老师没布置作业，被家长在群里怒怼，老师一句话后，网友：说得好

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導語：現在信息技術發達了， 老師也會建立班級群， 在群里發布一些重要通知， 以防告訴孩子的話， 孩子通知不到位。 不過這也給很多多事的家長提供了便利， 方便他們找矛盾挑刺了。 雖然號召給學生“減負”很多年了， 但是仿佛并沒有什么用， 相反孩子的課業壓力越來越多了。 有一位數學老師覺得自己的學生負擔實在太重了， 有心幫他們減輕壓力， 但是卻被多事的家長反咬了一口。

在五一的時候， 有一個班的家長左等右等就是等不來孩子的數學作業。

有的家長就開始蹦起來了， 挑動其他家長去投訴數學老師不給孩子布置作業， 覺得布置作業就是應該的， 不然就不應該教學。 自己的孩子數學差， 全都應該怨老師。 連作業都不布置說明老師對教學工作并不上心。

不過數學老師的確是故意沒有給孩子布置作業的， 因為數學老師在布置作業前看到了孩子的其他科目的作業實在是太多了， 所以決定給孩子減輕些壓力就不給孩子布置作業了。 而家長看到沒有數學作業之后， 不但沒有覺得老師真是幫孩子減輕負擔了， 還覺得孩子的數學不好全都是老師不布置作業的原因， 還要到處舉報老師。

而該班的班主任也給出了回應， 如果對作業有問題可以單獨問老師，

想給自己孩子加大任務量也老師也可以給你布置， 不要挑撥其他家長去鬧事。 班里成績好的孩子多的是， 隨便可以問一問和哪個孩子的家長比， 你花費的經歷更多一些， 如果你覺得這個班的老師有問題， 歡迎你去換一個班級。 在班主任發了這段話之后， 就有家長回復道， 孩子學習成績不好， 還真怪不到老師身上， 不然同樣都是一個老師教的， 為什么有的成績就好， 有的就差了呢？

結語：現在的家校關系實在是不好把控， 如果給孩子的作業多了， 反而說是學校壓榨學生精力， 不布置作業了又說是不會教課。 讓家長幫忙檢查作業， 又說是老師的責任。 老師檢查不過來， 又說為什么不分攤給家長。

是現在的老師真的教不了孩子了， 還是現在的家長事太多了呢？