暑假培训为何如此火热，是家长的期望过高还是社会太浮躁？

又到了孩子們的暑假時間， 各地“培訓班熱”的現象也愈發的多了起來。

有句話大家應該都聽過：“假期不是用來休息的， 而是用來反超的。 ”我想， 家長們正是基于這樣的心理， 在假期到來之際， 幫孩子們用各類各樣的補習班把時間填的滿滿的。 雖然， 父母們的初衷都是好的， 只是想給孩子們充充電， 以此在今后的人生長跑中更具有優勢， 但家長們還需要知道， 任何事物都會過猶不及。 所以， 家長們是否應該理智冷靜的判斷一下， 過度的培訓、高額的費用， 是不是真能達到他們所期望的預期的效果？

人生是很長的，

而教育這個幾乎遍及人的一生的話題， 毫無疑問， 快不得。 因此有人說， 教育是慢的藝術。 成長與學習， 都是一個漫長的過程。 大量的補習班壓到孩子身上， 與揠苗助長何異？違背孩子的成長規律， 可能潛藏著諸多傷害。

仔細想想， “培訓熱”的原因， 大抵是升學考試所帶來的巨大壓力、與同齡人比較的焦慮以及培訓機構的推波助瀾。 正是這些原因的累加， 使得不理性的集體選擇背后， 個體選擇出人意料的“理性”。

也正因為這樣， 我們不能把尊重教育規律單單認為是家長的事， 這應該是整個社會都應努力做到的事情。 “培訓熱”風潮的消退， 需要的更多是教育制度的改革。

在競爭越發激烈的當下， 家長們必須看到， 學習之外的東西能給孩子內心帶來的益處，

而不是一味地用課本教材妄圖填滿孩子們心中的漏洞。 想要讓孩子們能更好的健康快樂的成長， 家長最先要做的就是擺脫分數即未來這一觀點的影響， 遵循兒童成長的自然規律， 讓孩子們是因為興趣而學習， 這樣， 孩子們才能獲得一個更有色彩的童年以及一個更加光明的未來。