在考試界， 有一個詞叫考霸， 是形容哪些頻繁參加某種或多種考試且成績優異的人。 在應試教育下， 出現了很多考霸， 他們每次參加考試， 都能取得“逆天”的成績， 讓人羨慕嫉妒恨。 高考作為中國最大的一個考試， 每年都會出現一些考霸， 人們似乎只關注了他們優異的成績， 但是他們背后的成長， 又有誰來關注呢？
自從1977年恢復高考以來， 對于中國學子來說， 高考是人生的第二次革命， 是人生的一個轉折點。 但是有些學子， 十年寒窗苦讀， 考上之后， 卻荒廢學業， 最后被學校開除。
四川有一個考霸， 叫張非，
眾所周知， 中國有幾個省份是高考大省， 也是“艱苦大省”， 例如河南省， 四川省， 山東省等。 因為這幾個省的人口基數大， 考生多， 學校少， 這樣就造成了高考分數線居高不下。 所以要在河南省、四川省、山東省， 考上一所好學校， 是非常不容易的。 張非是四川考霸， 為何多次不珍惜高考機遇呢？
2002年， 張非參加第1次高考， 考上復旦大學， 他以復旦不如北大好為理由， 就沒有去讀。 張非選擇了復讀， 在2003年第2次參加高考， 以606分考入北大信息技術專業。 20世紀初， 正是電腦在中國普及的時候，
2004年， 張非7門功課不及格， 被北大勸退。 2005年， 張非參加第3次高考， 以703分的狀元身份被清華錄取。 張非繼續網絡游戲， 室友睡覺的時候， 他去網吧， 室友早上上課的時候， 他回寢室睡覺， 連續幾個月都如此。 2006年， 張非因多門考試不及格， 被清華大學勸退。
2007年， 張非改名為張空谷， 參加了第4次高考， 以677分的成績， 再次考入清華大學。 對于張非， 社會給予了廣泛的關注， 但無非是他智商高， 分數高。 對于張非為何屢次不改， 張非母親說了6字原因：“情商幾乎為零。 ”張非母親說， 張非缺乏自理能力， 情商很低下， 自我管理能力很低。
張非母親呼吁社會， 在關注學生分數的時候，