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弟弟好棒!父背債3000萬母離家,10歲童賣麵顧弟弟,淚喊「甘願犧牲童年」:要陪爸爸度過難關

10歲時的孩子們都在做些什麼呢?看電視、寫作業、和同學一起玩遊戲, 然而這個小孩不一樣, 在2011年時民視曾拜訪一位小孩, 他是當時年僅10歲的林至孝。 看著他影片中煮起牛肉麵來很有架勢, 熟練地操作著每個步驟, 切菜洗菜, 在店裡忙進忙出, 就能想像平常的他有多常接觸。

這是父親開的牛肉麵店, 平常除了幫忙父親經營之外, 連家中的大小事他也全都一手包辦。 在接受訪問時,

林志孝說:「一回家就是先幫爸爸開店, 開完店之後, 垃圾滿了要倒, 就先倒垃圾, 倒完之後就來煮麵, 講到激動處時, 更落下眼淚表示:「我會繼續幫爸爸做這些事情。 」

10歲的他其實比同年齡的孩子都還要早熟以及堅強, 因為從小至孝的家庭狀況就不好, 爸爸被朋友騙了3000萬, 而媽媽後來也離家丟下丈夫及三個小孩, 全家的收入只有這間牛肉麵店, 所以至孝不得不成熟, 並扛起照顧幼小弟弟的責任。

對至孝的父親來說, 心裡其實有著對兒子滿滿的愧疚, 因為現在至孝所做的一切, 都是他從小就主動去做的, 如同爸爸說的「因為大人的事情, 該有的童年, 他都犧牲掉了。 」但至孝從來不怨天尤人, 就連學校老師都說他和同學、教師相處時表現大方、活潑, 看不出來家中遇到如此的困難。

如此孝順懂事的孩子更在當年代表新北市獲得全國孝行楷模獎,林至孝除了開心之外,更堅強表示會陪伴爸爸以及全家人走過這些難關。真的是好懂事的小孩,祝福他未來能擁有更平順的生活,和家人無憂無慮生活在一起喔~~

怎樣才能培養一個懂事又不吃虧的孩子呢?

一、哭鬧無用原則

有人說會哭的孩子有奶吃,哭鬧真的可以解決問題麼?對於家長來說,孩子哭鬧確實令人頭疼,所以有的家長只要孩子乖乖的別鬧,就儘量給予TA想要的東西。可是孩子總有一天要長大,獨立面對這個社會,如果一直認為「發脾氣」可以得到自己想要的一切,那麼必然會遭遇現實的打擊。

學會控制情緒是家長要給孩子上的一堂重要課程。在孩子想要某樣東西,或者想做什麼事時,家長不能受孩子情緒的「要脅」而「就范」,要讓孩子從小就學習在平靜的狀態下,清晰的提出要求。控制情緒,學會表達自己內心的需求才是正解。

如果孩子要求過高不妨用努力和成績來考量。用成績交換需求,固然不是最好的辦法,但是獎勵確實可以激發孩子的學習興趣。目標明確,動力十足,又能夠提高學習能力,何樂而不為呢?考試成績不能代表一切,但確是相當客觀公正的方式。孩子認真學習獲得好的成績,值得讚賞,如果離要求只差一點,也無妨滿足孩子,畢竟我們的目的就是讓孩子明白要通過自己的努力去實現願望。

二、自信面對需求

身邊有很多朋友從小就是「懂事」的孩子,小時候家庭情況都一般,看到喜歡的玩具也不會向大人索要,一直默默喜歡就作罷。長大後,自己掙錢了,那些藏在心底,沒有說出的願望,並沒有影響他們的樂觀自信,反倒都喜歡給爸媽買東西,哄父母開心。這樣的朋友真誠、有責任心,從小的「懂事」讓他們對朋友至真至義、對家人體貼入微。

