相信很多家長都會遇到這種問題， 孩子不聽話愛頂嘴， 甚至面對父母的管教時， 動不動就發脾氣， 無視家長的教育， 讓無數父母頭疼不已。 孩子調皮不聽話， 家長先別著急動手， 這3種方法教你輕鬆應對！
鄰居的女兒今年六歲了， 在外人眼裡， 孩子懂事可愛， 但作為媽媽， 鄰居卻有另一套說詞， 鄰居說， 女兒屬於典型的「耳根子硬」， 面對父母的歇斯底里常常無動於衷， 說不聽、罵不聽， 即使挨打， 下次也會照舊， 經常因為無視父母的話、屢次犯相同的錯誤， 讓爸爸媽媽「氣炸了肺」。
朋友一出口， 不禁說出了另一位母親的心聲， 她說道， 自己的女兒也是不聽話， 讓她十分鬧心。 她家女兒活潑好動， 不能約束自己的行為。 所以， 她一向對待孩子很嚴格， 甚至在教育孩子方面有些「專主」行為。 但過分限制孩子的方法仿佛也並不可觀， 前幾年孩子還會因為懼怕父母而壓制自己的行為，
為什麼父母越嚴格孩子越難管？面對孩子的問題， 大多數家長喜歡大吼大叫， 的行為， 這樣做表面看起來制止了孩子， 但根本無法從根本上解決問題，
其實每一個孩子在來到這個世界之前， 都是非常可愛純真的， 而且也是非常聽父母話的。 但是為什麼隨著時間的流逝， 孩子慢慢就變得如此叛逆呢？
①家長在管教孩子的時候沒有基本原則
很多家長在管教孩子的時候， 大部分情況下都是想做什麼做什麼， 在教育孩子的時候沒有一個特定的計畫。
這樣就可能會出現這樣一些情況， 比如：孩子有一天因為調皮把杯子打碎了， 但是由於今天家長心情好， 所以就沒有責怪孩子。
但是又有一天， 孩子又因為同樣的原因把杯子打碎了， 這一天家長的心情剛好又非常不好， 可能就會責駡孩子。
也許家長可能認為這樣的教育方式不存在什麼問題， 但其實教育孩子是需要一個原則的， 孩子不管在任何時候犯錯誤了， 都不應該因為隨著家長的心情變化而變化， 這樣對孩子的教育是沒有任何幫助的，
②家長總是居高臨下
很多家長在教育孩子的時候都會把自己想成是一個孩子的控制者， 統治者， 想要無時無刻地管理控制孩子。
而且在教育孩子的時候總是以一種命令的口吻， 「你必須怎麼怎麼樣」， 「如果你不怎麼怎麼樣，我就會怎麼怎麼樣」……
相信各位家長對於這些話語都很熟悉，但是其實這樣的話語對於孩子來說，是一種沉重的壓迫感，孩子也會變得容易反抗，即便不反抗，以後也會膽小怕事，沒有主見。
③家長不懂得換位思考
有的家長總是希望孩子能夠按照自己給他們規定的路線去走，比如：一天什麼時間應該做什麼事情，但事實上這樣的做法是錯誤的，家長應該學會換位元思考，去根據孩子的需要為孩子制定計劃，而不是一切都按照家長自己的意願和想像。
也許執行這些計畫的初期，孩子肯定還會比較聽話，什麼事情都會聽家長的，但是時間長了，孩子也是愛自由的，他們也是有自己的想法的，怎麼可能長時間當家長的「提線木偶」呢？
所以孩子才會變得反抗，想要擺脫這樣的生活狀況，想要自己做主，即便家長說什麼他們也聽不進去。
有的家長可能認為孩子如果不聽話，只要嚴加管教就可以了，軟的不吃，就給孩子來硬的，但是這樣做對孩子來說真的有好處嗎？如果家長長期這樣壓迫孩子，和孩子「硬碰硬」，會不會對孩子產生什麼不好的影響呢？
