很多家長反映， 和自家孩子玩遊戲或比賽，
要是孩子輸了， 孩子就會對父母發脾氣， 甚至會哭鼻子。
比如和爸爸下棋， 孩子輸了， 卻偏偏不肯承認。
有點像耍「無賴」， 這時爸媽就氣得很。
怎麼能這樣呢， 你這孩子。
長大還得了， 趕緊認輸， 輸了就是輸了。
怎麼能說沒輸呢？怎麼能狡辯呢？
01
最近一位媽媽來信說孩子讀小學後就變得很怕輸。
班上競選班幹部， 他怕選不上， 所以不敢去。
同學們都騎腳踏車， 他怕騎得慢， 所以不想練。
就算在家裡跟爸爸下棋， 哄著他下兩盤， 有時輸了把棋盤都掀掉了。
跟他講道理， 只會委屈地哭著。
她說自己一直沒有去打擊孩子， 反而經常表揚他。
希望能保護好他的自信心。
但是不明白孩子為什麼會這麼在乎輸贏？
其實， 這不是個別的情況。
如今， 很多的孩子都輸不起。
什麼都要爭一個第一。 在遊戲或比賽中輸了， 就大哭大鬧， 特別失落，
於是父母們一直在想方設法地培養孩子的信心。
孩子因為年齡小， 各方面都不成熟， 在遊戲或比賽中， 總害怕輸， 希望通過得到周圍人的認可， 來獲取「安全感」；我們都有經驗， 越是害怕的事情， 反而越會發生。 過度的在乎會影響發揮， 最後結果不好， 就選擇自卑地逃避。
其實， 怕輸是一種正常心理， 而問題的關鍵在於， 父母如何正確引導孩子， 從容面對遇到的挫折。
有些時候， 還不是因為孩子怕輸的心理造成的。
而是父母的誇獎造成的。
02
怕輸的孩子， 到底在怕什麼？在鄭州一次平衡車比賽現場， 一個2歲女童因為跑了倒數， 忍不住掉淚， 媽媽連拉帶拽把她拖下場。
「你有什麼臉好哭？全程在那遛彎， 你想什麼呢？」
看著暴跳如雷的媽媽， 小女孩弱弱地保證：「我下次好好跑。 」
媽媽不但沒有甘休， 還拉著孩子的衣服前後推搡， 甚至「啪」地打在她的頭上， 一下， 又一下。
整整持續了10多分鐘， 接下來的舉動更讓人大跌眼鏡。 她把孩子丟在一邊， 不見了蹤影。
被拋棄的小女孩像失去了整個世界，
可憐的孩子。
只有2歲的她， 關於輸贏上的第一課就是：不能輸， 只能贏。
媽媽的目的達到了， 孩子之後更怕輸了， 她怕的不是輸掉比賽， 而是輸了媽媽的愛。
小小的心靈感受到的可能是：媽媽愛的是她的成績， 只有表現好， 才能得到媽媽的笑和擁抱。
這種有條件的愛， 會讓孩子時刻處於被拋棄的恐懼中， 無法構建起穩定的安全感和歸屬感。
這種意識會在孩子心裡紮了根， 贏是為了討好， 比享受過程的樂趣， 收穫什麼更重要。
贏的反面是什麼？
或許不是輸， 是恐懼和逃避。
孩子怕輸， 有時只是單純畏懼， 更多時候是缺乏底氣。
因為沒有體驗過那種苦和痛，
因為一直不用直接面對失敗， 便沒有能力和信心承擔後果。
因為不能正確理解競爭， 把輸當做是可恥的事情。
他們的對手不是別人， 是自己， 一個低自尊感、脆弱的自己。
人生海海， 挫折和失敗紛至遝來。
贏在最後的孩子也會消沉和迷惘， 但總有一股力量， 支撐著他們掙扎後再出發。
這股力量源於自我， 但最初源于父母。
03
父母應該如何引導孩子正確面對競爭呢？首先， 適當讓孩子體驗失敗。
著名主持人白巖松曾經說過："不但要教孩子如何去贏， 更要教會他們如何漂亮地輸。 "
孩子都是父母手心裡的寶， 別說故意讓孩子體會失敗了， 就是讓孩子受一點兒委屈， 父母都受不了。 但是，一味地對孩子進行保護，不讓孩子去感受人生中的各種狀態，對孩子來講是害而不是愛。
一味地對孩子進行保護，是害不是愛
父母應該讓孩子適當地體驗挫折與失敗。比如，跑步、爬山的時候，父母可以為了鼓勵孩子，落後一些，但是不要總是故意輸給孩子，也要走到前面，讓孩子知道自己也會有落後的時候。
之後，溫和地接納孩子的失落，引導孩子接受失敗，讓孩子逐步懂得成功與失敗都是經常會遇到的事情，調整自己的心態，平和地接受失敗，認識到輸贏的意義，這樣孩子才能積蓄力量，在未來的生活中好好地面對競爭。
失敗是再常見不過的事情了，但是父母的過分關注卻讓孩子無法接受失敗
