@小春哥的忠告 專注于分享陳小春一家新聞趣事和育兒知識， 與你探討最實用的育兒技巧， 讓你從此帶娃變輕鬆。 今天， 小醬將為您提供， 有溫度、有高度、有深度的育兒乾貨。
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一個人智商不高可能會成功， 但如果一個人低情商就會很難成功， 所以從小培養孩子的高情商是非常有必要的。
有一部分家長已經意識到情商在生活中的重要性， 在孩子小的時候， 就開始將孩子向高情商的方向去引導。 高情商的孩子不僅能處理好自身的情緒， 還能緩解一場尷尬的氣氛， 這是父母給孩子留下的寶貴財富。
正面案例：
「爸爸， 你能不生氣了嗎」在《爸爸去哪兒》這個節目中， 幾組父子之間的相處吸引了一大批粉絲的關注， 其中就有一些細節體現了孩子的高情商。 比如陳小春和小小春在相處的過程中有一個片段， 陳老師在帶小小春的時候顯得非常的嚴厲，
在節目中， 兒子一直拿著一個喇叭玩， 干擾了節目組， 陳小春就發脾氣了。 小小春走路的時候， 走得有點慢， 爸爸也顯得非常的不耐煩， 臉上陰沉的表情顯現。
這個時候的小小春並沒有因為爸爸的發怒而變得委屈， 而是拿著小喇叭對著爸爸大聲說道， 「爸爸， 你能不生氣了嗎？」這個舉動完全融化了陳小春的心， 即使陳小春有一點點想發脾氣的心， 也都因為小小春的高情商立刻被化解了。
反面案例：
濤濤今年已經8歲了， 上小學三年級。 這天中午哭著回家跟媽媽說不想去上學了。 媽媽還以為他在學校被欺負了， 急忙打電話問班主任。 班主任說：「濤濤這孩子， 學習倒還可以， 就是太不會說話了」。
今天早上數學試卷不是發下來了嗎， 濤濤同桌考得不太好， 本來就挺鬱悶的， 濤濤居然在旁邊說：「你真笨， 這麼簡單的題都考不好， 我考了93分呢， 笨豬」。
同桌當場就氣哭了， 後來我知道了， 就把濤濤叫到辦公室告訴他這樣是不對的， 去給同桌道個歉。 濤濤就急眼了， 說自己又沒說錯， 說我偏心別的同學。 」媽媽這才知道是怎麼回事。
擁有這六種表現的孩子看似是孩子氣， 實際上是低情商的表現， 低情商會導致孩子沒有朋友， 脾氣差， 自私等等缺陷， 總之不利於孩子健康人格的形成。
1、窩裡橫
窩裡橫的孩子， 只敢在自己家裡面發火， 對自己最親密的人生氣， 而一旦到了外面， 就像一個縮頭烏龜一樣， 即使他人侵犯了自己的權益， 連大氣都不敢喘一聲。
真真就是這樣的孩子，平時在家裡就欺負小妹妹，有吃的也堅決不給妹妹吃，妹妹拿還恐嚇妹妹，但是出去玩耍一旦遇到其他孩子搶真真的玩具，真真動都不敢動，直接躲在媽媽的身後，典型的窩裡橫。
2、亂發脾氣
有些孩子在和其他小孩子玩耍的時候控制不住自己的脾氣，只要有稍微一點的不如孩子的心意，孩子就會大發脾氣，不顧場合、時間地點的無理取鬧。這同樣也是情商低的一種表現。
3、自私
每個人都會有自私的心理，但是自私過度，那就是低情商了。比如孩子們在遊樂場玩耍的時候，其他小朋友還沒有結束時，小朋友需要做的是耐心地等待他人，但是有些過於自私的小朋友就只顧自己，直接上去把其他小朋友拽下來，因此導致各種事件的發生，而這都是因為自私，低情商，沒有同理心。長此以往，孩子會沒有朋友。
4、過分看重他人的評價
有些孩子在成長的過程中，過分看重他人對自身的評價，只要他人稍微對自己有一絲絲不滿的地方，這個心結會放在心中很久不能釋懷，從而導致孩子的負面情緒過多，心理波動忽上忽下，影響孩子的身心成長。
5、不聽他人的建議
某些孩子在日常生活中。非常的執拗，只要自己想做的一件事情，無論客觀原因發生了怎樣的改變，都必須去做。從不聽取他人的意見，只看重自身的負面情緒，在一旁無理取鬧，對客觀事實的變化毫不在意。
6、喜歡揭人短
低情商的孩子還有一種表現，就是愛揭他人的短處，有時候就想通過貶低他人來抬高自身，而有時候對自己沒有任何的好處，還傷害了別人。
情商大多數是後天慢慢培養的，這離不開父母的正確引導，父母可以從以下三方面來培養孩子的高情商。
1、父母與孩子平等尊重
父母和孩子之間應該本著平等和尊重的原則，當孩子不想做一件事情時，父母不應該去強迫孩子，更多的可以告訴孩子如果不這樣做會產生的結果。