讓孩子變得更加叛逆
孩子如果變得叛逆，家長的第一個想法肯定就是要繼續嚴加管教孩子，甚至是比之前管教得更加嚴格，認為孩子之所以會這樣就是因為之前自己管得太松了，讓孩子有機可乘。
但是事實上，孩子之所以這樣就是因為孩子被管得太嚴了，壓抑了孩子們的天性，才會導致他們的逆反。
如果家長長期如此還不知道改正的話，那麼肯定會對孩子造成巨大的影響，讓孩子變得越來越叛逆，到最後變得家長真的無法管教，等到了那時候各位家長可能就真的無計可施了。
孩子沒有主見
很多家長都喜歡為孩子做決定，畢竟自己的社會經驗豐富，為孩子鋪好路，以後孩子裡可以少走彎路。
但是家長如果長期這樣替孩子做決定，沒有給孩子她們自主選擇的機會，這對於孩子來說就是剝奪了她們獨立自主的機會。
這樣持續下去，孩子由於沒有得到相應的鍛煉，只會變得缺乏自主意識，以後什麼事情都要依靠父母來做決定，即便長大了也會沒有擔當，根本就沒有辦法獨立處理事情。
影響孩子的心理狀況
對於孩子的心理影響最大的其實就是家庭氛圍，和諧美好的家庭氛圍對於孩子的影響也是好的，孩子會變得陽光開朗。
但是如果家長在家裡長期壓迫孩子，和孩子吵架，管教孩子，孩子的心理肯定也是昏暗的，長期這樣得不到改善，很容易產生各種各樣的心理問題。
而且家長如果經常和孩子「硬碰硬」，那麼兩個人之間的親子關係肯定也是不好的，孩子遇到任何事情都不願意和家長說，堆積在心裡的事情越來越多，再加上家長的施壓，對於孩子的心理來說是極大的傷害。
1. 平視孩子
教育孩子，心態很重要，有些家長缺乏耐心，動不動就大吼大叫，殊不知，這樣一開始就讓孩子產生了抵觸情緒，難以達到預期的效果。父母要學著平視孩子，用對話，而不是訓話的態度與孩子溝通，才能讓孩子放鬆警惕，接受父母的行為。
2. 走進孩子內心
解決問題，要從根源上找方法，一味打壓表面上風平浪靜，其實根本不能杜絕問題的再次發生。要想改正孩子的錯誤，要走進孩子的內心，瞭解孩子內心的真實想法。遇事多站在孩子的角度看問題，做到多溝通，才能實現愉快教育。
3. 多鼓勵、少指責
孩子雖小，但也有自己的自尊心，打罵孩子不僅傷害孩子的心靈，還會與孩子越走越遠。對待孩子，應多鼓勵、少指責，把「你能不能不這樣」換成「我希望你能這樣做」，選擇讓孩子更容易接受的方式，平時要善於觀察孩子的閃光點，多表揚鼓勵孩子，使孩子更加自信，更容易接受父母的建議。
平日裡，父母不要一味的高姿態面對孩子，要選擇合適的教育方式，與孩子做朋友，拉近與孩子的距離。面對問題要有耐心，拒絕暴力行為，多溝通、多交流，才能使教育事半功倍。
「如果你不怎麼怎麼樣，我就會怎麼怎麼樣」……相信各位家長對於這些話語都很熟悉，但是其實這樣的話語對於孩子來說，是一種沉重的壓迫感，孩子也會變得容易反抗，即便不反抗，以後也會膽小怕事，沒有主見。
③家長不懂得換位思考
有的家長總是希望孩子能夠按照自己給他們規定的路線去走，比如：一天什麼時間應該做什麼事情，但事實上這樣的做法是錯誤的，家長應該學會換位元思考，去根據孩子的需要為孩子制定計劃，而不是一切都按照家長自己的意願和想像。
