您的位置:首頁»育兒»正文

哈佛教授實驗表明:孩子以下三種行為,暗示智商高

隨著生活節奏的加快, 會有很多父母們忽視孩子們的細小行為。 但是對於父母們來說, 孩子聰明可愛就是父母們最開心的事情

那麼什麼樣的孩子智商高、聰明呢?也就是我們所說的天才寶寶。

哈佛聯合美國兒科協會做了一項實驗, 結果證明, 真正的聰明是腦力, 也就是我們通常所說的大腦思考能力, 包括理解能力、記憶能力、反應能力。

在對孩子進行一系列研究發現, 孩子的一些行為, 其實孩子孩子智商高的表現, 然而卻容易被家長誤認為是孩子不懂事, 不聽話, 經常訓斥孩子。 一起來瞭解一下吧!

01、總是「頂嘴」的孩子

總是唱反調, 喜歡跟家長頂嘴, 這類孩子似乎很煩人。

沒錯, 鄭淵潔也是這類孩子, 老師佈置作文題目《早起的鳥兒有蟲吃》, 可是他卻想:那早起的蟲子呢?豈不是被鳥兒吃掉了?

於是全班只有他的作文題目是《早起的蟲兒被鳥吃》, 你看, 氣人吧?這讓老師怎麼講課呢?老師跟我們想法是一樣的, 當著全班同學的面批評他, 並念鄭淵潔寫的那篇文章。

鄭淵潔不服氣, 接著跟老師頂嘴, 於是就被老師請回家了。

所幸鄭淵潔的父親比較開明, 盡管很生氣, 依然壓住火氣, 讓他寫檢查。 等鄭淵潔寫好檢查,

父親一看:這小子寫得可以啊, 情節跌宕起伏, 扣人心弦, 突然樂了, 不生氣了。

可以說, 如果沒有鄭淵潔父親的理解, 就沒有現在的鄭淵潔。

孩子喜歡頂嘴, 說明孩子腦子靈活, 轉得快, 反應快, 能提出新奇的想法。 遇到這類孩子, 家長別再批評了, 要學會正確引導, 引導孩子多思考, 讓孩子變得更優秀。

02、喜歡拆東西

有些孩子喜歡把家裏的東西拆開, 想要看看裏面究竟有什麼奧秘。

愛迪生是舉世聞名的發明大王, 他小的時候很調皮, 總是喜歡自己研究東西, 拆解東西, 正是這份好奇心以及超強的動手能力, 才成就了後來的愛迪生。

如果家裏孩子喜歡拆東西, 家長不要急著批評阻止, 要先去瞭解孩子拆東西的動機是什麼。

孩子如果想要研究裏面的東西, 對內部結構好奇, 那可以讓孩子拆, 可以引導孩子。

如果孩子只是單純發泄情緒, 那就要考慮是不是對孩子瞭解少了, 孩子內心是不是缺乏安全感了, 要及時跟孩子溝通。

喜歡拆東西的孩子, 大部分都是前者, 對事物結構充滿好奇,

想要知道裏面是什麼。 這說明孩子喜歡動腦筋思考, 並且動手能力也很強, 家長一定正確去引導孩子。

03、精力旺盛

有一次沈騰接受采訪的時候, 好友爆料說沈騰特別懶, 一盤瓜子可以磕一天, 不動地方。

但好處是腦子很勤快, 好像全身力氣都長在腦子上了。

有一類孩子精力特別旺盛,有的是腦子反應很快,父母說一句,他立刻能想到後面的十句。有的孩子體力也很旺盛,似乎永遠不知疲憊,中午不睡覺,精力超旺盛。

這一類孩子像個小牛犢一樣,渾身都有使不完的勁兒。遇到這類孩子,家長的確會感到頭疼:你不睡覺,我還想睡會兒呢!

可是這類孩子是天生的成功人士,你有沒有發現,我們身邊的一些成功人士,似乎永遠不知疲憊,連續工作十多個小時,依然充滿創意。但我們普通人的常態就是感到好累,好餓。

所以說,孩子精力旺盛是好事兒,說不定你家孩子就是下一個成功人士呢!

其實孩子的智商差別不大,主要就是後天的培養和教育。

用心的父母養出優秀的孩子

同一個孩子,用不同的方法去教育,結果就不相同。

就如上面所說的那些小「缺點」,其實換個角度來看,這些也都是孩子的優點。

就像那個把多動癥的兒子送進名牌大學的母親,上幼兒園的時候,老師說:你家孩子註意力特別差,可能是多動癥。

媽媽卻對兒子說:老師誇你了,老師說你能堅持坐五分鐘不動,進步真大!

每一次的鼓勵換來的都是兒子努力的動力,最後兒子考上了名牌大學。

父母的用心程度,決定未來孩子能走多遠,當孩子出現上述行為,家長不要批評指責,而是要耐心引導,未來都能成為孩子成功路上的基石。

我是一個愛看書、愛學習的媽媽,專註孩子成長教育,想要瞭解更多育兒知識、教育知識,我將持續輸出更優質的內容。

有一類孩子精力特別旺盛,有的是腦子反應很快,父母說一句,他立刻能想到後面的十句。有的孩子體力也很旺盛,似乎永遠不知疲憊,中午不睡覺,精力超旺盛。

這一類孩子像個小牛犢一樣,渾身都有使不完的勁兒。遇到這類孩子,家長的確會感到頭疼:你不睡覺,我還想睡會兒呢!

可是這類孩子是天生的成功人士,你有沒有發現,我們身邊的一些成功人士,似乎永遠不知疲憊,連續工作十多個小時,依然充滿創意。但我們普通人的常態就是感到好累,好餓。

所以說,孩子精力旺盛是好事兒,說不定你家孩子就是下一個成功人士呢!

其實孩子的智商差別不大,主要就是後天的培養和教育。

用心的父母養出優秀的孩子

同一個孩子,用不同的方法去教育,結果就不相同。

就如上面所說的那些小「缺點」,其實換個角度來看,這些也都是孩子的優點。

就像那個把多動癥的兒子送進名牌大學的母親,上幼兒園的時候,老師說:你家孩子註意力特別差,可能是多動癥。

媽媽卻對兒子說:老師誇你了,老師說你能堅持坐五分鐘不動,進步真大!

每一次的鼓勵換來的都是兒子努力的動力,最後兒子考上了名牌大學。

父母的用心程度,決定未來孩子能走多遠,當孩子出現上述行為,家長不要批評指責,而是要耐心引導,未來都能成為孩子成功路上的基石。

我是一個愛看書、愛學習的媽媽,專註孩子成長教育,想要瞭解更多育兒知識、教育知識,我將持續輸出更優質的內容。

Next Article
喜欢就按个赞吧!!!
点击关闭提示