孩子是每一個家庭未來的希望， 所以每個家庭都會盡自己的所能給到孩子最好的物質， 只為了孩子能夠更好地去學習。
網上有一位老師曬出了自己學生試卷中的作文。 作文當中， 學生寫了一個病句， 老師在病句旁邊做了批註「多餘沒用」。 老師的意思是「不到40歲」和「中年」重複了， 應該把「不到40歲」給去掉。
可誰能想到， 學生竟然誤解了老師的意思， 以為「多餘沒用」是老師建議使用的詞語， 於是硬生生地把「多餘沒用」給加到了句子裡面， 句意一下子就變了， 竟然直說媽媽多餘沒用， 還是中年婦女！
這下子把老師也弄得哭笑不得， 尷尬地趕緊撇清和自己的關係！網友們也不由得也要為這位小朋友捏把汗， 萬一被媽媽看到那豈不是會很慘。
看到這樣的作文， 網友們也是笑噴了， 不過也為這位小朋友的天真而感動， 紛紛表示：「這絕對是孩子的真情實感， 估計三天媽媽沒打了。 」也有網友在腦補各種媽媽看到作文後的表情， 那場景太過真實， 想必都是過來人吧。 還有的網友調侃道：此子必定不平凡！
如何在不破壞孩子想象力的前提下， 引導孩子更好地學習？1， 獨立思考
想象力是比較抽象的東西， 這種能力的培養是從小就要開始的。
2， 允許犯錯
孩子的成長進步都需要經歷過很多次的犯錯， 因此， 孩子出現錯誤後， 家長不應該馬上指責批評。 經過孩子的一番思考， 他依然沒有得到答案， 或者答案與家長的答案大相徑庭， 那也沒有關係。 比如「蛇吞大象」的故事， 孩子的視角裡面這是可能發生的， 而在成人的視角裡面這根本就是個錯誤答案。 所以， 當孩子犯錯的時候， 家長應該多聽聽孩子的心裡話， 弄清楚他犯錯的原因， 才能引導孩子走出錯誤， 走向成功。
3， 適齡而教
在教育孩子的時候， 很多家長都會犯揠苗助長的錯誤。 讓3歲的孩子去學鋼琴， 讓5歲的孩子去學奧數， 這些都不是「適齡而教」的現象。 家長們應該根據自己孩子的特點， 不攀比， 實事求是地教育孩子。 真正的教育應該是引導孩子對學習產生興趣， 並讓孩子在興趣中學到知識， 而不是簡單地填鴨式教育， 葬送了孩子的童年。
教育孩子是父母一生的功課，隨著孩子的成長，父母在家庭教育這方面的知識也要隨之儲備完善，不然遇到一位「段子手」的孩子，就只能每天上演家庭大戰的戲碼了。你會注重培養孩子的想象力嗎？
教育孩子是父母一生的功課，隨著孩子的成長，父母在家庭教育這方面的知識也要隨之儲備完善，不然遇到一位「段子手」的孩子，就只能每天上演家庭大戰的戲碼了。你會注重培養孩子的想象力嗎？