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【內向等于“沒出息”?】美國歷時30多年針對社會精英研究,智商越高越內向。 因為3個巨大優勢,家長別給扼殺了

內向, 是人與生俱來的一種性格特征。 它不是缺陷, 也沒必要去改變。

每種性格都有它自己的優勢, 可是現實卻是從小內向的孩子, 很難得到別人的認同。 內向性格真的不好?

事實證明, 已經有很多內向的孩子, 長大以后反而很厲害、很有成就。

比如, 世界首富比爾蓋茨、騰訊創始人馬化騰、知名記者柴靜等等, 這些自認從小內向的孩子, 長大以后從事的工作、取得的知名度, 卻讓很多人難以企及。

現在也越來越多的人發現, 那些從小越是內向的孩子, 長大以后越有可能很厲害, 至于原因真的很少有人知道。

美國有一項歷時30多年, 針對社會精英的研究。

他們發現, 內向型性格的英才是外向型性格英才的3倍;IQ越高的人, 內向型的傾向就越強烈。

而且, 他們在創作, 藝術, 科研等領域有著外向者無法比擬的天賦。

就像現代物理學的開創者和奠基人愛因斯坦。

他很晚才學會說話, 一直到7歲時他依然是個沉默寡言, 不太愿意說話的孩子。

《愛因斯坦傳》里有這樣一段描述:

“他自始至終都是一個有獨立思想的人, 他內心沉靜, 絕不墨守成規, 思考不受外界影響, 想象力的驅策使他能夠從傳統的束縛中解放出來, 他是個怪人, 一個可敬的叛逆者”

孤獨和安靜具有一種強大的力量, 內向者會關注內在、反躬自省、把內在的敏感磨礪成對世界的洞察力。

如果沒有內向的人, 這個世界就不會有進化論、古典哲學、萬有引力、相對論;

就不會有哈利波特、指環王和史努比;

就不會有《我有一個夢想》的經典演講和《向日葵》、《格爾尼卡》的傳奇。

內向從來不是劣勢, 它是一個禮物。

01.內向的人富有創造力

愛因斯坦曾說:“創造性思維是受到單調的平靜生活和寂寞所刺激得來的。 ”

《哈利波特》的作者J.K.羅琳就是一個非常內向的人。

每當家里有聚會, 屋子里聚滿人的時候, J.K.羅琳就會覺得非常不自在, 她經常一個人偷偷躲到房間里去看書。 她說只有一個人的時候, 才會覺得無比自由和放松。

正是因為有很多獨處的時間, J.K.羅琳才會在腦海中形成那個拿著魔法棒, 帶著黑框眼睛, 行走在魔法學院的哈利形象。

有人經過調查發現, 70%的作家、畫家和創作型人才都屬于內向型人格。

內向的孩子更愿意將精力用在自己真正喜歡的事情上, 他們善于思考且富有創造力。

所以, 不要害怕孩子一個人獨處。 也許對他來說, 安靜就是一種快樂。

02.內向的人專注力更強

美國心理學家曾做過一個這樣的實驗:

他找來兩個6歲的男孩子, A男孩外向活潑, B男孩內向安靜。

他將兩個孩子帶到同一間屋子里, 各發給他們一個拼圖, 并告訴他們, 第一個拼完走出房間的人即為勝利者, 可以得到獎勵。

一開始, 兩個孩子都很認真地拼圖。

拼到一半的時候, 房間里突然進來了一只小狗, A男孩的注意力瞬間被小狗吸引, 他放下手中的拼圖, 開始和小狗玩起來。

而B男孩只是在小狗進來的時候看了兩眼, 之后就將注意力重新轉移到拼圖上, 直到完成。

當B男孩拼完拼圖走出房間的時候, A男孩還在和小狗玩耍, 全然忘記自己真正要做的事情。

內向的孩子更傾向與內心世界, 他們不容易受外界干擾, 能夠將注意力長時間放在自己的事情上, 善始善終地做好每一件事情。

03.內向的人有同理心

內向的孩子不善于表達,卻很在乎別人的感受,也就是我們常說的“懂事”。

表姐家有兩個孩子,一個7歲,一個5歲。兩個孩子雖然相差只有兩歲,但性格卻大相徑庭。

老二活潑機靈,有什么好東西,都自己先搶過來。

老大性格內斂,從不和弟弟搶東西,甚至還會幫著媽媽照顧弟弟。他說,自己是哥哥,應該讓著弟弟。媽媽每天都很累,所以自己的事情要自己做。

性格內向的孩子總會站在他人的角度看問題,也更具有同理心。

根據心理學家Hans Eysenck的研究,內向型的人越來越受到職場的歡迎。他們通常更會讓同事更充分地發掘自己的潛力,而不是獨斷專行,讓自己的想法影響整個團隊。而這樣的人,也更適合作為團隊領導,事業則更成功!。

反觀那些外向的孩子,通常伴隨著性格沖動、三分鐘熱度等特點。

所以我們作為父母,需要尊重每個孩子不同的性格特點,不要因為孩子內向,就給他貼上“害羞”“靦腆”甚至“不懂禮貌”的標簽。

更不要強迫孩子與他人交流,或是為了鍛煉孩子,讓他在眾人面前表演,或頻繁為他組織社交活動。這些做法只會讓孩子產生反感和叛逆,同時在心里積累非常多的負面能量,孩子很難感受到快樂和平靜。

面對內向的孩子,擔憂和焦慮是最不需要的兩種情緒,我們只要放心大膽的給他們更多“獨處”的空間,讓他們在探索內心世界中獲得能量,那才是他們最需要的!

03.內向的人有同理心

內向的孩子不善于表達,卻很在乎別人的感受,也就是我們常說的“懂事”。

表姐家有兩個孩子,一個7歲,一個5歲。兩個孩子雖然相差只有兩歲,但性格卻大相徑庭。

老二活潑機靈,有什么好東西,都自己先搶過來。

老大性格內斂,從不和弟弟搶東西,甚至還會幫著媽媽照顧弟弟。他說,自己是哥哥,應該讓著弟弟。媽媽每天都很累,所以自己的事情要自己做。

性格內向的孩子總會站在他人的角度看問題,也更具有同理心。

根據心理學家Hans Eysenck的研究,內向型的人越來越受到職場的歡迎。他們通常更會讓同事更充分地發掘自己的潛力,而不是獨斷專行,讓自己的想法影響整個團隊。而這樣的人,也更適合作為團隊領導,事業則更成功!。

反觀那些外向的孩子,通常伴隨著性格沖動、三分鐘熱度等特點。

所以我們作為父母,需要尊重每個孩子不同的性格特點,不要因為孩子內向,就給他貼上“害羞”“靦腆”甚至“不懂禮貌”的標簽。

更不要強迫孩子與他人交流,或是為了鍛煉孩子,讓他在眾人面前表演,或頻繁為他組織社交活動。這些做法只會讓孩子產生反感和叛逆,同時在心里積累非常多的負面能量,孩子很難感受到快樂和平靜。

面對內向的孩子,擔憂和焦慮是最不需要的兩種情緒,我們只要放心大膽的給他們更多“獨處”的空間,讓他們在探索內心世界中獲得能量,那才是他們最需要的!

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