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老师辞职热潮不减,部分年薪不到5万,诉苦称是一个“穷”职业!

在我們父輩那個階段, 國家還有沒完全實行市場經濟, 很大程度上都是政府包分配工作的, 老師這個職業是很多人羨慕的一個工作, 有穩定的收入, 拿著國家的工資, 還有一大堆的假期, 這一群人可以說是生活走在前端了, 但是隨著經濟的發展, 老師這個職業似乎顯得有些掉價, 很多老師干了幾年紛紛辭職就不干了, 這是為什么呢?

一、老師是一個“窮”職業

都說每個國家應當給予教育充分的重視, 但是作為傳播者和傳承者的老師們, 在收入和工資待遇上顯得并不是友好, 很多人在心里都有一個感覺,

當老師的都是摳門的, 因為工資不高才摳門, 不然就要和西北風了, 一個小學數學老師, 工作滿一年, 擔任班主任基本工資一個月2600元, 績效大概在1300元左右, 一個月的總收入也才4000左右, 一年下來5萬都沒有。 就算是特級教師年收入也就在12萬左右。

二、新人老師薪酬低得可憐

老師的收入要上漲的話基本上就是評職稱, 在加上自己的工作年限, 一步一步往上走, 所以說, 一部分的老師能在原有基本工資的基礎上有獎金啊, 津貼啊什么的加在一起的話自己的工資還能看看, 如果是新人老師, 剛工作不久, 沒有職稱, 無工齡, 沒有獎金那么一個月的工資還是很低的, 可以這么說, 老師的基本工資和普通工人的工資是差不多的,

如果想要當老師拿高工資, 那就得多評職業職稱和靠不斷積累工作年限來拉高自己的收入, 也有一句話說得好:當老師餓不死, 但是永遠也別想富足。

三、老師工作壓力大, 很累

都說是鐵飯碗, 不容易被淘汰, 很穩定, 但是穩定必有難的地方, 那就是壓力很大, 看上去老師每天 只要上上課就行了, 但是評判老師很重要的標準就是教學質量, 即使自己實力很高, 但是教出來的學生一般自己也會不認同自己, 再加上平時工作備課, 研討, 批卷, 改卷, 寫教案, 和家長學生溝通等等都是老師需要做的, 看上去老師很輕松, 但是大多數的工作都是在課堂之外完成的, 因為已看不到背后的努力付出, 所以你會覺得很閑很輕松,

也沒有什么壓力。

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