我們常常認為， 當一個人幼年便表現出來的特質， 都會直接或間接的作用與他的未來， 而他的行為方式和處事風格， 也是他家庭的映射。
而在一個班級中， 是否學霸就一定會在未來成為富豪或者更有成就的人呢？那些調皮搗蛋的人， 還有一些存在感低的人未來又是怎樣的呢？在學者進行無數的標本調查研究突出的普遍性規律中， 結果往往會出乎人們的意料。
首先， 並不是那些從小乖乖聽話的人會有大的成就， 反而是那些， 從小活潑好動的人， 未來的機遇和機會更多一點。 而學習成績也不是唯一決定一個人是否成功的標準。
而一般從小就品學兼優的孩子， 比如在週一升旗時擔任升旗手， 或者畢業典禮中代表學生發言的這類人， 他們未來往往成為一般的白領階層。 而不會有創新或者是在某些有突破性質行業或者領域有大的成就。
因為這類人， 從小就是在家長的愛護， 老師的關心下成長起來的， 而相對於那些調皮搗蛋的孩子， 他們成長的過程可能更加順風順水， 作為一個從小就順風順水的人， 他們可能會缺乏一種敢於放棄剛下擁有的一切， 而去追逐更大的成就，
而那些具有反叛精神， 從小就不愛同父母家長的話的孩子， 他們更多的是一種對於自我的清醒認識和思考， 相比於乖乖聽話的孩子， 在機遇面前， 他們敢於放棄自己穩定的狀態， 或者他們也根本沒有什麼可擔心的， 因此更容易去為了讓未來拼搏， 也更容易成功。
而作為人際交往中必不可少的就是情商， 研究表明， 從小善於處理人際關係的人， 往往學習成績不會太好， 因為他們有足夠多的朋友， 這使得他們在班級中處於有利地位， 他們不再需要去用成績來讓自己變得更受歡迎。 因此他們學習的內在動力會少很多。
而那些天生智商高的人， 他們可能更多的是不屑於人際交往。 因此智商高的人往往會表現出一種清高，
不管是那一種人， 他們都會有自己的定位， 也會在社會中充當適合自己的角色。 而如何去激發一個孩子的天性， 讓他變得更有自信， 是每一個人成功率路上不可或缺的。 多去給孩子一些鼓勵， 讓他們在寬鬆的環境下成長， 而不是讓他長成你希望他程式設計的那個樣子， 或於會更有利於他的發展。
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