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那些年,孩子们的“神理解”,给幼儿园制造了多少搞笑的乌龙事件!

自從孩子上了幼兒園, 家長隔三差五地就會被要求給孩子準備一些東西帶到幼兒園去, 這也讓一些家長“苦不堪言”, 這其中, 其實孩子們的“神理解”也起到了“助攻”作用, 加深了家長對幼兒園的誤解。

這天, 小孫子對奶奶說, 幼兒園要交錢建橋, 奶奶心里納悶:建橋和孩子們有什么關系?這幼兒園肯定是亂收費!第二天到學校一問, 老師說的是“劍橋英語”。


紅遍全國的“帶魚”小朋友

兒子回家跟媽媽說, 幼兒園要買貓。 媽媽一聽氣死了, 過分, 這什么老師!不過還是照做了, 去寵物市場買了貓。 帶到學校去才發現,

就她家孩子帶的是貓, 別人帶的都是面包!

兒子現在上高中了, 記得他上幼兒園時, 老師告訴孩子們, 回家要學會給老師打電話, 并且說一句文明禮貌用語。 兒子電話打過去之后, 半天不說話, 我在一旁教他說:老師辛苦了, 老師我愛你!然后, 就聽見兒子在電話中對老師說:“老師辛苦了, 我爸爸說他愛你。 ”搞得我從此不敢學校去接兒子……


帶多肉?中間這一大塊瘦肉實在怎么回事?

我兒子放學說明天老師讓帶葫蘆本, 我就想:要葫蘆本, 什么是葫蘆本?于是我到鎮上買了一套葫蘆娃畫冊, 第二天放學接他才知道, 老師讓帶戶口本登記辦保險, 只有我兒子沒帶, 帶的是葫蘆娃畫冊, 而且是一套。 [捂臉][捂臉][捂臉]我能說那是我騎車十幾公里買的嗎?

臨近端午節女兒放學回家說:媽媽, 王老師今天教我們做了個蟑螂! 我正嘀咕老師的特殊審美, 她從書包里掏出一個香囊……[淚奔]

當然, 現在這種烏龍事件少了很多, 原因就是幼兒園和家長一般都是直接溝通, 不需要孩子在中間傳話了, 再不濟, 還能問問群里的其他家長。


鏟子、骰子, 傻傻分不清!

你家孩子有沒有鬧過類似的烏龍事件呢?歡迎留言!

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