千古一相-李斯

李斯畫像

關於李斯， 很多人都知道他是秦朝的宰相。 他與趙高聯手偽造秦始皇遺詔， 迫使皇太子扶蘇自殺， 又謀害了大將蒙恬， 擁立胡亥為帝， 後來趙高與李斯相互猜忌， 最終李斯為趙高設計所害。

然而， 很多人並不知道李斯成為秦朝宰相之前的一些經歷。 李斯最初只是一個掌管文書的小吏。 一次， 他發現廁所的老鼠又髒又臭， 見人就跑。 他又在糧倉發現老鼠， 這只老鼠在高高的糧囤上， 大搖大擺地吃糧食， 養得又肥又大。 李斯看到廁鼠和倉鼠的不同處境， 不禁發出感慨：“人之賢不肖譬如鼠矣， 在所自處耳！”意思是，

一個人有出息還是沒出息就如同老鼠一樣， 是由自己所處的環境決定的。 李斯的感慨， 表明他不滿足現狀， 不願意做低級小吏， 要像倉鼠那樣爬上高位。 於是不甘心平庸一生的李斯辭去小吏， 到齊國荀子門下求學。 荀子的思想很接近法家的主張， 也是研究如何治理國家的學問， 即所謂的“帝王之術”。 經過多年的學習， 李斯終於學有所成， 成為荀子的得意弟子。 李斯認為， 秦國是唯一能夠發揮他才幹的地方， 於是學成之後， 就到秦國去實現自己的願望了。

李斯雕塑

李斯去了秦國以後， 得到秦相呂不韋的器重， 後來又得到秦王嬴政的讚賞。 那時秦國還沒有統一天下， 李斯向秦王提出了“先滅韓， 以恐他國”的吞併順序。

嬴政還同意了他的計謀， 派出謀士用重金遊說關東六國， 離間各國君臣， 取得了非常不錯的效果。 最終， 李斯以其卓越的政治才能和遠見， 輔助秦王完成了統一六國的大業。 秦朝建立以後， 李斯升任丞相。

作為法家思想的代表， 李斯主張使用嚴酷的刑法統治百姓， 其中最著名的一條就是“具五刑”。 這裡的“五刑”只是一個虛指， 意思是說必須要使受刑者受過每一項刑罰後才能死去。 而頗具傳奇色彩的是， 李斯所受的刑罰也正是他自己所創的。

李斯劇照

西元前208年7月， 李斯被執行了“具五刑”。 劊子手為防李斯咬舌自盡， 先割去了他的舌頭， 然後在他身上分別施以大枷、強索、笞、杖、鑿、錐、斧、鉞、刀等刑。 李斯的頭骨被鑿穿， 腮部被強索穿透固定，

鼻子被割掉， 雙手雙腳被砍去， 然後是剝皮、割肉、剔骨。 為了不讓李斯在行刑過程中死去， 劊子手還一邊行刑一邊對李斯進行救治， 並在他昏厥後暫停用刑， 等把李斯弄醒後再行刑。 最後， 李斯被腰斬， 並在他仍有知覺時梟首， 掛在旗杆上示眾。 史料記載道李斯“身具白骨而四眼之具猶動， 四肢分落而呻吟之聲未絕”， 此情此景， 怎是一個“慘”字可以形容！李斯由此也被認為是我國古代受刑最為殘酷的人。

秦朝的皇帝如此， 官吏如此， 酷法如此， 又焉能有不亡之理？