關於陪伴這個話題, 總能讓家長們眾說紛紜。
網絡曾有一篇文章:
《不陪孩子, 你賺那麼多錢有什麼用?》, 文末留言的反對聲音是這樣的:
家長A:我抱起磚頭就沒法抱孩子, 放下磚頭就沒法養孩子。
家長B:總陪著孩子, 哪來的錢養孩子?
家長C:沒錢, 孩子想要的東西, 你能給?
家長D:我們天天陪著, 孩子照樣頑劣, 難管。
有教育專家說過這麼一句話:
「臺灣大部分孩子是有父母的孤兒, 儘管有父母陪伴在身邊, 但是卻沒有傳遞內在心理支持的正能量。 」
我們都是怎麼陪伴孩子的呢?
帶孩子去遊樂場所, 讓孩子自己去玩, 而父母盯著手機專心致致, 一副全然忘了孩子的樣子;
參加某些親子活動, 讓孩子和別的小朋友玩, 或讓孩子獨自研究什麼新奇小項目, 而父母則忙於接電話, 安排工作什麼的, 忙得讓孩子不敢打擾;
在孩子的糾纏懇求下, 終於答應陪著看部動畫片, 孩子興奮又開心, 但看不到十分鐘, 父母要麼不耐煩, 要麼在孩子身旁睡著了;
美其名曰陪孩子, 不外出, 卻喚來一群朋友, 一邊打著麻將一邊對孩子說:
「你還不快點去學習、看書。 」
睡前, 孩子一再要求父母講個故事, 父母會大吼埋怨:
都忙了一天, 哪有力氣給你講故事, 趕緊給我睡去。
然後側身自顧自地刷手機, 孩子委屈睡去;
哪怕真陪著孩子做作業, 也是充滿火藥味, 不是挑剔就是指責……
曾有位媽媽在微信向我訴苦, 她說她五歲的兒子很調皮, 愛耍賴, 愛發脾氣, 霸道不講道理, 比留守兒童問題都多, 但父母明明就陪在他身邊, 從沒離開他半步, 他想要什麼就有什麼,
我問:「那你和孩子爸爸平時是怎麼和孩子相處的呢?」
媽媽說:「小孩子啥也不懂, 給他玩具, 給他好吃好喝好玩, 有老人看著, 就可以啦, 還要怎麼相處呢?
我們要上班, 回到家也挺累的, 孩子可以在父母身邊玩, 他就應該心滿意足了呀。 」
我頓然明白她兒子為什麼會如此, 這孩子的壞脾氣, 愛耍賴, 霸道不講道理, 都只是為了引起父母關注而已。
孩子的父母並沒有給孩子真正意義的陪伴, 所以孩子即使天天在父母身邊, 但依然是孤獨的。
可能很多父母都不知道, 很多孩子看似笑靨如花, 幸福快樂,
我們的陪伴, 僅是保證了孩子的安全, 滿足了孩子的吃喝, 驅趕了孩子的黏擾及依賴。
這些都不是孩子想要的陪伴。
陪伴, 不是陪同, 不是看管, 不是物質滿足, 更不是說教和監督。
陪伴是什麼?
陪伴, 是全身心融入孩子的內心世界;
陪伴, 是真誠的接納和欣賞;
陪伴, 是給孩子滿滿的安全感和正能量;
陪伴, 是建立起與孩子溝通的橋樑, 用心傾聽孩子世界裡的快樂、悲傷、苦惱困惑……
曾有調查, 很多[吸·毒]罪犯, 或不良青年都與童年缺教育和陪伴有很大聯繫, 而這些人中不乏有富二代, 官二代, 星二代。
可能很多人會認為這些人是生在福中不知福, 擁有獨天得厚的家庭環境, 擁有別人夢寐以求的平臺, 怎麼就放任自己成了不學無術, 不務正業、只懂揮霍金錢的毒癮君或罪犯者?
