我們都知道， 歷史對于一個國家來說非常重要。 相信我們大家都聽說過這樣兩句話：“以史為鑒”、“讀史使人明智”。 的確， 回顧整個歷史， 我們不難發現歷史在很多時候都非常相似， 只有吸取歷史事件中的經驗教訓， 才能夠得到更好的發展。 所以， 在我們的課本中， 有很多有關歷史事件、歷史人物的講述。
不過， 隨著時代的發展， 為了更適用于現在的教育， 我們的課本在不斷的更新， 有很多新的內容被添加進來， 也有很多舊的內容被刪減。 在去年的時候， 教育局對初中的歷史課本進行了一次大的刪減和變動，
聽到這個消息后， 很多網友紛紛表示不解， 為何要將他們刪去？要知道， 我們都是讀這些人的故事長大的， 他們也是我們的民族英雄。 突然將他們刪除， 以后的孩子們就不了解這段歷史了。 針對大家的疑問， 教育局表示， 以后這些人物都不能再稱之為民族英雄。
看到這里， 很多人表示不解。 我們都知道， 岳飛是著名的將領， 擁有非常高的軍事天賦， 曾經收復襄陽六郡， 為宋朝立下了汗馬功勞。 可以毫不夸張的說， 岳飛將自己的一生都獻給了國家， 甚至在自己的背后刻上“精忠報國”四個大字。
而衛青和霍去病也是西漢著名的將領，
無論是這其中的哪一個歷史人物， 都對自己的國家一片忠心， 那么為何要將他們刪除呢?針對這個疑問， 專家給出了解釋。 將這些歷史人物從課本中刪除， 主要是為了促進民族團結。 我們都知道， 我國是由56個民族組成， 歷史中的匈奴、金國隨著歷史的變遷， 已經成為我們56個民族中的一份子， 初中的孩子還太小， 沒有足夠的思考能力， 這些文章可能會引起孩子們對少數民族的敵視。
而且， 現在的校園暴力不斷增多， 為了讓孩子們樹立良好的價值觀， 要盡量避免這些血腥暴力的畫面進入課本。 針對這種回復， 有人認為可以接受， 也有人認為難以接受。 畢竟， 我們很多人都是在這些歷史人物的熏陶下長大， 我們從中學到的大多是一個人的勇敢、愛國， 而不是其它的東西， 盲目的刪減有點草木皆兵。
針對大家的反應， 教育局表示， 會將這些內容適當地添加到高中的課本中， 等孩子們心智成熟的時候再接觸。 看到這里， 大家覺得刪減這些歷史人物有沒有必要？這些歷史人物帶給我們的更多的怎樣的影響？不妨把你的看法說一說！