餐廳裡， 媽媽為了勸女兒乖乖吃飯：
「你看這裡這麼多人， 你要是再不坐下好好吃飯， 拐賣小孩的壞人就會把你抓走。 小心再也見不到爸爸媽媽了。 」
過馬路時， 小女孩顧不得看路， 仍沉迷在手機遊戲裡。
媽媽見狀一把抓過小女孩的手機恐嚇她說：
「再在馬路上玩手機， 就讓員警把你抓起來！」
二胎家庭裡， 為了讓孩子聽話， 父母常常警告說：
「看弟弟多乖， 再不聽話我們就要弟弟不要你了。 」
父母為了讓孩子長記性， 變聽話， 經常會用「威脅式教育」， 有時候甚至不惜胡編亂造和誇大事實。
父母覺得怎麼能讓孩子感到害怕就怎麼說，
可是， 這樣的教育方法真的是為了孩子好嗎？
01 要脅， 是摧毀孩子最簡單的方式看綜藝節目《超級育兒師》時， 對3歲的嘉嘉印象深刻。
這個小姑娘有挑食的毛病， 經常吃兩口就不願意吃了。
這時外婆會不由分說地拿來衣架子，
被嚇唬到的嘉嘉瞬間被嚇哭， 任由外婆將飯塞進自己的嘴裡。
為了讓孩子「長記性」， 媽媽還會恐嚇她：「是要打， 還是要拿針來紮？」
在這種武力的要脅下， 吃飯成了嘉嘉的「噩夢」， 沒有一次不是在哭鬧和被強迫聽話中度過的。
知乎上有個問答：「那些長期被父母逼迫聽話的孩子會形成什麼樣的性格？」
其中一個高贊回答是：
嚇唬式教育， 容易引起孩子與生俱來地被遺棄感， 內心留下一道傷口， 可能需要很長時間才能自愈。
前段時間， 有位爸爸讓孩子寫完作業後將書本收拾一下， 結果孩子當做沒聽見， 依舊我行我素。
爸爸頓時火冒三丈， 直接當面把孩子的書撕了。
表面上看， 爸爸的目的達到了：孩子在這件事後會收拾書。 但實際上會怎麼想、怎樣做呢？
他可能會通過別的方式報復回來， 亦或者會在心裡埋下怨恨的種子。
成就一個孩子很難， 但摧毀一個孩子卻很容易。
心理學家簡·尼爾森說：「教育孩子， 要和善和堅定並行。 ‘和善’是對孩子的一種尊重， ‘堅定’則在於尊重我們自己， 尊重情形的需要。 」
尊重孩子就是尊重自己。 對待孩子要收起拳頭、控制舌頭、審視行動。
1.先立規矩
綜藝節目《不可思議的媽媽》中， 到了吃飯時間， 兒子小魚兒一心想玩， 還要求媽媽現在、立刻、馬上把新玩具組裝成「機器人」。
媽媽胡可拒絕了兒子的請求， 溫和而堅定地告訴他：「我知道你很想讓玩具‘變身’， 很想讓它變成拿著武器的機器人， 但是要等到吃完飯以後， 這是規則， 你要遵守規則。 」
三歲看大， 七歲看老。 小時候不立好規矩， 大了也很難養成好的習慣。
規矩要事先講明、說清， 要基於孩子的年齡， 允許在規矩內有完全的自由， 當然也要有不遵守規矩後應當承擔的後果。
2.劃清底線
美國兒童心理學家魯道夫·德雷克斯曾講過一個例子：
一對5歲和7歲的兄弟倆， 在面對媽媽時， 經常胡鬧、怒吼， 弄得媽媽手忙腳亂、不知所措。 而面對爸爸時，則會顯得中規中矩，從不提要求。
因為孩子們很清楚，媽媽容易對他們讓步，而爸爸卻是言出必行。
沒有底線的放縱和沒有彈性的規則，都是對孩子成長的不負責。
要給孩子劃出一些界限，告訴他們哪些可以商量，哪些必須執行，讓孩子在底線范圍內做事。
對於沒有商量餘地的事，一定要堅守底線，破了底線就要有所懲罰。
懲罰不是靠棍棒，有時一個失望的眼神、一段時間的嚴肅或沉默，都能讓孩子產生自責的感受。
3.懂得溝通
《培養高情商的孩子》書中有個故事：
3歲的女兒因為媽媽顧著招待突然來訪的客人，沒時間和自己玩，就生氣地在沙發上亂畫。
被發現後，女兒拿著畫筆說：「我不太清楚。」
媽媽明確告訴女兒自己很生氣、很失望，因為孩子選擇了撒謊。
她沒有像往常一樣理解孩子，而是和孩子一起清理了沙發上的痕跡，並告訴她誠實的重要性，最後才和女兒討論今天的情緒和行為。
孩子無理取鬧時，說「你現在很難受，我們一起來面對」的效果，遠遠大於任何的責駡。
溝通，讓孩子和父母有著更堅固的感情聯結。
Wendy媽有話說：
父母溫和耐心地引導，堅定的支持與鼓勵，才是對孩子最好的教育。
孩子的成長離不開父母的托舉。
最後，讓我們一起分享出去，願每一個孩子都能在父母的愛與理解中，羽翼漸豐
而面對爸爸時，則會顯得中規中矩，從不提要求。
因為孩子們很清楚，媽媽容易對他們讓步，而爸爸卻是言出必行。
沒有底線的放縱和沒有彈性的規則，都是對孩子成長的不負責。
要給孩子劃出一些界限，告訴他們哪些可以商量，哪些必須執行，讓孩子在底線范圍內做事。
對於沒有商量餘地的事，一定要堅守底線，破了底線就要有所懲罰。
懲罰不是靠棍棒，有時一個失望的眼神、一段時間的嚴肅或沉默，都能讓孩子產生自責的感受。
3.懂得溝通
《培養高情商的孩子》書中有個故事：
3歲的女兒因為媽媽顧著招待突然來訪的客人，沒時間和自己玩，就生氣地在沙發上亂畫。
被發現後，女兒拿著畫筆說：「我不太清楚。」
媽媽明確告訴女兒自己很生氣、很失望，因為孩子選擇了撒謊。
她沒有像往常一樣理解孩子，而是和孩子一起清理了沙發上的痕跡，並告訴她誠實的重要性，最後才和女兒討論今天的情緒和行為。
孩子無理取鬧時，說「你現在很難受，我們一起來面對」的效果，遠遠大於任何的責駡。
溝通，讓孩子和父母有著更堅固的感情聯結。
Wendy媽有話說：
父母溫和耐心地引導，堅定的支持與鼓勵，才是對孩子最好的教育。
孩子的成長離不開父母的托舉。
最後，讓我們一起分享出去，願每一個孩子都能在父母的愛與理解中，羽翼漸豐