只是, 我們都忽略了被事實掩蓋的真相, 這些孩子僅是有表面浮華,他們的成長有太多的孤獨和不安,他們後來所有的放縱和自毀,都有跡可循,而會造成這種後果,關鍵還是因為從小缺了父母的陪伴和關愛。
有知名星二代[吸·毒]者,曾在小時候的日記裡用稚嫩文字寫下:
「我最大的願望,就是希望爸爸能來接我放學。」
並在媒體面前落寞表示:
「我是父親背影裡的人,我的記憶裡沒有父親的身影,連背影也沒有。」
每個人在這個世界上,可以不在乎別人的看法,但一定渴望得到父母的陪伴和認同。
所以,一個孩子,不會在意自己的父母,光芒有多耀眼,賺錢有多少,只會在乎父母給了自己多少陪伴和快樂。
只會銘記:
父母送自己上學的那條平凡之路;
與父母旅途上所有的美景美食;
病痛時,父母在身邊的點滴照顧;
開心時,父母在身旁的快樂同享;
成就時,父母因此露出的驕傲笑容。
這些,才是一個孩子的全部幸福。
失去這些幸福,孩子的成年很有可能如那些走了歪路的富二代、星二代,縱然家財萬貫,但依然鬱鬱寡歡、自暴自棄,以致人生留下缺憾無以彌補。
在這 6大關鍵時刻 父母應該放下手機陪伴孩子哈佛心理學家——
凱瑟琳·斯坦納·阿黛爾
(Catherine SteinerAdair) 建議:
在以下這些關鍵時間,父母應該放下手機,放下工作,跟孩子好好相處。
1.在去學校的路上 2.接孩子放學的時候 3.孩子從學校回到家的時候 4.當家長下班回到家時 5.晚飯時間 6.睡前時間那麼,要怎麼陪伴? 1. 杜絕指責和催促。有些父母總是習慣性地挑剔孩子,叨叨孩子衣服亂丟,玩具亂扔,學習不積極,恨不得孩子可以如雕塑,就24小時拿著本書一直一直看。
也有父母總是很焦慮,看不得孩子輕閑一小會,看了不到半小時的電視,就河東獅吼:你怎麼還不去學習啊。
把這些挑剔和責罵的時間,用來和孩子輕鬆愉快地玩或交流,或看電視或看書,多好。
2. 和孩子一起去完成一些事情。很多孩子都是獨生子女,缺少童年夥伴,內心是孤獨的。
所以,孩子真的很喜歡與父母一起,無論做什麼,只要和父母一起,孩子就是快樂的。
建議父母可利用共處時間,和孩子一起做一些事情,如共同閱讀一本書,烘焙食物,製作手工,畫畫,下廚等等,儘管有時孩子會幫倒忙,但孩子很享受這些親子時光,不是嗎?
父母是孩子的啟蒙老師,家長可以通過與孩子的相處時光,一起學習人生道理,教會孩子學會感恩、學會人際交往。
3. 多些鼓勵和耐心。現在社會壓力大,很多父母基本都是從週一忙到週五。
下班後或週末或假期,是父母和孩子難得的親子互動時間,所以請把煩惱丟開,多給孩子一些耐心和笑容,用心瞭解孩子的學習和生活,及時肯定和鼓勵孩子。
滿足孩子的一些小願望,比如想去哪玩,想吃什麼,想要看什麼電視;
也讓孩子幫忙做點家務,這些無壓力的相處,都會是不錯的親子互動。
4.真誠用心地傾聽。很多孩子會利用晚上時間,向父母訴說幼兒園或學校的新鮮事,也會向父母提問各種各樣的奇怪問題。
面對孩子求知的眼神,家長切忌敷衍,要認真傾聽孩子的訴說,和孩子共同探討問題的答案,培養孩子的思考能力,不能打擊孩子的自信心。
5. 別忘了陪伴孩子看電視。孩子獨自窩在沙發上看電視,這是很多家庭常見的現象。
當父母閒下來,別忘了陪伴孩子一起看看電視,並適時引導孩子看有意義的電視節目,引導得當,將是孩子興趣發展的關鍵,比如《粉紅豬小妹》,對孩子的成長,是有積極的教育意義,而在看電視過程中及時給孩子解答某些疑問,也會是孩子很好的記憶方式和教育方式。
在孩子身上親暱的時光, 一旦錯過,就再也不回來。當我們的孩子長到10歲、15歲、18歲,你會發現,他們漸漸地越來越需要自己的空間:
他們不再咿咿呀呀地「糾纏你」;
不會時刻依在你懷裡撒嬌求抱抱;
不再「無理取鬧」引你關注;
不再需要你講故事陪他入眠;
不再需要你牽著他的小手送到學校……
你終會發現,在孩子身上,很多和你最親暱的時光,一旦錯過了,就再也不回來。
多花時間專注陪孩子吧,再多的物質與金錢,都無法代替父母的陪伴,別再用工作忙當藉口,別再用金錢物質搪塞,別再看手機入迷……
孩子的成長,僅有一次,錯過就沒有機會重來,請珍惜陪孩子成長的每一刻,不要讓陪伴兩字,成了你日後的憾,成了孩子長大後的傷。
