大家會發現每年的學生學校課本教材內容都是會有一定的更新的, 尤其是近幾年來更是如此, 而去年教育局頒布新消息, 在小學教材課本上, 有很多人即將消失, 大家可能就看不到他們了, 例如岳飛, 屈原, 扁鵲, 文天祥等等歷史人物
而讓人感到意外的是, 這其中還有一個人, 那就是魯迅, 如今在小學課本上, 大家已經很少能夠看到魯迅的文章了, 為什么教材書要將魯迅的文章刪除這么多呢?還記得我們小學時, 在課本上學習了, 《早》, 《吶喊》, 《彷徨》, 《朝花夕拾》, 《野草》等等
而在魯迅的作品中, 我們也學習到,
首先, 魯迅先生的文章實在是太深奧了, 這個我們也的確承認, 其實小時候所學到的那些課本中, 很多想法我們都根本無法理解, 有一些文章, 甚至是到了高中之后才學習的, 也是有了一定的生活了解, 以及文學素養之后, 才能夠將魯迅先生的文章徹底的了解透
另外, 魯迅先生的文章實在是太壓抑了, 雖然這些文章都是魯迅先生的真實感慨, 也是非常的動人,
學生們學習這些內容甚至可能會對社會有一定的誤解, 而文章中的很多內容, 其實早就已經跟不上現在的潮流, 也并不符合如今社會發展的現狀, 這會給孩子帶來一定的誤解, 而孩子是有很強的模仿心理的, 如果這些孩子去模仿課本上所學到的這些知識, 就可能會出一些意外
另外, 學生的課本, 最起碼小學課本以及初中課本, 主要是以啟蒙為主, 如果從小學時就給他們看魯迅的文章, 會給他們的社會三觀形成有一定的偏差, 而對于魯迅先生的文章, 大家都是知道的, 絕大多數都是批判社會,
這些都已經不太適合給學生看了, 但是又不能對這些文章進行刪減, 這才是對文學的最大的不尊重, 所以如今教育局, 只能盡量的減少部分作品出現在教材書上, 但是大家也會發現, 魯迅先生的作品并沒有完全消失