其次，不要因為競爭增強孩子的壓力。
父母就怕孩子輸在起跑線上，所以無論是衣食住行，還是教育資源，父母總是想給孩子最好的。但是，父母在給予孩子的同時，也在灌輸給孩子的一種思想，那就是"你的東西都是最好的，而你也要是最好的，你不能輸"。
因為競爭而產生的壓力，只會讓孩子越來越糟糕
在這種氛圍的薰陶下，孩子就真的變得輸不起了。因為輸了之後，不僅自己受不了，父母也受不了。這種巨大的壓力與內疚感讓孩子隨時都繃緊一根弦，就怕在競爭中被人落下。
孩子有競爭意識不是壞事兒，但是因為競爭而感到壓力倍增，就不是一件好事兒了。
有專家指出，孩子心理壓力過大，會影響腦垂體生長激素的分泌，導致孩子發育受限。
只有當孩子精神放鬆，心態輕盈的時候，孩子才有可能真的長得好、學得好。
Wendy媽有話說：
怎麼做，才能讓孩子「輸」得起？
我覺得父母的方法和態度才是關鍵：
能夠接納孩子的錯誤和缺點，並且能夠正確地給予孩子回應和鼓勵。
比如孩子沒做好，可以跟他一起分析：「這次為什麼沒有做好？」「下次應該怎樣更好地準備？」總結經驗，商量解決的辦法，以便下次吸取經驗教訓。孩子也會自信很多。
平時要積極關注孩子，肯定孩子。
看到他的優點，讚賞他好的行為，也接納孩子的不足。
當他內心強大了，就會慢慢承受得住。
用成長的、發展的眼光看待孩子，一時輸贏不會放大到影響整個人生。
成功的標準多樣化，比上次進步一點是成功，從錯誤中學習到也是成功。
告訴孩子競爭的真實規則，是有輸有贏，有對手也有合作。
努力贏，也積極面對輸，所有的經歷都是財富，所有的努力終有回報。
願你有輸得起的胸襟，也有贏得起的自信。
但是，一味地對孩子進行保護，不讓孩子去感受人生中的各種狀態，對孩子來講是害而不是愛。一味地對孩子進行保護，是害不是愛
父母應該讓孩子適當地體驗挫折與失敗。比如，跑步、爬山的時候，父母可以為了鼓勵孩子，落後一些，但是不要總是故意輸給孩子，也要走到前面，讓孩子知道自己也會有落後的時候。
之後，溫和地接納孩子的失落，引導孩子接受失敗，讓孩子逐步懂得成功與失敗都是經常會遇到的事情，調整自己的心態，平和地接受失敗，認識到輸贏的意義，這樣孩子才能積蓄力量，在未來的生活中好好地面對競爭。
失敗是再常見不過的事情了，但是父母的過分關注卻讓孩子無法接受失敗
其次，不要因為競爭增強孩子的壓力。
父母就怕孩子輸在起跑線上，所以無論是衣食住行，還是教育資源，父母總是想給孩子最好的。但是，父母在給予孩子的同時，也在灌輸給孩子的一種思想，那就是"你的東西都是最好的，而你也要是最好的，你不能輸"。
因為競爭而產生的壓力，只會讓孩子越來越糟糕
在這種氛圍的薰陶下，孩子就真的變得輸不起了。因為輸了之後，不僅自己受不了，父母也受不了。這種巨大的壓力與內疚感讓孩子隨時都繃緊一根弦，就怕在競爭中被人落下。
孩子有競爭意識不是壞事兒，但是因為競爭而感到壓力倍增，就不是一件好事兒了。
有專家指出，孩子心理壓力過大，會影響腦垂體生長激素的分泌，導致孩子發育受限。
只有當孩子精神放鬆，心態輕盈的時候，孩子才有可能真的長得好、學得好。
Wendy媽有話說：
怎麼做，才能讓孩子「輸」得起？
我覺得父母的方法和態度才是關鍵：
能夠接納孩子的錯誤和缺點，並且能夠正確地給予孩子回應和鼓勵。
比如孩子沒做好，可以跟他一起分析：「這次為什麼沒有做好？」「下次應該怎樣更好地準備？」總結經驗，商量解決的辦法，以便下次吸取經驗教訓。孩子也會自信很多。
平時要積極關注孩子，肯定孩子。
看到他的優點，讚賞他好的行為，也接納孩子的不足。
當他內心強大了，就會慢慢承受得住。
用成長的、發展的眼光看待孩子，一時輸贏不會放大到影響整個人生。
成功的標準多樣化，比上次進步一點是成功，從錯誤中學習到也是成功。
告訴孩子競爭的真實規則，是有輸有贏，有對手也有合作。
努力贏，也積極面對輸，所有的經歷都是財富，所有的努力終有回報。
願你有輸得起的胸襟，也有贏得起的自信。