這些孩子僅是有表面浮華,他們的成長有太多的孤獨和不安,他們後來所有的放縱和自毀,都有跡可循,而會造成這種後果,關鍵還是因為從小缺了父母的陪伴和關愛。有知名星二代[吸·毒]者,曾在小時候的日記裡用稚嫩文字寫下:
「我最大的願望,就是希望爸爸能來接我放學。」
並在媒體面前落寞表示:
「我是父親背影裡的人,我的記憶裡沒有父親的身影,連背影也沒有。」
每個人在這個世界上,可以不在乎別人的看法,但一定渴望得到父母的陪伴和認同。
所以,一個孩子,不會在意自己的父母,光芒有多耀眼,賺錢有多少,只會在乎父母給了自己多少陪伴和快樂。
只會銘記:
父母送自己上學的那條平凡之路;
與父母旅途上所有的美景美食;
病痛時,父母在身邊的點滴照顧;
開心時,父母在身旁的快樂同享;
成就時,父母因此露出的驕傲笑容。
這些,才是一個孩子的全部幸福。
失去這些幸福,孩子的成年很有可能如那些走了歪路的富二代、星二代,縱然家財萬貫,但依然鬱鬱寡歡、自暴自棄,以致人生留下缺憾無以彌補。
在這 6大關鍵時刻 父母應該放下手機陪伴孩子哈佛心理學家——
凱瑟琳·斯坦納·阿黛爾
(Catherine SteinerAdair) 建議:
在以下這些關鍵時間,父母應該放下手機,放下工作,跟孩子好好相處。
1.在去學校的路上 2.接孩子放學的時候 3.孩子從學校回到家的時候 4.當家長下班回到家時 5.晚飯時間 6.睡前時間那麼,要怎麼陪伴? 1. 杜絕指責和催促。有些父母總是習慣性地挑剔孩子,叨叨孩子衣服亂丟,玩具亂扔,學習不積極,恨不得孩子可以如雕塑,就24小時拿著本書一直一直看。
也有父母總是很焦慮,看不得孩子輕閑一小會,看了不到半小時的電視,就河東獅吼:你怎麼還不去學習啊。
把這些挑剔和責罵的時間,用來和孩子輕鬆愉快地玩或交流,或看電視或看書,多好。
2. 和孩子一起去完成一些事情。很多孩子都是獨生子女,缺少童年夥伴,內心是孤獨的。
所以,孩子真的很喜歡與父母一起,無論做什麼,只要和父母一起,孩子就是快樂的。
建議父母可利用共處時間,和孩子一起做一些事情,如共同閱讀一本書,烘焙食物,製作手工,畫畫,下廚等等,儘管有時孩子會幫倒忙,但孩子很享受這些親子時光,不是嗎?
父母是孩子的啟蒙老師,家長可以通過與孩子的相處時光,一起學習人生道理,教會孩子學會感恩、學會人際交往。
3. 多些鼓勵和耐心。現在社會壓力大,很多父母基本都是從週一忙到週五。
下班後或週末或假期,是父母和孩子難得的親子互動時間,所以請把煩惱丟開,多給孩子一些耐心和笑容,用心瞭解孩子的學習和生活,及時肯定和鼓勵孩子。
滿足孩子的一些小願望,比如想去哪玩,想吃什麼,想要看什麼電視;
也讓孩子幫忙做點家務,這些無壓力的相處,都會是不錯的親子互動。
4.真誠用心地傾聽。很多孩子會利用晚上時間,向父母訴說幼兒園或學校的新鮮事,也會向父母提問各種各樣的奇怪問題。
面對孩子求知的眼神,家長切忌敷衍,要認真傾聽孩子的訴說,和孩子共同探討問題的答案,培養孩子的思考能力,不能打擊孩子的自信心。
5. 別忘了陪伴孩子看電視。孩子獨自窩在沙發上看電視,這是很多家庭常見的現象。
當父母閒下來,別忘了陪伴孩子一起看看電視,並適時引導孩子看有意義的電視節目,引導得當,將是孩子興趣發展的關鍵,比如《粉紅豬小妹》,對孩子的成長,是有積極的教育意義,而在看電視過程中及時給孩子解答某些疑問,也會是孩子很好的記憶方式和教育方式。
在孩子身上親暱的時光, 一旦錯過,就再也不回來。當我們的孩子長到10歲、15歲、18歲,你會發現,他們漸漸地越來越需要自己的空間:
他們不再咿咿呀呀地「糾纏你」;
不會時刻依在你懷裡撒嬌求抱抱;
不再「無理取鬧」引你關注;
不再需要你講故事陪他入眠;
不再需要你牽著他的小手送到學校……
你終會發現,在孩子身上,很多和你最親暱的時光,一旦錯過了,就再也不回來。
多花時間專注陪孩子吧,再多的物質與金錢,都無法代替父母的陪伴,別再用工作忙當藉口,別再用金錢物質搪塞,別再看手機入迷……
孩子的成長,僅有一次,錯過就沒有機會重來,請珍惜陪孩子成長的每一刻,不要讓陪伴兩字,成了你日後的憾,成了孩子長大後的傷。