也許執行這些計畫的初期，孩子肯定還會比較聽話，什麼事情都會聽家長的，但是時間長了，孩子也是愛自由的，他們也是有自己的想法的，怎麼可能長時間當家長的「提線木偶」呢？
所以孩子才會變得反抗，想要擺脫這樣的生活狀況，想要自己做主，即便家長說什麼他們也聽不進去。
有的家長可能認為孩子如果不聽話，只要嚴加管教就可以了，軟的不吃，就給孩子來硬的，但是這樣做對孩子來說真的有好處嗎？如果家長長期這樣壓迫孩子，和孩子「硬碰硬」，會不會對孩子產生什麼不好的影響呢？
讓孩子變得更加叛逆
孩子如果變得叛逆，家長的第一個想法肯定就是要繼續嚴加管教孩子，甚至是比之前管教得更加嚴格，認為孩子之所以會這樣就是因為之前自己管得太松了，讓孩子有機可乘。
但是事實上，孩子之所以這樣就是因為孩子被管得太嚴了，壓抑了孩子們的天性，才會導致他們的逆反。
如果家長長期如此還不知道改正的話，那麼肯定會對孩子造成巨大的影響，讓孩子變得越來越叛逆，到最後變得家長真的無法管教，等到了那時候各位家長可能就真的無計可施了。
孩子沒有主見
很多家長都喜歡為孩子做決定，畢竟自己的社會經驗豐富，為孩子鋪好路，以後孩子裡可以少走彎路。
但是家長如果長期這樣替孩子做決定，沒有給孩子她們自主選擇的機會，這對於孩子來說就是剝奪了她們獨立自主的機會。
這樣持續下去，孩子由於沒有得到相應的鍛煉，只會變得缺乏自主意識，以後什麼事情都要依靠父母來做決定，即便長大了也會沒有擔當，根本就沒有辦法獨立處理事情。
影響孩子的心理狀況
對於孩子的心理影響最大的其實就是家庭氛圍，和諧美好的家庭氛圍對於孩子的影響也是好的，孩子會變得陽光開朗。
但是如果家長在家裡長期壓迫孩子，和孩子吵架，管教孩子，孩子的心理肯定也是昏暗的，長期這樣得不到改善，很容易產生各種各樣的心理問題。
而且家長如果經常和孩子「硬碰硬」，那麼兩個人之間的親子關係肯定也是不好的，孩子遇到任何事情都不願意和家長說，堆積在心裡的事情越來越多，再加上家長的施壓，對於孩子的心理來說是極大的傷害。
1. 平視孩子
教育孩子，心態很重要，有些家長缺乏耐心，動不動就大吼大叫，殊不知，這樣一開始就讓孩子產生了抵觸情緒，難以達到預期的效果。父母要學著平視孩子，用對話，而不是訓話的態度與孩子溝通，才能讓孩子放鬆警惕，接受父母的行為。
2. 走進孩子內心
解決問題，要從根源上找方法，一味打壓表面上風平浪靜，其實根本不能杜絕問題的再次發生。要想改正孩子的錯誤，要走進孩子的內心，瞭解孩子內心的真實想法。遇事多站在孩子的角度看問題，做到多溝通，才能實現愉快教育。
3. 多鼓勵、少指責
孩子雖小，但也有自己的自尊心，打罵孩子不僅傷害孩子的心靈，還會與孩子越走越遠。對待孩子，應多鼓勵、少指責，把「你能不能不這樣」換成「我希望你能這樣做」，選擇讓孩子更容易接受的方式，平時要善於觀察孩子的閃光點，多表揚鼓勵孩子，使孩子更加自信，更容易接受父母的建議。
平日裡，父母不要一味的高姿態面對孩子，要選擇合適的教育方式，與孩子做朋友，拉近與孩子的距離。面對問題要有耐心，拒絕暴力行為，多溝通、多交流，才能使教育事半功倍。