小劉媽媽最近對自家正處於叛逆期的兒子束手無策。
根據小劉的敘述， 她兒子打小就很淘氣， 經常上躥下跳， 稍微沒留意就會把自己弄傷。
對此， 一開始小劉夫婦還只是念叨幾句， 後來這樣的事情發生多了， 對於兒子一些行為便會呵斥， 丈夫脾氣更爆， 有做得不對的地方也會吼孩子。
夫婦倆都認為對於孩子做錯的地方， 就應該呵斥， 要讓他知道害怕， 知道這麼做是不對的才可以， 也沒認為自己這麼做有什麼不對。
然而， 這麼些年過去， 兒子也沒見變乖， 甚至脾氣還暴躁了些， 一旦夫婦倆呵斥兒子，
現在小劉夫婦已經不太敢去管兒子， 就怕兒子非要和他們對著幹。
小劉一直在想， 兒子脾氣越來越大， 到底是因為兒子正處於叛逆期， 還是他們夫婦倆的教育出了問題呢？
當孩子們被父母罵的時候， 他們的第一反應就是哭。
但是有一部分孩子， 卻不是這樣的。
他們被父母責備， 或者是懲罰了之後。
他們不會對著父母哭泣， 甚至不會流下一滴眼淚來。
有的孩子還會反過來討好父母， 「懂事」的不像個孩子。
第二種：孩子挨訓之後沒有任何的反應有一些孩子們， 被父母兇的時候， 不會去向父母解釋什麼， 更加不會用言語去討好父母。
他們什麼都不會做，
只是默默的站在一旁。
其實小孩子犯錯後， 需要一段時間的反省， 然後他們的幼小內心才會慢慢平靜下來， 之後需要愛， 尤其是父母的愛來好好安撫一下。
犯錯的孩子內心是極大的波動的， 這個時候被爸爸媽媽劈頭蓋臉一通吼叫， 他會害怕， 不知如何是好。
後來發現， 笑臉迎合才會降低這種威懾， 所以被吼的小孩強忍著恐懼和害怕， 強迫自己的小臉變成笑笑的樣子討好爸爸媽媽。 甚至有的男孩還像只溫順的小羊羔撲進父母懷裡求得原諒。
正常思路被扭轉， 改這個自己的錯誤會弱化， 撒嬌賣萌就可以將錯誤不了了之， 受教育的的程式也被強制性地扭轉了， 這會使孩子的人格發生變化， 這類孩子最容易成為「討好型」人格的孩子。
這種小孩最明顯的表現就是喜歡主動道歉，
會對他人趨炎附勢，
最終長大後變得不懂拒絕，
同時也不會主動說出自己內心的想法，
沒有底線沒有原則，
他將來的生活會很累，
同時付出也變得不被珍惜。
孩子犯錯， 大多是無意所為， 或許是他們太小， 缺乏辨別是非的能力。
這個時候， 別人告訴他這麼做是錯了， 但是他還沒來得及想， 究竟錯在哪兒了， 就被劈頭蓋臉一通吼給嚇住了。
被吼的他還來不及想犯錯的事， 只有害怕和驚慌。
這種滋味會讓小孩陷入絕望， 因為他的眼中， 父母就是全世界， 爸爸媽媽不再理他了， 他的世界崩塌了。
不瞭解錯誤根源的小孩， 會覺得自己什麼事都做不好， 他的自尊心、他的自信心都會倍受打擊。
而且性格可能就是向著自卑、懦弱及優柔寡斷這個方向發展， 有些深受這種教育方式薰陶的小孩，長大之後，潛移默化的也會這樣對自己的小孩，造成惡性循環。
1、細心觀察，對癥下藥
孩子叛逆，一方面是孩子懂的事情越來越多，內心裡的主意也開始增多。
另一方面是家長沒有察覺到孩子不好的情緒，發現某些問題後直接吼罵他，導致其逆反情緒加重，便會反抗父母。
因而，想要根治孩子的不聽話，首先要找對根源，對癥下藥。
2、用其他形式代替打罵
例如：當孩子不聽話亂扔垃圾時，可選擇讓孩子幫忙整理家務，一方面讓孩子明白做家務是很辛苦的，不能隨意破壞衛生環境；另一方面可以讓孩子更深刻認識到自己的錯誤。
3、善用獎勵而非懲罰
當孩子不聽話，不寫作業時，家長可選擇使用一定的獎勵機制來鼓勵孩子完成作業，比如寫完作業可允許孩子看半小時動畫片，或者玩遊戲半個小時,這樣一來，他也更有動力去完成作業。
4、制定規則
孩子對世界是好奇的，甚至有些「膽大」，但孩子不清楚什麼是該做的、什麼是不該做的，這就要求父母為孩子制定一定的規則。
當孩子明確知道哪些行為是不該做的，而且瞭解做錯事是要負責任的，這樣就會減少孩子不乖的行為。
5、控制情緒，聽取孩子的想法
家長作為成年人，情緒管理能力比兒童強很多，即便如此仍會有情緒失控的情況，更何況是一個心智稚嫩的孩子。
因此家長要學會尊重和認可孩子的情緒，在拒絕孩子的請求時也要顧及他的感受。
1、細心觀察，對癥下藥
孩子叛逆，一方面是孩子懂的事情越來越多，內心裡的主意也開始增多。
另一方面是家長沒有察覺到孩子不好的情緒，發現某些問題後直接吼罵他，導致其逆反情緒加重，便會反抗父母。
因而，想要根治孩子的不聽話，首先要找對根源，對癥下藥。
2、用其他形式代替打罵
例如：當孩子不聽話亂扔垃圾時，可選擇讓孩子幫忙整理家務，一方面讓孩子明白做家務是很辛苦的，不能隨意破壞衛生環境；另一方面可以讓孩子更深刻認識到自己的錯誤。
3、善用獎勵而非懲罰
當孩子不聽話，不寫作業時，家長可選擇使用一定的獎勵機制來鼓勵孩子完成作業，比如寫完作業可允許孩子看半小時動畫片，或者玩遊戲半個小時,這樣一來，他也更有動力去完成作業。
4、制定規則
孩子對世界是好奇的，甚至有些「膽大」，但孩子不清楚什麼是該做的、什麼是不該做的，這就要求父母為孩子制定一定的規則。
當孩子明確知道哪些行為是不該做的，而且瞭解做錯事是要負責任的，這樣就會減少孩子不乖的行為。
5、控制情緒，聽取孩子的想法
家長作為成年人，情緒管理能力比兒童強很多，即便如此仍會有情緒失控的情況，更何況是一個心智稚嫩的孩子。
因此家長要學會尊重和認可孩子的情緒，在拒絕孩子的請求時也要顧及他的感受。