如果孩子堅決不這樣做，那麼孩子就需要自我承擔後果。這樣父母在教育孩子的時候會更加的方便，孩子也會更加的懂事。在這個過程中孩子成為了一個獨立的人，擁有獨立的思考能力，這樣高情商自然就會延伸出來。
2、正確處理孩子的情緒
孩子在小時候是非常容易情緒化的，而孩子自身很難處理好自己的情緒，這時候家長就要正確的引導。不要讓孩子因為情緒而導致事情惡化，首先父母可以教會孩子出現問題先冷靜，平靜情緒，然後再考慮問題的根本原因，換位思考
3、引導孩子產生同理心
同理心是在日常生活中不能缺少的一種基本品格，孩子只要有了同理心，很多事情都能夠迎刃而解，比如揭他人的短，亂發脾氣，窩裡橫等等。如果他人對孩子做的這樣的行為，孩子心裡一定是非常的難受，通過同理心來提高自身的情商。
結語：
培養孩子的高情商不是一天練成的，父母需要在日常生活中，生活瑣事上，各類情緒處理上進行正確的引導，教會孩子如何發洩情緒，比幫助孩子直接處理問題來的更有效。
父母不可能永遠都能幫孩子處理問題，孩子長大之後，父母就不再有這個能力幫孩子解決所有的問題。所以家長可以教會孩子直面情緒，處理問題，在事件不斷的積累中提高孩子的情商。
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真真就是這樣的孩子，平時在家裡就欺負小妹妹，有吃的也堅決不給妹妹吃，妹妹拿還恐嚇妹妹，但是出去玩耍一旦遇到其他孩子搶真真的玩具，真真動都不敢動，直接躲在媽媽的身後，典型的窩裡橫。
2、亂發脾氣
有些孩子在和其他小孩子玩耍的時候控制不住自己的脾氣，只要有稍微一點的不如孩子的心意，孩子就會大發脾氣，不顧場合、時間地點的無理取鬧。這同樣也是情商低的一種表現。
3、自私
每個人都會有自私的心理，但是自私過度，那就是低情商了。比如孩子們在遊樂場玩耍的時候，其他小朋友還沒有結束時，小朋友需要做的是耐心地等待他人，但是有些過於自私的小朋友就只顧自己，直接上去把其他小朋友拽下來，因此導致各種事件的發生，而這都是因為自私，低情商，沒有同理心。長此以往，孩子會沒有朋友。
4、過分看重他人的評價
有些孩子在成長的過程中，過分看重他人對自身的評價，只要他人稍微對自己有一絲絲不滿的地方，這個心結會放在心中很久不能釋懷，從而導致孩子的負面情緒過多，心理波動忽上忽下，影響孩子的身心成長。
5、不聽他人的建議
某些孩子在日常生活中。非常的執拗，只要自己想做的一件事情，無論客觀原因發生了怎樣的改變，都必須去做。從不聽取他人的意見，只看重自身的負面情緒，在一旁無理取鬧，對客觀事實的變化毫不在意。
6、喜歡揭人短
低情商的孩子還有一種表現，就是愛揭他人的短處，有時候就想通過貶低他人來抬高自身，而有時候對自己沒有任何的好處，還傷害了別人。
情商大多數是後天慢慢培養的，這離不開父母的正確引導，父母可以從以下三方面來培養孩子的高情商。
1、父母與孩子平等尊重
父母和孩子之間應該本著平等和尊重的原則，當孩子不想做一件事情時，父母不應該去強迫孩子，更多的可以告訴孩子如果不這樣做會產生的結果。
如果孩子堅決不這樣做，那麼孩子就需要自我承擔後果。這樣父母在教育孩子的時候會更加的方便，孩子也會更加的懂事。在這個過程中孩子成為了一個獨立的人，擁有獨立的思考能力，這樣高情商自然就會延伸出來。
2、正確處理孩子的情緒
孩子在小時候是非常容易情緒化的，而孩子自身很難處理好自己的情緒，這時候家長就要正確的引導。不要讓孩子因為情緒而導致事情惡化，首先父母可以教會孩子出現問題先冷靜，平靜情緒，然後再考慮問題的根本原因，換位思考
3、引導孩子產生同理心
同理心是在日常生活中不能缺少的一種基本品格，孩子只要有了同理心，很多事情都能夠迎刃而解，比如揭他人的短，亂發脾氣，窩裡橫等等。如果他人對孩子做的這樣的行為，孩子心裡一定是非常的難受，通過同理心來提高自身的情商。
結語：
培養孩子的高情商不是一天練成的，父母需要在日常生活中，生活瑣事上，各類情緒處理上進行正確的引導，教會孩子如何發洩情緒，比幫助孩子直接處理問題來的更有效。
父母不可能永遠都能幫孩子處理問題，孩子長大之後，父母就不再有這個能力幫孩子解決所有的問題。所以家長可以教會孩子直面情緒，處理問題，在事件不斷的積累中提高孩子的情商。
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