蘇小妹估分627分， 查詢成績335分；
楊夢之估分500多分， 查詢成績230分；
余小芳估分500多分， 查詢成績243分；
李聞天估分500多分， 查詢成績261分…
四名學生中的三人查看了答題卡，
均稱答題卡不是自己所答。
8月5日， 自媒體“波動財經”發布的《河南四家長質疑考生答題卡調包， 紀委介入檢察官實名舉報》一文引發熱議。
8月6日， 上述文章中提到的學生家長蘇先生介紹， 女兒蘇小妹查看其名下的答題卡后， 堅稱并不是其本人所答， 目前已在做筆跡鑒定。
記者查閱另一學生余小芳答題卡發現， 四科有四個不同的考號， 且條形碼粗細不一樣。
8月6日晚， 河南省教育廳發布官方通報稱， 針對“個別考生家長質疑考生答題卡被調包”一事， 紀檢監察部門正在調查， 結果將及時公布。
蘇小妹查詢到的高考成績
考生估分與查詢成績懸殊
記者梳理波動財經發布的文章發現， 有三層意思。
高考估分與查詢成績相差太大。 其中， 蘇小妹估分為627分， 查詢成績335分；楊夢之估分500多分， 查詢成績230分；余小芳估分500多分， 查詢成績243分；李聞天估分500多分， 查詢成績261分。
四名學生中的三人查看了答題卡， 均稱答題卡不是自己所答。
四名學生家長希望公開自己孩子的高考試卷信息。
文章中因涉及高考公平， 且兩名家長中的蘇先生和楊先生是檢察官， 所以引發各方關注。
蘇先生向記者介紹，
考生查看完答題卡， 已申請筆跡鑒定
蘇小妹就讀于鄭州一中。 蓋有鄭州一中教務處公章的成績單顯示， 蘇小妹， 在高二下學期以后排名年級前300。 鄭州一中是河南知名高中， 在當地有“進入鄭州一中， 半只腳就已進入大學”之說。
蘇先生介紹， 6月26日， 他在河南省招辦看到了蘇小妹名下的語文答題卡和作文的部分片段。 經女兒辨認， 考生號中的“1、2、3、5”數字不是其所寫；女兒考試時的作文題目是《不負時光，
蘇小妹名下的作文片段 她否認是自己寫的
“后來， 女兒把致2035的你們這篇作文開頭默寫下來了， 并已經上交給相關部門了， 這與她名下的《富強中國， 不負年少》是兩篇不同的作文。 ”蘇先生說。
蘇小妹堅稱《不負時光， 不負年少——致2035的你們》才是她高考時所寫的作文
蘇先生說， 6月27日， 女兒在河南省招辦查看答題卡后堅稱， 并不是自己所寫。 隨后配合公安部門作了筆跡鑒定。
一段通話錄音證實， 河南省紀委監委駐河南省教育廳紀監組已委托公安部門給蘇小妹作了筆跡鑒定。
同一考生四份考卷四個考生號碼
8月6日晚， 來自商丘永城的盧女士向記者出示了她認為的“女兒試卷被調包”的證據。
記者看到， 在寫有盧女士女兒余小芳名字的四份試卷上， 除有涂改痕跡外， 四個考生號均不相同。
盧女士介紹， 女兒在商丘二高就讀， 學籍是永城市實驗高中的。 她說孩子平時的成績都在550分左右， “但今年高考考了243分， 語文97， 數學32， 外語50， 理綜64。 ”
6月25日當天， 盧女士問了女兒的老師， 也問了在教育系統工作的家人， “都說是不是答題卡涂錯了， 但后來我想了想不可能， 一門涂錯可能， 不可能門門都涂錯吧！”
次日， 盧女士在教育部門看到了女兒的高考試卷的答題卡部分， 發現條形碼的問題之后她隨即報警， 也撥打了市長熱線， “6月27日， 我帶著女兒見到了高考的試卷， 她一看就說那不是自己的。 ”
在盧女士手機拍下的試卷和答題卡照片中，
余小芳四張答題卡上的準考證號均不一樣
在英語一科的答題卡上， 盧女士女兒名字中的“淇”先是被寫成了“琪”， 隨后又被涂改回“淇”；理綜的答題卡上， 條形碼上方的數字被人用黑色水筆涂改， 語文一科的座號先是被寫成了“05”， 而后在“05”的改成了“06”。 盧女士稱， 這些涂改“不是女兒弄的”。
記者在比對盧女士女兒的數學試卷與答題卡發現， 書寫的筆粗細不一致， “考試都是官方統一發的答題工具， 怎么可能在同一門的試卷上出現兩種粗細不同的筆跡？”盧女士說， 即便以上的涂改、考號寫錯都是女兒故意為之， “不同筆跡這個事情怎么解釋？”
此外，楊夢之與李聞天家長在電話中表示，他們愿意對文章的真實性負責。（文中考生均為化名）
通報：正在依法依規調查
8月6日晚，河南省教育廳針對此事發布了情況說明，表示對于網上反映：“個別考生家長質疑考生高考答題卡被調包”的情況，為維護高考工作的嚴肅性，紀檢監察部門正在依法依規進行調查，調查結果將及時向社會公布。
總策劃、總統籌：農耕
執行主編/責任編輯/終審：李萍
編輯：熹微
來源于報刊文摘
此外，楊夢之與李聞天家長在電話中表示，他們愿意對文章的真實性負責。（文中考生均為化名）
通報：正在依法依規調查
8月6日晚，河南省教育廳針對此事發布了情況說明，表示對于網上反映：“個別考生家長質疑考生高考答題卡被調包”的情況，為維護高考工作的嚴肅性，紀檢監察部門正在依法依規進行調查，調查結果將及時向社會公布。
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