現如今經濟狀況與社會環境都發生了很大的變化,我們要教會孩子勇敢的發聲而不是自卑的藏起來!讓孩子明白,只要是合理的需求,可以向父母提出來。有的孩子過於懂事,可能會壓抑自己的想法,或者父母選擇的、給予的與自己想要的並不相同,要鼓勵孩子大膽的說出來。家長要多與孩子多溝通,瞭解孩子真正的訴求,通過適當的引導,培養孩子自立、自信的品質。

三、同理心

有時候,大人會將孩子的懂事錯判為精明,他們認為懂得退讓,善於合作是因為早熟或者太聰明,其實不然,這是高情商的表現。如果家裡有一個很懂事,很會「察言觀色」的小朋友,那很好,說明TA的情商基礎很好,以後在與人相處方面是一個很顯著的加分點呢!機靈的小朋友誰會不喜歡呢?家長要多關注孩子,只要孩子這樣做不是出於心理壓力,就可放心。孩子通過自己的觀察,做出合適的語言和行為,能夠大大提高融入集體和社會的能力。

如此孝順懂事的孩子更在當年代表新北市獲得全國孝行楷模獎,林至孝除了開心之外,更堅強表示會陪伴爸爸以及全家人走過這些難關。真的是好懂事的小孩,祝福他未來能擁有更平順的生活,和家人無憂無慮生活在一起喔~~

怎樣才能培養一個懂事又不吃虧的孩子呢?

一、哭鬧無用原則

有人說會哭的孩子有奶吃,哭鬧真的可以解決問題麼?對於家長來說,孩子哭鬧確實令人頭疼,所以有的家長只要孩子乖乖的別鬧,就儘量給予TA想要的東西。可是孩子總有一天要長大,獨立面對這個社會,如果一直認為「發脾氣」可以得到自己想要的一切,那麼必然會遭遇現實的打擊。

學會控制情緒是家長要給孩子上的一堂重要課程。在孩子想要某樣東西,或者想做什麼事時,家長不能受孩子情緒的「要脅」而「就范」,要讓孩子從小就學習在平靜的狀態下,清晰的提出要求。控制情緒,學會表達自己內心的需求才是正解。

如果孩子要求過高不妨用努力和成績來考量。用成績交換需求,固然不是最好的辦法,但是獎勵確實可以激發孩子的學習興趣。目標明確,動力十足,又能夠提高學習能力,何樂而不為呢?考試成績不能代表一切,但確是相當客觀公正的方式。孩子認真學習獲得好的成績,值得讚賞,如果離要求只差一點,也無妨滿足孩子,畢竟我們的目的就是讓孩子明白要通過自己的努力去實現願望。

二、自信面對需求

身邊有很多朋友從小就是「懂事」的孩子,小時候家庭情況都一般,看到喜歡的玩具也不會向大人索要,一直默默喜歡就作罷。長大後,自己掙錢了,那些藏在心底,沒有說出的願望,並沒有影響他們的樂觀自信,反倒都喜歡給爸媽買東西,哄父母開心。這樣的朋友真誠、有責任心,從小的「懂事」讓他們對朋友至真至義、對家人體貼入微。

現如今經濟狀況與社會環境都發生了很大的變化,我們要教會孩子勇敢的發聲而不是自卑的藏起來!讓孩子明白,只要是合理的需求,可以向父母提出來。有的孩子過於懂事,可能會壓抑自己的想法,或者父母選擇的、給予的與自己想要的並不相同,要鼓勵孩子大膽的說出來。家長要多與孩子多溝通,瞭解孩子真正的訴求,通過適當的引導,培養孩子自立、自信的品質。

三、同理心

有時候,大人會將孩子的懂事錯判為精明,他們認為懂得退讓,善於合作是因為早熟或者太聰明,其實不然,這是高情商的表現。如果家裡有一個很懂事,很會「察言觀色」的小朋友,那很好,說明TA的情商基礎很好,以後在與人相處方面是一個很顯著的加分點呢!機靈的小朋友誰會不喜歡呢?家長要多關注孩子,只要孩子這樣做不是出於心理壓力,就可放心。孩子通過自己的觀察,做出合適的語言和行為,能夠大大提高融入集體和社會的能力。

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