小学生写的奇葩作文，语文老师气得想撕卷子，网友：要保护天才！

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導語：很多同學在語文考試的時候碰到哪個部分的題會覺得很無助呢？很多人都會選擇閱讀理解和作文。 因為閱讀理解出的題連原文作者都不知道他當時這樣寫想表達了什么， 只不過是實事求是當時的確是這樣的情景。 但是這個還好說， 三言兩語七湊八湊的好歹能沾上點關系， 就能得點分。

但是作文就不一樣了， 要是平時的閱讀量不夠， 在寫作文的時候， 就像沒有及時上油的機器一樣， 吱吱呀呀的怎么都寫不出來要求的字數，

就算是寫出來了， 也是不知所謂的胡言亂語， 但是作文偏偏占比還特別大。 有的學生就想了一些怪招， 想要出奇制勝， 逃過作文這關， 但是面對他們的就是一個大大的雞蛋了。 我們看看這些有這段子手潛質的學生都能寫出什么樣的作文吧。

一、這個作文題出的很廣泛， 并沒有限定是那種類型的人， 即使平鋪直敘下來， 即使沒有華麗的辭藻， 也不會得分太難看。 這個孩子描述的這個人一生也真是太過短暫了， 剛出生就夭折了。 雖然的確有這樣的人， 但是好歹也要把事情前因后果描述清楚啊， 夭折的原因是什么？夭折后家人的反映之類的。 這些都可以寫的啊。

二、這個作文寫得真的很有情景感， 我已經可以聯想到很多劇情了，

這兩個人的愛恨糾纏。 但是太過簡單了， 雖然不限字數， 但是我保證， 語文老師看到之后并不會聯想， 只會畫上一個大大的雞蛋。 不過這個題也出的超綱了， 小孩子知道什么愛情呢？

三、平時逛論壇逛多了吧， 這種招數都能想的出來， 這是讓你寫作文呢， 不是讓你發帖呢。 雖然很有想法， 也善于觀察生活， 但是在作文上就不需要抖這種機靈了， 這樣抖機靈的后果就是一個大大的雞蛋。

四、居然還讓老師輸入密碼， 和上面的這位同學有著一樣的腦回路。 老師輸入的密碼并不是六位數的， 而是一個“0”， 不過這個密碼也足夠讓你把正文顯示出來了吧。

結語：你對于這些孩子清奇的想法有著什么樣的看法呢？