您的位置:首頁»娛樂»正文

每个人身上都有这样的潜质,那就是通过体验而喜欢上插花

作者:林溪

桑原仙溪家的宅子, 在京都的鬧市區, 如果不仔細尋找, 就會錯過一個窄小得僅容一人通過的門。 門里是一條大約一百米的恍如時空隧道的狹長走廊, 濕潤的石子路, 通向幽玄素雅的庭園。 四周有圍籬, 園路兩側用植被或白砂敷于地面, 栽植樹木, 配置石燈籠、水手缽、井戶圍、石橋等。 布局開敞, 外圍的紙格扇可以拉開, 內外空間聯成一片。 桑原仙溪家的橘貓“檸檬大師”正在院子里悠閑玩耍。 置身其中, 絲毫感受不到外面的車水馬龍。

這里建筑已有百余年, 頗具唐風, 竟很像侯孝賢《聶隱娘》的舞臺。

我們拍攝的空間在閣樓二層, 也是桑原仙溪平時教授插花課的的地方, 如能樂舞臺般古雅肅穆。 各種插花作品陳設在屋子里, 色彩構成了房間的一個典型特征: “如果是繪畫顏料放在一起會顯得強烈, 但花材這樣放在一起, 有時看上去反而非常和諧, 因為植物的特性不僅僅是顏色, 還有質感, 攜帶的氛圍, 這些能喚起我們內心的情感。 ”

壁龕內常放置插花作品, 背景是上代家元的書法卷軸, 李白的《古風·松柏本孤直》, 桑原仙溪的“檸檬大師”經常靜悄悄走過來, 或輕輕嗅一下花香, 或找找水里有沒有自己的倒影, 或只是蹲在壁龕一米開外的榻榻米上歪著頭看上一會兒。

桑原專慶流創流者桑原仙溪, 號富春軒, 是活躍于日本元祿時期的立花名家,

著有《立花時勢粧》。 元祿時期, 商人逐步取代貴族武士, 成為文化消費的主體。 在審美情趣上他們欣賞良辰苦短的悲劇美, 追求放縱刺激的享受。 文化在此時表現活躍, 出現了尾形光琳、松尾芭蕉、菱川師宣、近松門左衛門等藝術家。 創流者桑原仙溪作品用新奇的自然花材來表現景色, 并加入了千變萬化的技巧, 很受當時人們的喜愛。

在學習插花的過程中去親近自然, 這是我們要學習的, 如果不親自去了解自然的個性, 就插不出花朵原有的美。 ”如今的桑原專慶流家元, 襲創流者桑原仙溪之名, 他儒雅安靜, 插花的每一個動作都有著精心設計, 有時嘴角會微微上揚, 好像在感嘆于花枝的美。 他的五個作品都與春天有關,

在花材與花器的組合變換中, 展示春天不同的姿態。

比如春的溫暖:三束連翹枝各自矯至弓形, 組成一株姿態搖曳的樹, 就像從水中緩緩生出, 郁金香花與葉排列成線插貯, 形成宛如一株生三枝的效果, 二者并立于藍色水盤中, 連翹明亮的黃色就像太陽溫暖的光芒, 藍色的水盤代表天空, 在暖陽和藍天下, 花朵盡情綻放, 這些色彩和元素, 都告訴我們春天就要來了。 這樣對比鮮明的配色設計, 來自于上一代家元, 到現在已然是流派的特色之一, 上一代家元桑原仙齋非常重視現代的風格, 夫婦二人喜歡周游世界, 帶回的各種器物都用于插花, 色彩明艷的風格形成了一種溫暖的包裹感。

再比如春的輕盈:細長的獨尾草高高直立于玻璃花器中,

活潑快樂, 遠看像一個個跳躍的音符, 隨時都會傳來美妙的樂曲。 “插花要再現自然, 但更在意的是怎樣通過和其他花的組合來最大限度表現出它自身的美, 用花創造出更自由的美的空間, 這樣花也很高興, 欣賞花的人也有從中發現新生命的感覺。 ”這是自由花的魅力。

插貯傳統的生花作品, 桑原仙溪搭配使用一個老的煤竹竹筒, 煤竹為古民家屋蓋、天花板等用, 歷百余年, 爐煙熏吹而成焦糖色, 有歲月的包漿, 古樸溫潤。 他反復強調生花作品的水際線部位一定要干凈利落, 看上去像是一棵樹從水面生出的感覺。 每一枝都精心矯形, 比量長短。 為了使之結構緊湊, 在插花時他使用了短木縮緊插口,

防止矯形時花枝散開, 他用短繩系住根部, “也可以用金屬絲, 什么材料都可以, 但是最終完成之后都是要拆掉的”。

在后期剪輯的時候, 我們發現了一個有趣的細節, 從這件作品開始時的準備, 然后插貯完成, 再到采訪部分, 一直伴隨著的是桑原仙溪身后紙隔扇上的光影變化, 像畫一樣。 插花人所遵循的信念是, 在插花中感受自然感受生命, 此時好像稍有些理解了這一點, 作品中春天的彼岸櫻花朵, 有滿開、半開和花苞, 一眼可以看到生命的全過程。 花開花謝, 和太陽東升西落一樣, 都是時空的流動。

為了能在三月三日女兒節的時候插上桃花, 所以人們會提前一個月把桃花枝折下來, 小心翼翼養在溫室, 到了女兒節的時候花便開放了,以這樣的方式培養桃花是日本人的習慣之一。桑原仙溪為我們展示的作品里,就有用桃花來插貯的祈愿女兒節的作品。“桃花凝聚著一種不可思議的力量,我覺得這里面充滿著希望女孩兒成長為美麗而堅強的人的意味。

當我們詢問如何能將花插得好,桑原仙溪說最重要的一點就是要與花有充分的接觸,但是一般來講,一年只有一次與那個季節的花相處的機會,比如桃花,除了春天,你可能不會有更多的插桃花的練習,“即便是學了五年的插花,可能與桃花的接觸也不過五次。這一點和與人相處一樣,接觸越多,彼此間了解也越多。有所了解,才能更充分表現花的美。”

“對于有生命的東西完全沒有感覺的人,不適合插花”。在插花的過程中,他發現茶花和菊花有一點脫水,就通過噴水、水切、浸泡的方法讓它們重新恢復活力,“當你看到花兒們重新打起精神,就會充滿幸福感。每個人身上都有這樣的潛質,那就是通過體驗而喜歡上插花。”

到了女兒節的時候花便開放了,以這樣的方式培養桃花是日本人的習慣之一。桑原仙溪為我們展示的作品里,就有用桃花來插貯的祈愿女兒節的作品。“桃花凝聚著一種不可思議的力量,我覺得這里面充滿著希望女孩兒成長為美麗而堅強的人的意味。

當我們詢問如何能將花插得好,桑原仙溪說最重要的一點就是要與花有充分的接觸,但是一般來講,一年只有一次與那個季節的花相處的機會,比如桃花,除了春天,你可能不會有更多的插桃花的練習,“即便是學了五年的插花,可能與桃花的接觸也不過五次。這一點和與人相處一樣,接觸越多,彼此間了解也越多。有所了解,才能更充分表現花的美。”

“對于有生命的東西完全沒有感覺的人,不適合插花”。在插花的過程中,他發現茶花和菊花有一點脫水,就通過噴水、水切、浸泡的方法讓它們重新恢復活力,“當你看到花兒們重新打起精神,就會充滿幸福感。每個人身上都有這樣的潛質,那就是通過體驗而喜歡上插花。”

Next Article
喜欢就按个赞吧!!!
点击关闭提示