你是在關注他的。

3、高品質的陪伴。可以建立媽媽和大寶之間獨有的小安排、小秘密、小默契,比如媽媽會每天或者每隔幾天給大寶講一個故事,或者做一個小手工,這樣即使媽媽沒有像以前一樣長時間陪伴大寶,大寶仍然能夠感受到媽媽對他恒定的關注和愛。

家有倆娃,看著他們慢慢的長大,自豪感和滿足感是雙份的!但是要他們“相親相愛”,還是“互虐相殺”就看你如何引導了。

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