走別人的路， 讓別人無路可走。 這句話本是網路中的玩笑話， 如今卻真實地發生在學校中。 有這樣一群90後老師， 「十八般兵器」樣樣精通， 為了活躍課堂氣氛， 加深學生的印象， 真是無所不用其極， 各種方法都使上了。 小小的教室裡， 黑板和粉筆成為了老師的舞臺， 新一批年輕老師的登臺， 也為以往傳統的上課模式帶來了新氣息和新能量。
對於很多朋友來說， 被數學支配的恐懼仍舊縈繞在腦海， 天文般的公式套用， 以及枯燥的方程式， 讓我們對於數學老師在心生敬畏的同時， 也有了一定的誤解。 對於數學專業的老師， 大多數人都覺得他們死板、木訥， 卻對數位和邏輯非常敏感， 而這位90後的數學老師打破了這一刻板印象， 為了讓同學們記住數字的寫法， 他充分調動了自己的創造力和繪畫能力， 將1-12的數位組合成了一個孫悟空的形狀。
如果說數學是許多文科生的噩夢， 那麼英語則是支配很多男生的惡魔了， 永遠停留在「abandon」放棄的英語單詞書、各種語法以及詞形變換， 讓平時那個時髦的英語老師， 變成了魔頭。 其實教授英語的女老師， 也是一個動漫愛好者， 這位女老師， 竟能用粉筆畫出海賊王等日漫作品中的人物形象，
這些學科的老師都這樣高調， 我們專業領域的美術老師也坐不住了， 僅憑著教室裡顏色不多的幾根粉筆， 洋洋灑灑下竟「揮墨」出一幅江南水鄉圖， 這水鄉圖裡有瀑布， 有山川， 有村莊， 有樹林， 雲霧繚繞間， 黑板上仿佛出現了一個世外桃源。
而美術老師瀟灑而嫺熟的動作好像在說：「不能再坐視不管了， 給你們點顏色瞧瞧！」